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還有多久作文
還有多久作文1
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站在時光中央
我留戀
每個遺留的影子
沒有空蕩
風聲，雨聲，依舊
他們瘋著，我樂著
不是做夢，是真的
可轉眼
風停了，雨停了
一切都消失了
只剩下回音，回蕩
我拾起，破碎了
時光的漏沙，掙脫了
站在時光中央
我駐停
眺望那一個個面孔
沒有遺憾
每個角落，演繹著
快樂而瘋狂的'故事
我們，充當主角
這一季，快了……
我們笑著，裝作無所謂
然后，沉默……
屬于我們的時光
還有多久？
笑著哭著伴著的時光
還有多久？
……
還有多久
我們揮手道別
還有多久
我們遺忘彼此
還有多久
演化成悲傷的樂章
時光啊時光
我們還有多久
初三:紫馨
還有多久作文2
現(xiàn)在90后的我們，正值年少就如一朵含苞欲放的嬌花，青春充滿了活力朝氣也是如此的張狂。
我們常常在做一些我行我素的事情，總在想做自己想做的……
我們的花樣年華是如此的'絢爛，而又有誰想過我們的青春還有多長時間，又有誰想過要珍惜青春的時間呢。很多古代詩人都寫過一些青春不再回來而感慨的詩歌，沒有經(jīng)歷就不會把它寫出來。
在20年后30年后，我們又會是什么樣子。甚至50年后呢，你就會漸漸發(fā)現(xiàn)白發(fā)一根根多了，皺紋也慢慢爬出來了，那時候的青春呢？我們都一定還有很多年少輕狂時候的心愿諾言，而也只能讓時光慢慢流走，又能拿什么去阻擋呢？只是無力的反抗罷了！
對！青春就是要活的轟轟烈烈，要活的有意義，但是青春的時間卻是最無價的，好好把握青春的時間吧！
附加；也許你會覺得這篇文章很平庸淡淡無奇，可是好好想一想吧。
還有多久作文3
白駒過隙，烏飛兔走，六年彈指而過。
夕陽將最后的光輝灑向操場，我昏昏沉沉地坐在一旁，看著即將分別并且很有可能一輩子都難以看見的面容，強迫自己將它們每一張都映刻進自己的心板。老師正在深情地提醒一些同學需要注意的生活瑣事，最后還對每個人說一句：“照顧好自己，以后就很難相見了。”夕陽無休止地舔著我們的臉，我兀自地想：就這樣多好。平日里最開朗的班長叫大家去合影，我甚至不知道以什么心態(tài)來面對，悲傷地笑著。
一次閃爍、一次心寒、一片孤單。
不知道為什么會有這樣的念頭，想去小時候的六間教室看看，我找了一位志趣相投的女生，和我一起去拾起那錯過了六年的幸福。當我走進任何一個承載了童年愛與夢的地方，便從心底油然而生一種未盡之意，總幻想著溪水西流，瞬時回到某年某月某日，去回答那一個我回答錯誤的問題，然后掛著滿意的笑容回來，就像這樣去盡力去彌補我童年中空虛的一切。
如果人生有彩排，那該多好。
我打開一扇門，就像打開一個塵封已久的盒子，里面有滿是污漬的記憶，拾起一看，原來有這么多的斷點，將斷點的兩頭重合，摩擦出我早已忘卻的火花。我關上一扇門，透過門上的玻璃窗，仿佛看見了我的同學們在這里做每天都會做的事，盡管是最后一次。
莫言悲傷，無盡殤傷。若言悲傷，惹人惆悵。
當我懷著復雜的心情去與六年級的教室說再見，滿面哀傷地去坐屬于我的位置，隨行的女生忽然跪倒在身旁，淚如泉涌。我扶起她，她斷斷續(xù)續(xù)的.對我說：“好想再來一遍。”我偷偷地忍住一滴淚，假裝歡笑的對她說：“沒有關系的，初中也一樣精彩，別想了，你先下去吧�！痹谒聵堑囊凰查g，我再也無法忍住心中的難過，抱著我的桌子，狠狠地流淚！直到淚水順著桌子滴到褲腿上，我掏出一把小刀，在上面刻“Forever？留戀來時的路”，然后強裝著歡笑，一路奔下樓去。
淚水并沒有帶走什么，只是掩住了剎那的悲傷。
暮色漸漸開始四合，老師努力掩飾著悲傷，但她的演技實在很一般，我用肉眼就看出了她的不舍。天上的白鴿飛過，我很認真地看，即使我看了六年。同學們開始互相說“再見�！痹S多人對我說，我甚至不知道怎樣回答，迷茫的我在心底搜尋合適的句子來祝福他們，但最后還是難以啟齒，只有簡單的“嗯�！彼麄儽銤M懷欣喜的去找下一位，就像我們一年級時互相詢問姓名一般。最后還是散了，散了。
每個人孤寂的背影在血暮下消融。
我害怕說再見，因為我害怕再也沒有見面。
“還有多久說再見？”不知誰問我。
“Forever�！�
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