小學難忘的一件事作文
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難忘的一件事
生活中的那些點點滴滴,都令我們終身難忘或刻骨銘心,那些事都像天空中一閃一閃的小星星,亮晶晶,一顆一顆的',數(shù)也數(shù)不清。
永存我心的那兩個字——“老師”。
說起“老師”二字,大家就會情不自禁的想起三尺講臺上的播種者,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌?老師,就像一朵朵純潔美麗的花,芬芳撲鼻;老師,就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;老師,就像一位園丁,在背后一直默默無聞的奉獻著,培育著我們。
老師,的愿望只有一個——讓自己的學生更加優(yōu)秀!
當然,我們是否體會過他們的用心良苦?他們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩摹覀儾粫?不懂的,老師慢慢.認真的為我們解答。在我們遇到困難時,又是老師來幫助我們,讓我們向前進發(fā)......
老師,就是這樣。
我們的音樂課,我們的音樂老師......
當一個老師費勁心思的教導(dǎo)我們,而我們卻不尊重老師,不好好上課,若你是老師,你會怎么想?
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,我夢寐以求的音樂課終于到來,音樂老師也如同往常一樣讓我們?nèi)ニ臉嵌嗝襟w教室上音樂課。
我們匆匆的跑下樓,這時,課本已經(jīng)放到了桌子上,我看看周圍,咦?怎么這么多的人都沒來上課?老師沒多說,開始唱歌了,我們用洪亮的聲音來演唱,光陰似箭,很快,已經(jīng)上了一半課了,“你們班誰是起歌的?”大家異口同聲回答“劉霄寒”“誰是劉霄寒?在哪那?”突然,有的人說,“她在教室寫語文作業(yè)!”這時,老師讓我去把教室里的人全部叫去上音樂課。
我走進教室,由聲發(fā)出贊嘆:“人山人海啊!”連學習好的李蕊.杜旭寧......都在寫語文字詞句作業(yè),我天!
“快點去上音樂課吧!要不然老師就批你們了�！贝蠹亿s快跑下去,當我走到教室時,那些人在做下蹲,這是懲罰。
做完之后,老師真誠地對我們說了幾句,我當時心里面就想著:“老師這樣教導(dǎo)我們,他們?yōu)槭裁床活I(lǐng)情?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們跑回了教室......
現(xiàn)在,我想對同學們說:“我們要認真對待好每一項工作,不管是大事小事,不論是大課小課,都要極其認真,為什么我們就不能體會老師的用心良苦哪?把缺點變成優(yōu)點,讓我們?nèi)￠L補短,共同進步!”
難忘的一件事,刻骨銘心。
加油!
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