續(xù)寫愚公移山作文
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二年級(jí)改寫擴(kuò)寫作文題目:續(xù)寫會(huì)走路的樹
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家, “你的爸爸呢?真想見見他!毙●Z鹿回答題目:“他一早就出門了。
你先吃個(gè)蘋果吧!”這時(shí)突然,小鳥聽到了開門聲,小鳥告訴了小馴鹿, 小馴鹿說題目:“呃……可能是爸爸回來了!毙●Z鹿走到了門口一看,果然是小馴鹿的爸爸呀!
小馴鹿的'爸爸看見了小鳥說題目:“你是……哦,我想起來了,你應(yīng)該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動(dòng)的回答題目:“正是,正是!毙●Z鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水。
便熱情的說題目:“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見你的尾羽都變長(zhǎng)了,既鮮艷又有光澤,好看極了!”小鳥說題目:“謝謝你的稱贊,我今天來是很想來看看你的,正巧,看到了您的兒子,是您的兒子帶我來這里的。”語音剛落。
小馴鹿的媽媽就回來了,看見了小鳥就說題目:“你應(yīng)該就是那只人見人愛,花見花開的小鳥么?”小鳥說題目:“是的!”小鳥靦腆的笑了笑。于是,小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園。
花園里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過,小河邊有一棵棵柳樹,小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……
花園里有一棵十多米的榕樹,榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌,也有其他的動(dòng)物在休息。樹下有一個(gè)像床一樣大的石頭,上面可以讓人坐著聊天或是休息。
這時(shí),小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上,小鳥要回家了,小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
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