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小小圖書(shū)館作文
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閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香浸潤(rùn)童年。在我們校各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都掀起了一股讀書(shū)的熱潮。家長(zhǎng)買(mǎi)了書(shū),不幾天就看完了,有的甚至一天多就看完了。然后放在一旁就置之不理了,再看再買(mǎi),多浪費(fèi)呀。如果同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū),拿到學(xué)校組成一個(gè)圖書(shū)館,讓同學(xué)互相借閱就好了。征得老師的同意,一組為單位的“小小圖書(shū)館”就很快“開(kāi)工”了!大家絞盡腦汁地為自己的圖書(shū)館起名字。看:“晨星密語(yǔ)圖書(shū)館”、“陽(yáng)光圖書(shū)館”、“韓國(guó)的雪圖書(shū)館”......多好聽(tīng)的名字!
新學(xué)期開(kāi)始了,老師準(zhǔn)備讓我們?cè)俳釉賲,接著把圖書(shū)館辦下去。但是由于班里的人太多,范圍太廣,容易丟書(shū),老師就讓我們一個(gè)小組只能借自己小組的圖書(shū)。老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來(lái)。我和李梓萌、徐鎮(zhèn)宇、張可意、李運(yùn)飛、孫任飛、張晗一組,我們的圖書(shū)館起什么名字呢?不能太俗氣,又不能太新潮,怎么辦?圖書(shū)館的名字能不能把我們小組成員的名字都編進(jìn)去?‘朦朧的雨中,可以飛到樟腦丸兒上避避’,‘1、2、3...’一共十五個(gè)字,這得用多長(zhǎng)的紙呀!不行,不行,太長(zhǎng)了!可是,什么名字才能表現(xiàn)我們這個(gè)圖書(shū)館的特點(diǎn)呢?大家想啊想,有的說(shuō),用“溫暖漢堡包”比較好,有的說(shuō),用“美味巧克力”比較好,還有的說(shuō),用“夢(mèng)之翼”比較好...最后,還是大家選出來(lái)的徐鎮(zhèn)宇店長(zhǎng)一錘定音:“誰(shuí)都別爭(zhēng)了,就叫“三味書(shū)屋”吧。哪三味呢?甜味,酸味,和苦味。“還行,不錯(cuò)!挺新潮的!
圖書(shū)館的名字起好了,就該充實(shí)圖書(shū)了。“下午每人至少帶三本書(shū)”,武老師剛說(shuō)完,又響起了一陣說(shuō)話聲:“我?guī)谋!”“我(guī)弑!”“我(guī)荆 蔽矣指嬖V我們組的成員:“同學(xué)們都不要小氣,你覺(jué)得好看,就拿來(lái)和大家一起分享,不然,我們組的書(shū)就變得一點(diǎn)都不受歡迎,漸漸的連自己都不愿意看了,別人怎么還愿意看?”聽(tīng)了我的話,李梓萌首先捐出大家都很喜歡的校園小說(shuō)“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”,緊接著大家也都相繼說(shuō)出了自己要拿的喜歡書(shū)籍。
下午,我們的書(shū)基本上把半個(gè)窗臺(tái)都占滿了,不和我們一組的李琪同學(xué)后悔地說(shuō):“早知道跟你們一組了,那么多陽(yáng)光姐姐的書(shū),羨慕死我啦!”聽(tīng)后,我們小組的同學(xué)都很開(kāi)心地笑了!
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