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師恩浩蕩作文
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人的一生總會(huì)有許多曲折，生活中也會(huì)有意想不到的不幸降臨，但是總會(huì)有無私的幫助讓我們?nèi)计鹦碌南ＭＮ抑两耠y忘在小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候班主任的那次幫助。
記得是我上3年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)冬天，媽媽去上班不慎摔倒，經(jīng)醫(yī)生診斷，屬于腦震蕩，需要在家休息，我當(dāng)時(shí)跑到小屋里哭了起來，心里無比難過，可第二天依然要去上學(xué)呀，我雖在學(xué)校，但我眼前總是浮現(xiàn)出媽媽在病床上痛苦的樣子，就像古人說的：“身在曹營心在漢”過了一會(huì)兒，老師讓我們寫作業(yè)，我一不小心把鋼筆摔壞了，我當(dāng)時(shí)想：“想將就用一天吧！晚上回去向爸爸要錢買支�！笨赏砩匣厝ズ螅纯磱寢屌P病在床痛苦的樣子，再看看緊鎖眉頭的爸爸，我到嘴邊的話又咽下，心想：先繼續(xù)用吧，大不了被老師批一頓就是了，我怎么好意思向爸爸再買。
第二天，我們又寫作業(yè)了。我想：“這可怎么辦？我頓時(shí)手足無措，像熱鍋上的螞蟻似的拿著壞筆在紙上亂劃著”。過了一會(huì)兒，老師走了過來，和藹的問：“怎么了”？我說：“老師，我的鋼筆壞了�！崩蠋熡么认榈穆曇粽f：“你稍等，我到辦公室拿支鋼筆給你用吧！”過了一會(huì)兒，老師回來了，和藹地說：“這支鋼筆，老師送給你了！”我頓時(shí)熱淚盈眶，我是一個(gè)不善于用語言表達(dá)的學(xué)生，但我心里有許許多多個(gè)謝謝，我覺得，老師送給我的不僅是一支鋼筆，還是一顆滾燙的心。這支鋼筆我至今留藏，我打算要把它帶進(jìn)初中、高中、甚至大學(xué)，在我不快樂的時(shí)候、遇到煩心事的時(shí)候，總會(huì)拿出它，想一想我的王老師，因?yàn)樗俏易詈玫囊晃焕蠋�，我留藏的不僅是一支鋼筆，還是一顆金子般閃閃發(fā)光的心，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)！忘記生活中的煩心事�！闭娴模慨�(dāng)我拿起這顆“金子般閃閃發(fā)光的心”時(shí)，煩心事就像清煙被微風(fēng)吹散了，心中的煩惱變少了，快樂變多了。
老師，我在這里謝謝您，，使您在我最難的時(shí)候幫助了我。
今天，我又拿起了這支鋼筆寫作業(yè)了，王老師那慈祥的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級(jí):劉豐濤
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