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畢業(yè)季作文

時間:2023-04-30 11:50:15 作文網(wǎng) 我要投稿

畢業(yè)季作文

畢業(yè)季作文1

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畢業(yè)季作文

  畢業(yè)季,那時的我們一個年紀(jì)。

  少有的花季,最后寫下的卻是一句別離,

  故事的開始,總是很簡單的相遇,一次簡單心動,一次銘記,留下一份眷刻心低的情。

  如今的.你是否會記得“225”?那個只屬于我們的回憶!

  是否還允許我回憶,回憶那個只屬于我們的曾經(jīng)?

  有一天我們慢慢走向我們向往的成熟,

  我們有了各自的夢,各自的明天,昔日的青澀早已湮滅,我們的情漸漸冷清,凄美了本該屬于我們的季節(jié)。

  又一個孤單的夜里,夢里再也尋覓不到你的身影。

  也許有天終將會遺忘,但是哪天哪怕只是絲毫的撥動,還是會彷徨在夢中,憶起我們的曾經(jīng)。

初一:俞濱玨

畢業(yè)季作文2

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。

  柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的.笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

畢業(yè)季作文3

  一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

  回想那過來的點點滴滴,總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。

  記得有一次,林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的時分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時光皆沒有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前!斑@便是你寫的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭。“是不是寫作文的時分以為沒什么可寫的.?”林教員關(guān)心的問我!笆恰恰!蔽彝掏掏峦碌恼f!鞍Γ阍缯f嘛,其實寫作文并不難!绷纸虇T瞅著我說!捌湟,平常要多視察,做個有心人。其二,要學(xué)會積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點,只有控制了這三大要點,寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲。”我感動地說:“謝謝您,林教員!绷纸虇T摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學(xué)!

  林教員啊,您多像我的母親。≡谖遗龅嚼щy時,給予我贊助;在我苦楚時,給予我關(guān)愛。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。

畢業(yè)季作文4

  午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時,我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因為她活潑愛笑,愛說話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個人必須報興趣班,我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當(dāng)我正和一首簡單的樂譜斗爭時,她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧!蔽铱粗悄ㄐ,愣了一下。隨即,興奮的'說:“好呀,太謝謝你了!蹦菚r,我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點了點頭,又向她敬禮說:“是,長官!闭f罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

畢業(yè)季作文5

  隨著五月的到來,很多東西都漸漸變得不一樣了。這時節(jié),漫天漫天的楊絮和柳絮交織飛舞,讓人的情緒因其無孔不入的功力而變得躁動不安。

  又是一個畢業(yè)季。

  最近圖書館門前突然喧鬧起來了!從三樓的角度看那些在圖書館大門前拍畢業(yè)照的畢業(yè)生,突然有一種恍惚的感覺,去年也是在同樣的位置,我在準(zhǔn)備我的期末考,他們在上演他們最后的青春。何其相似,如今我在準(zhǔn)備我的又一次“高考”,又一批學(xué)姐學(xué)長在用自己心底的聲音書寫自己的從前。然而,明年的這個時候坐在同樣位置的看客也不再會是我。想到我的青春也會在同樣的位置被畫上句號,難免的會有些傷神。

  想想還有一年也要畢業(yè)了,就想要好好愛身邊的`能看到的每一個人。然而,生活中的雞毛蒜皮的事情太多,總是會有太多的磕磕絆絆。似乎無論是誰,都有一個壞習(xí)慣,把所有壞的,不好的情緒都表現(xiàn)在自己最親的人面前,尖酸刻薄的話語,漫不經(jīng)心的回應(yīng)在你的一生中多半都給了最親近的人。而這些看似過去的小細(xì)節(jié),留給愛你人的傷疤是你永遠(yuǎn)不會理解的。

  而我此時此刻,在這座大樓里的一個角落里。靜靜的回憶,慢慢的感慨。

  我希望來年這個時候的我能夠笑著和我四年的青春說再見,能夠記得淮師經(jīng)歷的每一小段時光和那些可愛的人,現(xiàn)在可以靜下心來將從大一到大三的經(jīng)歷都回憶一遍?粗巴饷髅牡年柟,我時常在想,如果當(dāng)時我沒有給自己的未來一個信仰,現(xiàn)在的我會是在哪里,過著怎樣的生活,有著怎樣的遭遇,看著誰的書,聽著誰的歌……

  所以我很慶幸,當(dāng)初的自己足夠努力,才可能換來如今還算踏實又清晰的生活。我感覺大學(xué)就像一個萬花筒,看起來五顏六色,生機(jī)蓬勃?捎腥嗽谄渲忻允Я俗约,學(xué)會的只是一味的沉淪,還有人能夠把握自己這幾年的行走,他們往往能完成從青澀懵懂的大一到成熟穩(wěn)重的大四的這一場疼痛而優(yōu)美的蛻變。所以說,大學(xué)總會成全一部分人的夢想,相反會讓剩下一部分人的理想成為幻夢。

  于我而言:大三的我對現(xiàn)在的自己還算滿意,有著對未來明確的規(guī)劃,有著對下一步怎么走的指引,有著不大不小的夢想。每天的生活狀態(tài)便是除了上課吃飯,其余的時間都泡在圖書館,這感覺是甜蜜而溫馨的。每看一本書都感覺是與書里的每一個人物對話,每寫一個一個代表永生的文字,都是自我內(nèi)心的每一次感動,這樣的狀態(tài)可以稱的上幸福。

  如今我能夠以這樣的姿態(tài)過自己想要的生活,離不開身邊家人的支持,老師的鼓勵,朋友的相互接力。這一切的一切都終將在歲月的長河里變?yōu)橐淮菽?/p>

  而我能夠努力做到的事情就是把平凡的每一天都過得幸福,過得充實,在未來可能的每一天都能做好足夠的準(zhǔn)備去和親近的每一個地方、每一個人說一聲再見。能擁有一顆最堅實的心接受未來的所有喜怒哀樂。

畢業(yè)季作文6

  我是一個做事細(xì)致,卻常會在平常生活中犯糊涂的人,總是犯那種“嗯,我要把什么什么放在一個重要的地方,這樣以后容易找到”,結(jié)果總是轉(zhuǎn)身以后就把所謂的“重要地方”拋諸腦后的錯誤,這種事情在我可憐的鑰匙上屢試不爽。

  后來,我開始在鑰匙環(huán)上拼命地掛上各種掛件,鑰匙體積變大揣在包里找起來容易多了。住校以后,原來只有一把家里門鑰匙的,就又多了五把宿舍鑰匙。我很喜歡每次別人看到我的鑰匙環(huán)都好奇地翻看半天我那些零零碎碎的掛件時的神情,有一種很詭異的滿足感。大概是一種強(qiáng)烈的歸屬感吧。

  考完最后一門生物的時候,和老爸老媽一起開著車子去宿舍搬東西。當(dāng)我一手把好不容易從鑰匙環(huán)上弄下來的鑰匙交給宿舍老師,一手從老師那里接過當(dāng)初住宿舍拿鑰匙時交的30塊錢押金的時候,心里很不是滋味。

  現(xiàn)在,鑰匙環(huán)上只剩下一把鑰匙了,回到了三年以前的樣子。那些稀奇古怪的掛件們再也不能像當(dāng)初一樣給我滿足感了。原來對我而言,家,學(xué)校,宿舍,是我生活的全部。一個星期內(nèi)我總要在這三個地方輾轉(zhuǎn),我曾經(jīng)不止一次的抱怨過交通有多不方便,地鐵有多擠,公交車有多吵,可是即使現(xiàn)在我再抱怨,我出行的目的也和當(dāng)初不一樣了。鑰匙上的掛件們忽然顯得多余起來。

  還記得高一那時候去腦科醫(yī)院做義工的時光,那個小男孩哭著求我給他媽媽打電話讓他媽媽去看他,不知道那個答應(yīng)我去看孩子的母親最后有沒有兌現(xiàn)承諾,那次好像也是我最后一次去那里看他們陪他們玩的時候。

  高一二食堂小賣部的大叔是認(rèn)識我的,知道我最喜歡吃巧克力口味的奶昔,有時候即使是冬天也會跟我開玩笑說“又來吃奶昔啊~”,可是等我高二的時候他就不在那干活了,不知道去了哪里。

  高一美食節(jié)的時候,三班孩子苦想名字未果,最后干脆就叫“金中三食堂”了,現(xiàn)在想想感覺好幼稚。

  高二一開始看到老班的時候,想到外面的傳言,覺得她會是個很兇的人,可是從這兩天她送考的'樣子來看,似乎也并不是這樣。

  學(xué)校附近西部的面食老板也認(rèn)得我,因為我每次去不管吃什么都是“不要洋蔥不要香菜”的,因為據(jù)說像我這種要求還是很少見的,而且我又經(jīng)常去吃。老板每天看那么多人進(jìn)進(jìn)出出吃面的,還能記得我真是感到榮幸。

  高二布置教室的時候,班級外面的走廊被貼了一排音符,高三搬到新樓重新布置的時候,外面的走廊是被貼了一排星星。不知道現(xiàn)在高二那兒的音符還在不在?

  高三有一陣子我特別喜歡數(shù)學(xué)校足球場邊那一圈的窨井蓋的個數(shù),數(shù)了好多次,終于最后確定那一圈一共有632個窨井蓋。這個數(shù)字也許并沒有什么意義,卻讓我高興了好幾天。

  住在學(xué)校的最后一個晚上晚飯吃的是烤肉拌飯,還記得因為去太早了,店里就只有我和同學(xué),老板還和我們閑扯了半天,叫我們用平常心對待高考,祝我們考上清華北大,我們笑稱給我們一個東大就夠了。

畢業(yè)季作文7

  今天,我們畢業(yè)了。

  從來沒想過這六年過的這麼快。

  想想剛?cè)雽W(xué)青澀的我們,背著小書包高高興興邁入校園,真不知道這六年得到了什么?友情?知識?還是歷練?又失去了什么那?時光?還是……這已經(jīng)不重要了。

  老師們你們還在為我們擔(dān)心嗎?同學(xué)你們還在為我們鼓掌嗎?閨蜜你還會和我一起歡笑一起哭泣嗎?說實話,我不知道,今后的時光是相見如故,還是再見陌路。不過現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒做,還有很多想看的沒看,還有很多想走的路沒有走。

  這是我們在一起的最后有一個夏天。我想說:親愛的老師,同學(xué),朋友時光易老我們不散該多好。

  大家認(rèn)識六年了,這六年的時光,說長不長,說短卻也不算。有時一想真像是一場夢一樣,我有多想,一覺醒來,正坐在一年級的教室里,睡意朦朧和同桌說:“我做了一個好長的夢!绷甑臅r光,我們從幼稚的'小朋友變成青澀的少年,我們鑒證了校園的變化,時光也鑒證了,我們的成長。

  從此,我們就要各奔東西了。口中只剩:不舍,默嘆,祝福。

  親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學(xué),珍重,親愛的青春!

  下一個夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。

  致這個夏天注定的分別

畢業(yè)季作文8

  下一個夏天,教室里又坐滿了人,但不再是我們。

  ——題記

  流水潺潺,白云浮動,時光荏苒,六年時光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望,我也成為六年級的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢,仿佛對于那時的我們來說是遙遙無期的,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至,我還沒來得及做好心理準(zhǔn)備,就要畢業(yè)了,使我手足無措。

  還有兩、三個月,三千多個日子我就要升入初中了,我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠,沒有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力,我還有許多東西在小學(xué)沒有嘗試過,不論酸甜苦辣五味雜陳,都也好過于漠然無味,有些機(jī)會也許因為膽怯而錯過,就再也無法重來一次?上У耐瑫r伴隨著不舍。

  老師的教育之恩讓我沒齒難忘,六年教育很辛苦,我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂的畫面:老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們,不管是男是女,還是平時調(diào)皮的同學(xué),相遇在同一個班級便是有緣,無論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

  這個畢業(yè)季我們都會格外珍惜大家在一起相處的每分每秒,仔細(xì)逛逛操場把每一個校園里發(fā)生的事都記在腦海里,做成相冊,想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻,一個個有趣的事情和畫面會讓我們?nèi)炭〔唤,感動的事情會不覺掉淚,也想起我們的畢業(yè)留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。

  畢業(yè)季為什么總是在夏天?因為夏天這個充滿活力的黃金季節(jié),也是我們成長的黃金季節(jié),我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的`學(xué)習(xí)生活,我們就是大海中的航船,要在學(xué)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實即將在春華秋實的畢業(yè)季成熟,我們要用知識的雨露來灌溉我們心中的知識樹,讓它開出最美的花,結(jié)出最沉甸的果實!

  時光匆匆,就像流水一樣,即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時間,下一個夏天教室里又坐滿了人,但不再是我們。

畢業(yè)季作文9

  那一年,我們叫著對方可笑的外號。

  那一年,我們可以不在乎別人的目光而大笑 那一,我們互相擁抱訴說著永遠(yuǎn)不分開。

  那一年,那些年。怨始光太匆匆,來不及思念,年復(fù)一年,時光匆匆,初衷未變,想念始終。

  藍(lán)白校服定格在相片,青春的陽光透過樹葉灑在我們年輕的臉上,也成為老師口中的“上一屆”,我們打打鬧著,嘻笑著,走出了相框。 再一次回到校園,迎面而來的都是陌生又充滿朝氣的面孔,會心一笑,憑借著當(dāng)年的記憶走到曾經(jīng)的班級。班級已經(jīng)重新裝修過,一旦有風(fēng)吹過,窗外就會響起樹葉摩擦的聲音。坐在教室里的都是下一屆即將畢業(yè)的.學(xué)生,而教他們的老師還是當(dāng)年的老師,再次見到老師,本以為做足了準(zhǔn)備,不會再傻傻地哭,但還是微紅了眼眶,追憶那默默卻強(qiáng)烈的憂傷。 現(xiàn)在都還記得,畢業(yè)那一天,我們拍完畢業(yè)照,有一位同學(xué)指著教學(xué)樓大聲的說:“別以為你關(guān)了老子六年,老子就會怕你,老子離開你照樣可以活!”可他說著說著就哭了,可能嘴上說著討厭,不喜歡,心里也是萬分舍不得吧。 當(dāng)年,以為打不散的死黨,以為時光如何倒流,以為一起走過的歲月的我們,以為超越了友情,成為親人。我們總在開始的時候毫無所措,在結(jié)束的時候痛徹心扉。

  在偶然聽了王菲的《匆匆那年》,如果過去還值得眷戀,別太快冰釋前嫌。誰甘心就這樣,彼此無掛也無牽。是啊,冰釋前嫌聽著永遠(yuǎn)都是好的,可一旦冰釋前嫌,彼此之間也就沒有留戀的地方了,或許,有著或多或少的虧欠也是不錯的。當(dāng)你在街上遇到了當(dāng)年的同學(xué),也不用只說一句好久不見,別來無恙,只是再也無緣一起。

  匆匆那年,我們共同經(jīng)歷過的故事。我們就像那陽光下的泡沫,那樣美好,可有一碰就碎。細(xì)思滿品步履毛毛,夢中不知何時才醒,F(xiàn)在回憶起來,雖然難受但感覺美好,因為那些年有你們一起,只是這樣的時光再也回不來。 青春是用來回憶的。

畢業(yè)季作文10

  腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級操心的>班主任。

  為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,初三畢業(yè)季作文

  在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的.日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

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