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一個(gè)小孩作文
一個(gè)小孩作文1
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那是一個(gè)晴朗的上午，上�；疖嚹险緮D得像一片人海。突然聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的'聲音，過(guò)了1937年8月28日在上海火車南站發(fā)生了一件事！
一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)崩的聲音。隨之慘叫的聲音也不時(shí)響起。大家急忙慌慌張張的逃走了。原來(lái)那是日本兵的最后大反攻。他們派出了所有兵力和武器，有大炮、坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈
這時(shí)一位阿姨在驚慌錯(cuò)亂的人群中尋找什么。
一個(gè)小孩作文2
一朵花的綻放要經(jīng)歷多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。無(wú)論它經(jīng)歷多少風(fēng)霜都必須付出汗水，淚水和血水。這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
——題記
炙熱的七月，陽(yáng)光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預(yù)示著什么……
老師走進(jìn)教室，手捧一摞捐資卷紙。站在講臺(tái)上，撫了撫鏡框，原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級(jí)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始念起了成績(jī)。就這樣默默地進(jìn)行著，待念到中間時(shí)，老師嘆了口氣，念出了我的名字。全班一片嘩然，一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應(yīng)燙燙的臉現(xiàn)在卻是麻麻的`，我的眼淚順著臉頰悄然落下。
回到家，把自己鎖在房間內(nèi)，一個(gè)人蜷縮在床上，好像整個(gè)世界都將我遺棄。看著試卷上那一個(gè)個(gè)紅辣椒似的叉，我再也控制不住自己的情感，淚水模糊了雙眼，打濕了分?jǐn)?shù)，我突然對(duì)自己好失望，為什么卷子會(huì)做成這樣，達(dá)到了我一年的最低點(diǎn)……
恍惚中，我來(lái)到了洗手間，看著這水一渦一渦地轉(zhuǎn)著，我突然有了一股很大的沖動(dòng)，猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時(shí)，水面又恢復(fù)了往常的平靜。我睜大了眼睛，看著這水，我突然明白，誰(shuí)不是不會(huì)受到傷害，只是恢復(fù)得快而已。而我，正處于韶華般的年齡，已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子。淚水不應(yīng)該成為解決困難的方法。作為一個(gè)青少年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我用毛巾拭干了淚水，給了自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑。
拿起試卷，重新分析自己的錯(cuò)誤，不再頹廢，等待下一次的挑戰(zhàn)，揚(yáng)起風(fēng)帆，重新起航。
我已不再是小孩子，有了眼淚，學(xué)會(huì)擦干，學(xué)會(huì)釋?xiě)�，學(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)什么，就算再鋒利的屠刀砍下去，也不會(huì)留下痕跡。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)小孩子。
一個(gè)小孩作文3
26日我國(guó)火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)：10、9、8……就在接近1的時(shí)候一個(gè)小孩無(wú)意間踏上了火箭倉(cāng)里，就這樣他被帶上了太空……
那個(gè)無(wú)意間踏上火箭倉(cāng)的小孩在里面找不到他的爸爸媽媽就放聲大哭起來(lái)，宇航員們聽(tīng)見(jiàn)了火箭艙里有小孩的哭鬧聲就急急忙忙地跟著聲音地毯式搜索起來(lái)，最終在一個(gè)隱蔽的角落里發(fā)現(xiàn)了小孩。他們一見(jiàn)到小孩原本歡喜的表情一下子晴轉(zhuǎn)陰，一個(gè)抓腦袋，一個(gè)幾乎快被氣暈過(guò)去了。那個(gè)小孩見(jiàn)到這樣的情景也跟著他們做起這樣的動(dòng)作來(lái)，剛剛的傷心現(xiàn)在一下子興奮起來(lái)。兩個(gè)宇航員更加束手無(wú)策了，火箭上既沒(méi)有小孩穿的宇航服，也沒(méi)有供給小孩子吃的食物，這更讓宇航員們納悶了，現(xiàn)在反航吧，又怕被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，如果繼續(xù)行駛下去呢，又會(huì)被這個(gè)小孩弄的`頭昏腦脹的，這讓他們不禁發(fā)起火來(lái)，可是這火又不能往這個(gè)連十歲都不到的小孩子上撒去啊。宇航員們一想到這些就抱住頭在地上打滾。最后他們決定帶著個(gè)小孩繼續(xù)飛行，還好他們的食物里面有根棒棒糖，他們拿著這根棒棒糖命令小孩不能在火箭里四處亂跑，小孩爽快的答應(yīng)了，答應(yīng)萬(wàn)稅收搶過(guò)宇航員手里的棒棒糖撕去包裝紙有滋有味地舔起來(lái)……
地球上那個(gè)小孩的父母發(fā)現(xiàn)自家的孩子不見(jiàn)了就馬上報(bào)了警，到處張貼尋人啟事……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的航行終于來(lái)到了月球，小孩子只能呆在飛船上默默的舔著棒棒糖，時(shí)不時(shí)得還咬上一小口。幾小時(shí)后宇航員們探索完畢了，就帶著小孩子回到了地球。
小孩的父母見(jiàn)到了自己的孩子高興得不得了，但是有開(kāi)始教育那個(gè)小孩了：“你千萬(wàn)別再亂跑了啊，以后跑步見(jiàn)了別怪我沒(méi)提醒你！”訓(xùn)完他們就各奔東西了。
一個(gè)小孩作文4
9 年 月 日 ，日本鬼子對(duì)上海的火車南站進(jìn)行了一次轟炸，把上�；疖嚹险巨Z炸的一片狼藉、慘不忍睹，大橋倒塌，軌道被毀，房屋倒塌。還有一個(gè)小孩在哭，小孩是唯一的一個(gè)幸存者，他的爸爸媽媽為了救他，都埋在了下面，他大聲的哭著，那聲音響徹云霄，但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺(jué)聲音很小。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的，這一天，爸爸媽媽帶他去姥姥家，正坐在火車上時(shí)，日本人扔下了一顆炸彈，火被炸了，爸爸首先想到了他的兒子，把兒子推到一個(gè)木桌子上，媽媽托著桌子，爸爸托著媽媽，形成一個(gè)羅漢塔，把兒子托著送到上面，兒子緊緊的抓著媽媽的手，媽媽把她的`手放在桌子下面，使勁往上推，兒子后來(lái)活下來(lái)了，可他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的埋在了下面。
后來(lái)這個(gè)幸運(yùn)的小孩被一所學(xué)校的校長(zhǎng)收留，這位校長(zhǎng)沒(méi)有孩子，就把他當(dāng)做掌上明珠。后來(lái)在他長(zhǎng)大一點(diǎn)后到學(xué)校讀書(shū)，這個(gè)小孩非常聰明刻苦，兩年上完了小學(xué)，五年上完了初中高中，后來(lái)考上了清華大學(xué)，成為了一名出色的科學(xué)家，他發(fā)明了中國(guó)的第一顆炸彈。
現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大， 年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì)，在過(guò)二十天在上海又要舉辦世博會(huì)，再?zèng)]有人敢來(lái)欺負(fù)我們，為了國(guó)家的強(qiáng)大，我們大家更要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)更加強(qiáng)大的國(guó)家。
一個(gè)小孩作文5
大人們一看到這個(gè)題目，一定會(huì)想：小孩子怎么會(huì)煩惱多多呢？唉！可惜��！大人們不懂我們小孩的世界，一個(gè)小孩子的煩惱，那可真是數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)直如星辰浩瀚！別慌，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
做一個(gè)小孩子呀，首先要煎熬的就是父母的打呀、罵呀。大家都說(shuō)父母是養(yǎng)我們的，我們一定要孝順?biāo)麄儯灰屗麄兪艿狡圬?fù)，可是，誰(shuí)會(huì)想到，在他們挨打之前最先挨打、挨罵的是我們呀！一些“小公主”“小皇帝”就是例外，先不說(shuō)他們�？纯纯础�
那天下午放學(xué)回家，你們能想到嗎，接下來(lái)會(huì)是怎樣慘不忍睹的情景？父母有些時(shí)候總是會(huì)吵吵小架，對(duì)吧，可是，我家的父母呀，總是會(huì)把他們的氣全都撒在我的身上。父母吵了一架。我寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)坐姿不對(duì)，一個(gè)拿筆姿勢(shì)不對(duì)，一個(gè)書(shū)放的位置不對(duì)，他們就嘮嘮叨叨，嘮嘮叨叨，簡(jiǎn)直是啰嗦鬼，時(shí)而在你不注意的時(shí)候，猛地拍一下你的背，時(shí)而大大方方、面對(duì)面的訓(xùn)斥你，時(shí)而便又威脅你，要是再記不住，就拿什么東西打你啊之類的�？傊改妇瓦@點(diǎn)小伎倆。打打罵罵，嘮嘮叨叨，我們呢，就只能打不還手，罵不還手。我倒是想宣泄一下：“父母又怎樣，就算你生我養(yǎng)我，可是，你有氣難道全都要撒在我的身上嗎，我又不是受氣鬼，干嘛要擺攤上這些事兒�。俊�
做一個(gè)小孩子呀，還要忍受老師的責(zé)罰。老師是最偉大的，給予我們知識(shí)，讓我們的前途一片光明，這一點(diǎn)我不否認(rèn)�？墒前】墒牵蠋熖焯鞉煸谧焐系囊e(cuò)就改，卻不知道自己做到了沒(méi)有，我就遇到了這么一個(gè)老師。算說(shuō)吧，她是給予我們知識(shí)，可是啊，她只對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)同學(xué)好，像其他成績(jī)中游或者成績(jī)差的學(xué)生，她連一眼都不看。事實(shí)證明過(guò)——
午休時(shí)間，經(jīng)常是她搶課的最佳時(shí)機(jī)。一整個(gè)中午，就她一個(gè)人在那兒死命地說(shuō)，眼看著我們的眼睛都快瞇成一條縫了，“亭伊，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)！”一聲巨響，切，不用說(shuō)也知道，每次上課的提問(wèn)，都是所謂的好學(xué)生，誰(shuí)知道她是不是兩面三刀呢！無(wú)論潘亭伊說(shuō)什么，她總會(huì)采納，仿佛潘亭伊才是老師，她只是聽(tīng)老師話的乖巧學(xué)生。終于到了真正的自修時(shí)間，我們一邊寫(xiě)作業(yè)一邊談天說(shuō)地，這仿佛已經(jīng)成了一張習(xí)慣。正興奮的我們，殊不知，危險(xiǎn)已悄悄降臨，她正站在門(mén)外“窺視”著我們。所謂的好學(xué)生潘亭伊不知怎的.，像發(fā)了瘋似的把桌子上的書(shū)朝她桌扔去，她同桌顯然愣了愣。老師走進(jìn)教室，“亭伊，我剛才都看到了，你自己注意一點(diǎn)�！闭f(shuō)是罵？這才不算呢。轉(zhuǎn)臉向她同桌罵了又罵，終于有個(gè)人說(shuō)了一句公道話，說(shuō)潘亭伊同桌什么事兒都沒(méi)做，是她自己發(fā)的神經(jīng)。她臉僵了僵，卻又不想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，“你，給我寫(xiě)1000字的檢討書(shū)。”看都不看他一眼就走了。唉！我們班的“好”老師��！
做一個(gè)小孩子呀，就要做到“兩面三刀”。每一個(gè)班級(jí)里，都會(huì)有一個(gè)狂妄自大的人成為全班人排擠的對(duì)象，可奇怪的是，全班人都不敢跟她絕交，只有背地里和好朋友罵罵，宣泄一下。我們班就有一個(gè)，被公認(rèn)為的世界上臉皮最厚的人——所謂的好學(xué)生——潘亭伊。她呀，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)就像皇上旁邊的太監(jiān)，整天的獻(xiàn)媚討好，反正就是做作。什么，她臉皮厚在哪兒？這問(wèn)題問(wèn)得好，聽(tīng)我向你們解答，就舉個(gè)事例吧。
每天，你們只要經(jīng)過(guò)我們班級(jí)，就會(huì)聽(tīng)到老師在不停地喊：“亭伊，你去……亭伊，你去……”好像除了潘亭伊，我們班就沒(méi)有一個(gè)好學(xué)生，好幫手似的，真是讓人心生厭惡。我們班上被男生評(píng)為“暴力女”名單前幾個(gè)女生，似乎就是一個(gè)幫派，可我們這個(gè)幫派，卻偏偏攤上了潘亭伊。不要說(shuō)我們沒(méi)安好心，兩面三刀，其實(shí)我們都是善良的小孩子，只是被某人帶壞了�！岸×懔�！”上課鈴響了，潘亭伊以一個(gè)箭步的速度沖到座位上，將桌子上的幾本書(shū)，“嗖嗖嗖”地向前扔，卻扔到了我們家最親愛(ài)的陳陳，陳陳可是無(wú)緣無(wú)故地就被幾本書(shū)砸了頭，自然心里不好受，趴在桌子上就哭了起來(lái)。她和陳陳的關(guān)系也不錯(cuò)，我們以為她應(yīng)該會(huì)去安慰一下，誰(shuí)知啊誰(shuí)知，這個(gè)沒(méi)有良心的白眼狼，虧陳陳平時(shí)對(duì)她那么好，她居然看都不看陳陳一眼，自顧自的做自己的事，自顧自的和男生打打鬧鬧，自顧自的……沒(méi)有良心�？吹搅税�，這種事例可還多著呢，想想就讓人氣憤，算了，不想了。你們說(shuō)，這樣的朋友你們?cè)敢饨粏幔磕銈冋f(shuō)，這樣的人你們喜歡嗎？你們說(shuō)，這樣的人會(huì)不成為全班的公敵嗎？
唉，做一個(gè)小孩子原來(lái)這么難啊，天天都在煎熬啊！做小孩子難，做每天煩惱的小孩子難，做每天都要接受痛苦和煩惱的小孩子更難……
一個(gè)小孩作文6
“我希望，我還是一個(gè)孩子！”我在心中盡情地放聲吶喊。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就能成為他們勞累時(shí)的開(kāi)心果，用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就不必一定用好成績(jī)才能博得父母開(kāi)心，能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
如果我還是一個(gè)小孩子，我便能靜靜地陪在父母身邊，為父母做力所能及的事：父母忙碌時(shí)，用我小小的行動(dòng)幫助他們，開(kāi)發(fā)票、打印資料、印印章……父母結(jié)束了辛苦的一天，邁進(jìn)家門(mén)時(shí)，體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水；父母不忙時(shí)，給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話，與他們開(kāi)心地打鬧、撒嬌，聽(tīng)他們滿足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”……
可現(xiàn)在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家，自己準(zhǔn)備午飯……這些事我都能自己獨(dú)當(dāng)一面，不讓父母為我操心，這自然是開(kāi)心的。只是父母對(duì)我的關(guān)心，已不再是我的身體是否健康，玩得是否盡興，而是成績(jī)、比賽、考級(jí)等方面的`高度關(guān)注。
“這里不用你幫忙，趕緊去做功課。明天還考試呢！”推開(kāi)幫忙的身影，把我趕到了書(shū)桌前。
“同學(xué)下次可以一起玩，考級(jí)要緊！”不問(wèn)青紅皂白，不顧及我將失信的同學(xué)危機(jī)，將我關(guān)進(jìn)了書(shū)房。
“什么跑男？有這次比賽重要嗎？趕緊去準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”等待了一周才有一次的綜藝節(jié)目，本想在緊張的一周學(xué)習(xí)后給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。又泡湯了。
看了我的變化，你還愿意成為小大人嗎？我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的同學(xué)們。
我是多么希望，自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂無(wú)慮的生活中，可以得到父母的關(guān)愛(ài)，可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間，找回我以往的撒嬌聲，找回一家三口的甜蜜時(shí)光，找回我曾經(jīng)的歡樂(lè)……
我真希望自己還是一個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)地被關(guān)心、被呵護(hù)、被疼愛(ài)；我真希望自己還是一個(gè)小孩子，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè)的小孩子。
一個(gè)小孩作文7
一棵梨花樹(shù)下，一個(gè)小男孩玩弄著雪白的梨花。風(fēng)一吹，這些梨花就從空中盤(pán)旋而下，這感覺(jué)，就像是要降臨一位梨花仙子似的。小男孩咧開(kāi)嘴，開(kāi)心的笑了笑，眼神很純潔，真誠(chéng)，仿佛他說(shuō)的每一句話，都是真的。
男孩兒的媽媽走了過(guò)來(lái)，拉起他黑黑的小手，慈愛(ài)的看著男孩，對(duì)他說(shuō):“小龍，媽媽今天要離開(kāi)這兒了，你要留在這里，照顧好爺爺，他得了絕癥，恐怕時(shí)日不多了，你要陪他過(guò)完這最后一段時(shí)光，記住，別告訴他，讓他安心的離去吧！”
男孩乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住了他的媽媽，問(wèn)道:“媽媽，你現(xiàn)在要走了嗎？”
男孩的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩像個(gè)小大人似的說(shuō)道:“媽媽你就放心吧，我異地不過(guò)會(huì)照顧好爺爺?shù)�。�?/p>
男孩的媽媽摸了摸男孩的頭，就離開(kāi)了。
……
男孩的爺爺一直住在醫(yī)院，不能外出，不能看電視，可以說(shuō)，他每天可以做的就是躺在床上，什么也不干。每天放學(xué)，男孩都會(huì)陪在爺爺身邊，一起玩耍，逗爺爺開(kāi)心。
一天，男孩很欣喜的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，醫(yī)生說(shuō)你的身體快好了�！�
爺爺笑了笑，搖了搖頭。他知道，他的身體不會(huì)好了，他的孫子在說(shuō)謊。男孩跑到了窗簾邊，一把拉開(kāi)了深藍(lán)的窗簾，明媚的陽(yáng)光照在了爺爺?shù)纳眢w上。男孩接著說(shuō):“爺爺，醫(yī)生說(shuō)你的病已經(jīng)好了，所以完全可以曬太陽(yáng)了，高興吧！”
爺爺?shù)淖旖怯辛艘唤z笑意，他很開(kāi)心。
第二天是星期六，男孩一直陪在爺爺身邊。下午時(shí)分，男孩找來(lái)了一把龍椅，對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，你有沒(méi)有感覺(jué)到，自己的身體好多了，你跟我說(shuō)過(guò)，你想去外面看看，今天醫(yī)生說(shuō)你已經(jīng)可以出去活動(dòng)了�！�
爺爺笑了笑，說(shuō):“是啊，我好多了，你帶我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
男孩一個(gè)人非常吃力的.把爺爺抬到輪椅上，選了一條僻靜的小路，把爺爺從醫(yī)院帶了出來(lái)。那還把爺爺帶到了一片草地上，這兒有一些五彩繽紛的野花開(kāi)放著，爺爺?shù)淖旖菕熘鴿鉂獾男σ�。一年�?lái)，他一直住在醫(yī)院，從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)，然后她的病也越來(lái)越糟糕，仿佛死神抓住了他�，F(xiàn)在他的病突然好了，怎么能不開(kāi)心呢？
一段時(shí)間后，爺爺被男孩送回了醫(yī)院。每天，哪會(huì)都會(huì)給爺爺講一些好玩的事情，爺爺每次都笑得合不攏嘴，病情也有了好轉(zhuǎn)。
突有一日，只是回來(lái)的有些遲了，而且身上有傷，嘴角有一絲血跡，爺爺問(wèn)他怎么了？男孩遲疑了一下，突然喜笑顏開(kāi):“哈哈，爺爺，你一定沒(méi)有看出來(lái)吧？這是我畫(huà)的，怎么樣，逼真嗎？”
你也再次被逗得合不攏嘴，邊笑邊說(shuō):“趕快歇息吧，你又來(lái)嚇爺爺�！�
他的爺爺不會(huì)知道，這個(gè)小男孩從頭到尾都在騙她，男孩的臉上和身上的傷痕，是真的不是畫(huà)的，當(dāng)然也洗不掉了。當(dāng)他的爸爸得知小男孩偷偷讓爺爺曬太陽(yáng)，出去玩時(shí)，他爸爸非常惱怒的把他揍了一頓，因?yàn)槟泻⒌陌职终J(rèn)為，爺爺?shù)昧酥夭。蛻?yīng)該在重癥監(jiān)護(hù)室里安心養(yǎng)病，如果出去玩，可能會(huì)讓爺爺?shù)牟∏楦訃?yán)重。可是，正是因?yàn)樾∧泻⒌闹e言，才讓爺爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)。
一個(gè)小孩作文8
人生，或許平淡無(wú)味，或許刺激驚險(xiǎn)，或許悲傷殘弱。
我希望我的人生是刺激驚險(xiǎn)。為什么呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，刺激的人生可以枉費(fèi)我沒(méi)有白活一生。而平淡無(wú)味和悲傷殘弱的人生會(huì)讓人在世界上白白的過(guò)一樣，一點(diǎn)趣味也沒(méi)有！
我的人生寧愿用生命的賭注來(lái)?yè)Q取刺激！人生不活的刺激，不活的痛痛快快，怎么能叫做人生？你們某些人可能會(huì)認(rèn)為我很傻，用生命去換取一次刺激。其實(shí)，我覺(jué)得，只有認(rèn)為生命是偉大的'，就會(huì)贊同我的說(shuō)法！生命是偉大的，沒(méi)有刺激，哪里來(lái)人生？難道只有東躲西躲，逃避一切可怕的事物，才叫做人生嗎？
人生，就是要去大膽的嘗試，嘗試自己不敢做的，重復(fù)自己敢做的事情！只有這樣，生命才會(huì)變得偉大，生命才會(huì)有價(jià)值啊！正如我所說(shuō)：“只有敢于挑戰(zhàn)，生命才富有意義！不善于挑戰(zhàn)，也可善于表現(xiàn)自己，如果兩者都不會(huì)，那只有失敗與悲傷！
悲傷的人生是人們一點(diǎn)也不希望的，但是還有人硬知道自己正在過(guò)悲傷人生，卻還自硬撐！這是為什么？這是因?yàn)樗麄兲颖芤磺�，走路怕摔跤，吃飯怕梗死，呼吸怕吸入灰塵。這些人對(duì)干任何事情恐懼，什么都怕，不像我，什么都不怕！
我覺(jué)得，悲慘的人生真是活的沒(méi)有意思，枉費(fèi)你活在這個(gè)世界上一回了！這大好時(shí)光，你卻在悲慘中度過(guò)，我真是為這些人感到哀悼！但是，我對(duì)于與我志同道合的人們感到歡喜，喜歡刺激生活的人，不是偉人是什么？
人生，是你自己的選擇！
一個(gè)小孩作文9
一個(gè)小孩不懂事，他的`好朋友丟了東西，也不幫他，非得讓他自己找，要是他自己丟了東西，還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了，說(shuō)，“你真是個(gè)小氣鬼。”他不服氣了，就說(shuō)，“你這朋友，我不和你玩了�！�
“哼！你對(duì)我這么不禮貌，還對(duì)我這樣！”
“哼！你這破孩�！�
從此，這小孩慣成了一個(gè)壞孩子。
媽說(shuō)，你這孩子，你不許對(duì)人這樣�？墒切『⒉宦�(tīng)，***媽生氣了，就躲到一邊不理他。那個(gè)小孩心里想，我偏不聽(tīng)，就對(duì)***媽說(shuō)，“媽媽，你怎么向那個(gè)小孩學(xué)習(xí)？”***媽說(shuō)，“你太沒(méi)有禮貌了！”小孩就出去了。他又碰見(jiàn)了他的好朋友，說(shuō)“你還記得我們吵架的事嗎？”
“當(dāng)然記得”，
“你還和我玩嗎？”
“可以，但你得講禮貌”
“好吧”
他們又和好了。
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