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愛護(hù)小樹作文（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛護(hù)小樹作文，歡迎大家分享。
愛護(hù)小樹作文 篇1
今天，萬里長(zhǎng)空，一碧如洗，明媚的陽光灑向大地。
王海的家門前種了一棵又細(xì)又長(zhǎng)的小樹，
他覺得很好玩，就走過去抓著小樹使勁地?fù)u來搖去。王海的.爸爸看見走過來，把耳朵貼著小樹在聽。王海說：“爸爸，你在干什么呀？”
爸爸說：“我在聽小樹說話。”王海說：“小樹會(huì)說話？”爸爸說：“小樹也有生命，它也會(huì)說話�！蓖鹾Ｕf：“那它在說設(shè)么呢�！卑职终f：“不知道，讓我聽聽�！�
不一會(huì)兒，爸爸說；“它在哭，因?yàn)槟惆阉母煲獡u斷了�！蓖鹾＜t著臉，小樹也有生命的。他想：我不應(yīng)該抓著小樹搖，那也會(huì)疼得。
從此以后，他再也不搖小樹了。而且，幫小樹澆水，施肥。成了一位愛護(hù)小樹的好孩子。
愛護(hù)小樹作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小樹弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了�？墒�，小樹卻哭了�？薜氖悄敲磦�。我跑過去，看看，瞧瞧，盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì)，可是，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然，我看見小樹樹梢一晃一晃的`。我往下一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹。
我連忙說：“不準(zhǔn)傷害小樹，他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士�！�
那位小朋友歪著頭說：“為什么？”
“因?yàn)闆]有他，我們這兒就會(huì)變成沙漠。”
一聽我說這話，小朋友馬上跑了。
小樹笑了。一只小鳥飛過來說：“謝謝你救了我小孩子的命�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個(gè)鳥窩，里面還有幾只小鳥呢。
愛護(hù)小樹作文 篇3
有一天夜里，刮起了大風(fēng)。風(fēng)吹得電線嗚嗚嗚叫，令人不寒而栗。剎那間飛沙走石，天昏地暗。
第二天早晨，小紅到小樹木去跑步，她看見街道上，大樹被子風(fēng)刮得無力地垂下了頭，小樹被刮得幾乎彎到了地面是，有一棵小樹連根都有找出來了。小紅急忙跑回家，拿上鐵鍬和盆，先用鐵鍬挖了一個(gè)又深又大的坑，又把小樹放在坑里埋上土，再用臉盆給不樹灌滿他水。這時(shí)一個(gè)老奶奶走過來說：“小朋友，這棵小樹太小了，經(jīng)受不了大風(fēng)吹，用我這根拐杖支撐住幫助它吧�！庇谑切〖t用紅領(lǐng)巾把拐杖和小樹綁在一起。
小紅和老奶奶看著小樹像帶著紅領(lǐng)土完整巾的少先隊(duì)員一樣。她倆欣慰地笑了。
愛護(hù)小樹作文 篇4
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的.感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。
在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍�是覺得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對(duì)著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
愛護(hù)小樹作文 篇5
春天到了，少先隊(duì)員們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土，有的.把樹苗栽進(jìn)泥土里，干得可歡啦！小樹苗長(zhǎng)得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球，玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上，小樹苗被壓得彎下了腰。一個(gè)少先隊(duì)員姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服掛在小樹苗上，這樣小樹苗就長(zhǎng)不好了。”
歡歡和樂樂聽了少先隊(duì)員的話，知道自己做錯(cuò)了，連忙把衣服拿下來，把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水，還插上了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上，他們和小姐姐一起玩球，玩得真開心！
愛護(hù)小樹作文 篇6
六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機(jī)。
六月天像娃娃臉，說變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個(gè)天空。說時(shí)遲，那時(shí)快，突然傾盆大雨直瀉下來，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來。此時(shí)，一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對(duì)爺爺說：“爺爺，你看這小樹多可憐��！”“是啊，我們來幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說：“用我的'拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說，“你當(dāng)我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹果真不彎了。
愛護(hù)小樹作文 篇7
星期六，我和媽媽步行去鋼琴老師家回課。雖然有太陽，但是北風(fēng)吹在臉上還是像刀割一樣，生疼生疼的。
走在路上的時(shí)候，我看見幾位園林工人正在寒冷的風(fēng)中一手提著水桶，一手拿著刷子，不停地在小樹上來回刷著，他們的鼻子通紅通紅的。我奇怪地問：“媽媽，這些園林工人在干什么？”媽媽緊了緊外衣，說：“他們正在給小樹刷石灰水，秋天結(jié)束的時(shí)候，許多害蟲都從土里爬到接近泥土的樹皮里，依靠樹干里的養(yǎng)分過冬。刷上石灰水，可以把那些害蟲消滅，來年樹木能夠長(zhǎng)得更加健康�！蔽覇枊寢專骸懊靠脴涠家幔俊眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我看了一眼望不到盡頭的行道樹，心里忍不住想：那樣一棵一棵地刷下去，要刷多久啊！這么冷的天，園林工人可真辛苦��！在花壇里，一群工人正在給幾棵小樹綁草繩，沒等媽媽問，我就對(duì)媽媽說：“這個(gè)我知道，這是在給小樹‘穿衣服’呢！”媽媽緊了緊我的圍巾，笑瞇瞇地說：“你真聰明！”
回來的'時(shí)候，那一段人行道上的樹都已經(jīng)被園林工人刷完了，一長(zhǎng)排挺拔的樟樹，被刷上了幾乎一樣高的白色石灰水，看上去格外美麗。我心里不禁感嘆，正是園林工人精心地呵護(hù)，當(dāng)年的小樹才會(huì)長(zhǎng)得如此茁壯，而我們的城市因?yàn)檫@些綠樹而變得更加美好！
愛護(hù)小樹作文 篇8
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長(zhǎng)高了，小樹的葉子長(zhǎng)得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼��！它都哭了”.小明聽了爸爸的話慚愧的`低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
愛護(hù)小樹作文 篇9
一個(gè)夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的'脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時(shí)，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個(gè)好辦法。”
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對(duì)小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護(hù)樹木。”
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個(gè)小伙伴都樂在其中。這時(shí)，遠(yuǎn)處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)她們微笑。
愛護(hù)小樹作文 篇10
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場(chǎng)踢球。
小明走到足球場(chǎng)時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了�！闭f著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會(huì)，一位少先隊(duì)員經(jīng)過足球場(chǎng)時(shí)，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上啊！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個(gè)木牌，上面刻著大大的四個(gè)字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的'書包拿下來掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會(huì)有一塊木牌？我的書包怎么會(huì)在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時(shí)，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會(huì)這樣的呀！
愛護(hù)小樹作文 篇11
一天，天氣晴朗，天空中萬里無云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹，小黃牛笑瞇瞇地接過小樹，把小樹栽在了小河邊的空地上�？粗约河H手栽種的小樹，小黃牛高興的笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過這里，看見了這棵筆直的小樹，小兔說：“這小樹的.葉子多美��！我要把它帶回家送給媽媽。”小猴說：“我要把葉子做成賀卡送給老師。”說著，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬也路過這里，它們看見了小樹那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說：“我要把樹葉做成標(biāo)簽�！毙∩窖蛘f：“我要把樹葉做成書簽�！毙⌒苷f：“這樹葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞�！鄙掷锏男�(dòng)物經(jīng)過這里，都摘了一片樹葉。
過了幾天，小黃牛來給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)樹葉都沒有了，它痛不欲生，自言自語地說：“沒有葉子小樹該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹，并且在小樹旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木，要從愛護(hù)每一片樹葉做起。
愛護(hù)小樹作文 篇12
一個(gè)炎熱的中午，山羊伯伯去植樹園里植樹。小兔和小猴一起到植樹園里玩，看見了山羊伯伯，就問：“山羊伯伯，我們也來幫您植樹吧！”“好啊，真是好孩子，謝謝你們！”小兔和小猴高高興興的 幫山羊伯伯植樹，一個(gè)挖土，一個(gè)澆水，看著栽好的小樹，山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂得一蹦三尺高。為了保護(hù)好小樹，山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。
有一天，一只小豬蹦蹦跳跳地走過，欣賞了一陣之后，贊嘆地說，“小樹太可愛了，把一片嫩葉夾在我的畫冊(cè)里當(dāng)書簽，那多美��！”小豬小心地摘下一片葉子。
過了一陣，來了一只小山羊。發(fā)現(xiàn)小樹苗，便歡呼起來：“多么秀麗的'樹葉��！真好玩！讓我取片葉子做個(gè)紀(jì)念吧，對(duì)，只要一片�！�
不一會(huì)兒，又來了一只小熊。小熊對(duì)小樹看了又看，聞了又聞，咂著嘴說：“這棵小樹不只長(zhǎng)得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。
每一個(gè)路過的小家伙，都取下了一片樹葉。當(dāng)山羊伯伯來澆水時(shí)，驚得目瞪口呆：小樹一片葉子也不剩了！
山羊伯伯生氣地說：”你們?cè)趺催@樣不愛護(hù)小樹呢？“
愛護(hù)小樹作文 篇13
放學(xué)了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的`書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯(cuò)了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了�！�
兩個(gè)人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心�！�
愛護(hù)小樹作文 篇14
淘淘是遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮大王。今天，剛吃完飯，連嘴角沾了飯粒都沒顧上去擦，就連蹦帶跳地來到樓下。
淘淘來到樓下，伸長(zhǎng)了脖子?xùn)|張西望，找找有什么好玩的，可是一無所獲，他就抱著一棵剛生根發(fā)芽的小樹用力地?fù)u著，嬌嫩的小樹哪里經(jīng)得起這番折騰，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在痛苦地呻吟著：“哎呦，疼死了，喂，快放手，我快不行了！”樹葉寶寶傷心地離開了樹媽媽�？墒菬o理取鬧的淘淘哪知道錯(cuò)了，若無其事地緊握著樹干不放，還耀武揚(yáng)威地說：“哼，我可是出了名的大力士，就你這一棵弱不經(jīng)風(fēng)的.小樹，根本不用費(fèi)吹灰之力，今天我一定要把你連根拔起！”正當(dāng)他準(zhǔn)備變本加厲時(shí)，爸爸恰巧從樓上下來，看到了這一幕，他一邊大步流星地走上前，一邊大聲地責(zé)罵道：“哎呀，淘淘，趕緊放手，你不要搖了，老師不是經(jīng)常跟你們說要愛護(hù)小樹嗎？快放手！”淘淘不服氣，滿不在乎地說：“你別嚇唬我了，不就是折斷一棵小樹嘛，有什么大不了！”爸爸氣得眼冒金星，恨不得扇他幾個(gè)耳光。爸爸為了教育這個(gè)無知的孩子，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子。爸爸快步走到小樹旁，彎下腰，把一只耳朵輕輕地貼著樹干，好像在聽著什么，淘淘有點(diǎn)百思不得其解，連忙湊上前，奇怪地問：“爸爸，你在干什么？”爸爸一邊搖搖手，一邊神神秘秘地說：“我在聽小樹說話呢！”
“�。课议L(zhǎng)這么大還沒聽說過小樹會(huì)說話呢！”淘淘帶著心中一個(gè)大問號(hào)問：“爸爸，快點(diǎn)告訴我小樹在說什么呀？”爸爸語重心長(zhǎng)地教育道：“他正在傷心地哭呢，都是你這個(gè)淘氣包，快把它的都搖斷了。樹木可是人類必不可少的好朋友，我們一分一秒都離不開樹木，它們?nèi)矶际菍�。保護(hù)樹木，人人有責(zé)，你不但不愛護(hù)樹木反而還傷害它！”淘淘聽了爸爸的一番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透的西紅柿，不好意思地說：“我以后再也不搖小樹了，我要做樹木的好朋友，讓我們的家園更美麗！”從此以后，淘淘再也不是調(diào)皮大王了，是一個(gè)人見人愛，愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛護(hù)小樹作文 篇15
我們的世界因樹木更加美好，有了樹木就沒有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個(gè)快樂星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著一群人每天上山去砍樹。他們家住在龍山，那里全山都長(zhǎng)滿了樹，砍樹的目的就是為了賣錢，時(shí)間長(zhǎng)了，樹一棵一棵地被他們砍光了，他們也因?yàn)橘u樹而有了收入。有一天，他回家陪他的女兒——麗麗玩，女兒想要一個(gè)漂亮的小書包，爸爸答應(yīng)了她，那天爸爸去給她買書包時(shí)天下著大雨，當(dāng)他回來時(shí)，被眼前地情景驚呆了，家已經(jīng)被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒了，因?yàn)闆]有樹木的遮擋出現(xiàn)了泥石流。從此他變成了一個(gè)獵人，無家可歸了……
為了不讓別的山莊出現(xiàn)泥石流，現(xiàn)在的樹木都是他種的，他細(xì)心呵護(hù)著每一棵樹木的成長(zhǎng)，就像撫養(yǎng)孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個(gè)故事中我知道了：樹木可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)泥土不被水沖走。同時(shí)，我被故事中的人種樹的.那種精神所感動(dòng)，讓我深深地懂得，沒有了樹木，就沒有了我們的家園，我一定要在植樹節(jié)期間和爸爸媽媽一起去植樹，并動(dòng)員身邊所有的人，行動(dòng)起來，讓我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木，就像珍愛自己的生命一樣，讓我們的世界因?yàn)橛辛藰淠径泳剩?/p>
愛護(hù)小樹作文 篇16
一個(gè)星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對(duì)小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的'時(shí)候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個(gè)保護(hù)樹木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點(diǎn)吧”。
一會(huì)小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學(xué)校以后，把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們，還讓他們保密，結(jié)果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后，上課時(shí)老師把小剛和小麗請(qǐng)上了講臺(tái)，表揚(yáng)了他們，還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習(xí)。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
愛護(hù)小樹作文 篇17
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強(qiáng)停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的`舉動(dòng)非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來，對(duì)王強(qiáng)說：“我在聽小樹說話呢�！蓖鯊�(qiáng)說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會(huì)說話呢？”“可它有生命呀！”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔耍蓖鯊?qiáng)聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經(jīng)聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護(hù)花草樹木哦！
愛護(hù)小樹作文 篇18
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長(zhǎng)著嫩葉的`小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對(duì)小妹妹說：“以后別傷害小樹了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個(gè)木牌，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。
樹葉隨風(fēng)飄起，好像在對(duì)他們表示感謝呢!
愛護(hù)小樹作文 篇19
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體�？吹皆S多人都在舞刀弄?jiǎng)Φ模《搽S著練起了拳腳他對(duì)著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，忽聽一個(gè)聲音傳來：
“住手不許搖動(dòng)小樹�！�
原來一個(gè)叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長(zhǎng)身體，如果亂搖動(dòng)，或者折斷，它們會(huì)死的.。你們可要愛護(hù)小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地?fù)现^，小蕾說：“叔叔，我們錯(cuò)了，以后絕不這樣了啦。我們還要?jiǎng)褡鑴e的小朋友也愛護(hù)樹木。”叔叔聽了，笑了起來說 ：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”于是，他們一起為小樹繞上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護(hù)小樹作文 篇20
在我家樓下的小花園里，有一棵小楊樹。這棵樹是我三歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物，爸爸希望我像這棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
爸爸經(jīng)常帶我給小樹拔草、澆水，現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，小樹也已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂。有一天，我照常來看小樹，發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺正在小樹旁鍛煉，可是他的鍛煉方式極為不妥。只見老爺爺把他一只腳蹬在樹上，然后彎腰、壓腿，偶爾還用腳踹幾下小樹。小樹被他折磨得左右搖晃，“嘎吱嘎吱”地響，好像在向我說：“小主人，救救我！救救我！”我急忙跑過去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您不應(yīng)該這樣鍛煉身體�！崩蠣敔斠荒槻唤�，看看我又看看小樹，然后莫明其妙地問我：“小朋友，我怎么了？”我大聲回答：“小樹也是有生命的，您這樣又搖又晃的，它多痛苦啊。您看，它的葉子都被您晃掉了�！�
老爺爺聽了我的話，把放在樹上的腳拿了下來。他又問我：“可是，我該到哪去鍛煉呢？”我笑著對(duì)他說：“老爺爺，您不是我們小區(qū)的住戶吧。前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)健身場(chǎng)，有許多健身器材，而且那里還有許多爺爺奶奶，你們可以一邊健身一邊聊天呢�！崩蠣敔斅犃宋业脑捯残α耍f：“小朋友，今天爺爺做了錯(cuò)事，謝謝你提醒我。你真是個(gè)好孩子。”我大聲說：“不客氣，以后我們一起來愛護(hù)小樹吧�！�
春天來了，太陽暖暖地照著，小區(qū)里新栽的小樹苗長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫完作業(yè)拿著皮筋出來玩。他們選擇了兩棵比較近的`小樹，把皮筋牢牢的栓在了小樹上，開心地跳了起來。隨著他們蹦蹦跳跳，兩棵小樹也搖搖晃晃，快被皮筋拉彎了。
一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過，對(duì)他們說：“你們快停下，別再玩了！小樹苗剛種下不久，根還淺呢，再搖晃小樹苗就要受傷了！”聽了哥哥的話，他們趕緊停下來，小剛趕緊用雙手扶住小樹苗，小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒玩夠呢，怎么辦呢？哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家，搬來了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開了樹上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開心地跳了起來。
哥哥和小剛決定再為小樹做點(diǎn)事情，于是，他們又跑回了家拿來了紙、筆和膠水，他們把紙貼在了小樹苗上，在紙上寫了大大的字：“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。他們做了一件好事，開地心地笑了。 這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們。”
愛護(hù)小樹作文 篇21
春天到了，小草小樹都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，我連 忙跑過去有禮貌的`說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！我們都來愛護(hù)小樹吧！
愛護(hù)小樹作文 篇22
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧�！毕胫殉恋榈榈臅鼟煸诹诵涞腵樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會(huì)疼的�！笨尚傃b作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時(shí)，小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來，牌子上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文 篇23
陽光明媚，小麗買了一棵桃花樹苗，把它種在公園的草地上。從此，小麗每天去給小樹澆水、施肥、捉蟲、拔雜草。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹在小麗的精心照料下，漸漸得長(zhǎng)成了一棵美麗的桃樹。
一天，小麗像往常一樣去給小樹施肥。她一進(jìn)草坪就看見一個(gè)穿著白色運(yùn)動(dòng)服的老頭，正在桃樹上壓腿，樹葉“沙沙”作響，還掉下幾片桃花瓣。小麗見了，真是看在眼里疼在心里呀，想：“再這樣下 去，小樹肯定會(huì)被他給折磨死的`�！本瓦B忙走過去，彬彬有禮地說：“老爺爺您能不能再找一個(gè)合適的地方去壓腿呢！我們要愛護(hù)樹木呀！”“小姑娘，謝謝你提醒我，我一定會(huì)改正的�！崩蠣敔斝Σ[ 瞇地說，邊說邊把腿縮回來。
這件事情告訴我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木。
愛護(hù)小樹作文 篇24
一天，丁丁和小剛約好去家門前的草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球，又蕩秋千，又搖樹，真把小樹折磨夠了！先說說踢球吧，一球踢去把小樹的腰踢彎了。再說說蕩秋千吧，一蕩把本來就彎了腰的`小樹弄得更彎了！再 說說搖樹吧，一搖把小樹的樹葉都要搖光了！
正在這時(shí)，一名少先隊(duì)員走了過來，趕快跑過去說：“別搖！別搖！這可是一條生命！過來，過來，給你們講講為什么不能搖倒這棵樹？”他們倆很好奇地跑了過來，認(rèn)真地聽了起來�！芭�！―― 原來小樹可以美化環(huán)境，凈化空氣，為人類服務(wù)啊”丁丁和小剛深受啟發(fā)。
他們擔(dān)心后面還會(huì)有同學(xué)來破壞小樹，于是，他們?cè)谛淝傲⒘艘粔K牌子。牌子上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”。后來，這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
愛護(hù)小樹作文 篇25
今天，老師教了我們愛護(hù)小樹，接下來就讓我通過一個(gè)故事來告訴你們?nèi)绾螑圩o(hù)小樹吧!
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說：“哎喲，哎喲!好痛，是誰在壓我呀!”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹的樹枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的'。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹的，請(qǐng)您不要這樣做�！崩蠣敔斅牶笮呃⒌氐拖铝祟^，不好意思地說：“小朋友，你說得對(duì)，我以后再也不在樹枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
愛護(hù)小樹作文 篇26
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了�！毙〖t說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會(huì)受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請(qǐng)愛護(hù)小樹的'牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文 篇27
3月12日是植樹節(jié)，關(guān)注環(huán)境的人都會(huì)去郊外植樹，讓這些小樹苗快快長(zhǎng)大，給我們?nèi)祟惖纳钐峁┟篮玫沫h(huán)境。作為小學(xué)生，愛護(hù)我們身邊的每一棵小樹是我們義不容辭的.責(zé)任。
清晨，我早早的去公園散步。當(dāng)我正要回家的時(shí)候，看見一位身穿白色運(yùn)動(dòng)服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來年齡很大了，但是老爺爺彎腰、搖頭，做得都很到位，老爺爺?shù)纳眢w可硬朗啦。就在這時(shí)，只見他雙手叉腰，迅速地抬起腳，架到小樹上壓腿，再看看那可憐的小樹被踢得來回?cái)[動(dòng)，還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受，我跑過去一看，啊，樹皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話說：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”，一棵小樹多難長(zhǎng)大呀！我想：這樣可不行，小樹會(huì)被折磨死的。于是，我走到老爺爺面前，有禮貌的說：“老爺爺，您早！請(qǐng)您不要踢小樹壓腿了，我們應(yīng)該保護(hù)小樹。”老爺爺聽見了，馬上把腳放下來，笑著說：“小朋友，你說的對(duì)，你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
啊，我真高興，因?yàn)槲矣志然盍艘豢眯�。愛護(hù)小樹，就從你、我、他身邊做起……
愛護(hù)小樹作文 篇28
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長(zhǎng)高了，小樹的葉子長(zhǎng)得綠綠的'，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼��！它都哭了”.小明聽了爸爸的話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
愛護(hù)小樹作文 篇29
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護(hù)小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百�！毙≤娬f：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印俊毙≤娬f：“用草繩繞樹干唄�！闭f完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子。花了二個(gè)小時(shí)，終于繞完所有的`樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會(huì)引來許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護(hù)小樹作文 篇30
星期天的早晨，天氣十分晴朗，火辣辣的太陽炙烤著大地，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群大雁在天空中飛來飛去。我吃完早飯，和媽媽說：“媽媽，我想到附近的公園里玩，媽媽說：“好吧！注意安全，早點(diǎn)回來。”我拿著跳繩高高興興地出門了。
我一邊走一邊看，以前都沒有注意小草長(zhǎng)得那么綠，好像給大地鋪上了綠綠的地毯，來到公園，公園里的景色可真美��！有五顏六色的小花、旁邊還有一排排挺拔的小樹，我在小樹旁邊的空地上，玩了一會(huì)兒跳繩，玩的好高興啊！跳著跳著，忘記了后面還有一棵小樹，玩累了，我回頭一看，哎呀！不好啦！我跳繩的時(shí)候，不小心把小樹折斷了，小樹彎著腰，好像在和我說：“快救救我吧！”我很著急，不知道該怎么辦？我想：“趕快回家吧！沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)�！蔽夷弥K就走了，走了幾步遠(yuǎn)，我又想：“不能回家，老師教過我們，要愛護(hù)花草樹木，如果我走了，小樹會(huì)死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小樹，我轉(zhuǎn)身又回到了小樹的`身邊�！笨墒�，我怎么才能把小樹救活呢？看著手里的跳繩，我忽然想起來了，可以把跳繩纏到樹上，這樣固定好了，小樹的傷口就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的愈合，我拿著跳繩，一圈一圈的把小樹纏上了，小樹又像原來那樣挺拔了，這我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把這個(gè)事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你做的很對(duì)，一定要愛護(hù)花草樹木�！闭f完，我們就去吃飯了。
愛護(hù)小樹作文 篇31
在一個(gè)春天，太陽公公，雨婆婆照料著地上的植物。一個(gè)小區(qū)里，有一棵小樹長(zhǎng)的十分茂盛，這棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小葉子，現(xiàn)在正在抽著枝，它覺得很舒服，說；‘��！太陽公公，雨婆婆真是格外關(guān)注我！’
一個(gè)星期六的下午，天晴了，陽光明媚，冬冬抱著他心愛的.足球到小區(qū)的空地玩。他把這棵小樹當(dāng)成球門，一個(gè)遠(yuǎn)射，球踢中了小樹。冬冬可興奮了，說‘耶！球進(jìn)嘍！球進(jìn)嘍！’可小樹卻不得了，痛得骨頭都要斷了，眼淚都要流下來了！過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，他才五歲，正在上幼兒園，他把小樹的腰彎下來，雙手握在樹枝上，把小樹當(dāng)秋千，在上面蕩來蕩去，還高興地說‘呀！這個(gè)秋千真好玩�。 @下子呀，小樹比上次更痛了，難受，痛苦地說；‘哎喲！哎呦！我的腰都要折了呀！求求你們別玩了��！’正當(dāng)他們玩得高興時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員來了，他看了，連忙對(duì)他們說；‘別玩了，別玩了！’小樹會(huì)非常難受的，快把小樹扶直呀！’他們低著頭，把小樹扶直了，不好意思地說；‘對(duì)不起了，小樹！’少先隊(duì)員還不放心，于是，他回家做了個(gè)木牌，上面寫著‘愛護(hù)小樹’這幾個(gè)字，他拿著木牌掛在了小樹上，小樹開心地說；‘謝謝你！’
愛護(hù)小樹作文 篇32
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是小樹抽枝吐綠的時(shí)節(jié)。公園里到處都是小孩子們活潑的身影。
小剛和小麗來到公園里準(zhǔn)備跳皮筋，他們拿著跳皮筋找來找去，找不到合適的地方，只好把橡皮筋綁在兩棵小樹上。兩個(gè)人輪流跳，兩棵小樹被橡皮筋拉得時(shí)而彎腰，時(shí)而搖頭，好不痛苦。正當(dāng)小剛搖 著小樹，小麗跳得正起勁的時(shí)候，小明走了過來，對(duì)他們說：“現(xiàn)在正是植樹愛樹的.季節(jié)，我們應(yīng)該保護(hù)小樹，讓它好好的生長(zhǎng)，小樹也是有生命的，你們這樣做，它會(huì)很傷心的，我們不如去拿兩只凳 子，來玩跳皮筋。”小剛和小麗知道自己錯(cuò)了，臉一下子紅了。于是小剛跟隨著小明一起去搬來了兩個(gè)凳子，把橡皮筋綁好了，小麗歡快地跳了起來。小明對(duì)站在一旁的小剛說：“不如我們?nèi)懸恍┬?傳單，讓更多的人一起來愛護(hù)小樹吧！”小剛說：“好�。 庇谑�，他們拿了些紙和筆，還有毛線，每張上面都寫了“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的字句，小剛和小麗站在樹下用繩子把宣傳單串起來，小明踩在凳子 上，把它掛在了樹上。
這時(shí)微風(fēng)吹來，小樹的枝條隨風(fēng)搖擺，好像是在向他們致意！
愛護(hù)小樹作文 篇33
春天來了，小區(qū)里栽上了許多小樹。一天，天氣十分晴朗，小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹上，他們歡快的跳皮筋。風(fēng)吹著小蘭的頭發(fā)，辮子好像飛起來一樣。突然丁丁看到小樹在左右搖擺，樹根似 乎都快松動(dòng)了�？蓱z的小樹好像在說：“別跳了，別跳了，好痛呀”！丁丁趕緊上前扶著小樹。
這個(gè)時(shí)候一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥走了過來。他對(duì)小蘭和丁丁說：“你們這樣對(duì)小樹不好，它會(huì)很疼的。樹是人類的'朋友，是我們寶貴的財(cái)富”。小蘭和丁丁聽完后羞紅了臉！
小哥哥帶著丁丁拿來兩個(gè)凳子，把皮筋綁到了凳子上。然后對(duì)小蘭說：“你繼續(xù)玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來。
過了一會(huì)，小哥哥拿了幾張紙，紙上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。他對(duì)丁丁說：“我們一起來告訴大家愛護(hù)小樹吧”。于是他們兩個(gè)就把紙條都貼在了附近的小樹上。
最后小哥哥對(duì)小蘭和丁丁說：“這樣小樹就安全了”！
愛護(hù)小樹作文 篇34
星期日的上午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，小麗和張明在小區(qū)門口的椿樹林里玩跳皮筋，張明扶著弱不禁風(fēng)的小椿樹，小麗則在開心的跳皮筋，玩的`真高興啊！
這時(shí)，一個(gè)眉清目秀的少先隊(duì)員走來，焦急地說：“你們?cè)诟墒裁矗∵@樣會(huì)傷害小椿樹的！”小麗雙手叉腰，眼睛一閉，嘴巴一撇，不屑一顧地說：“這有什么了不起，小樹又不疼！”少先隊(duì)員抓抓頭 ，生氣地說：“小樹也有生命��！”小麗也氣呼呼地說：“那我怎么跳皮筋呀？”張明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“在兩棵更粗的樹之間跳吧！”少先隊(duì)員拍拍頭說：“那不還是樹呀，我有個(gè)辦法，我們拿 兩把椅子，把皮筋拴在兩把椅子中間，在兩把椅子中間跳，不就行了�！睆埫骱托←慄c(diǎn)頭稱是。
說干就干！張明是飛毛腿，他和少先隊(duì)員回家取椅子，果然，不一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員就回來了，小麗像小燕子一樣歡快地跳了起來。
張明和少先隊(duì)員在一旁興致勃勃地看著，忽然張明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員悄悄地說：“我們要不要‘當(dāng)好人當(dāng)?shù)降住�，要不然別人不注意，還會(huì)破壞椿樹呀！”少先隊(duì)員咪咪一笑，說：“好哇！”
過了一會(huì)兒，張明和少先隊(duì)員拿著一桶顏料和一卷卡紙回來了。少先隊(duì)員個(gè)子高，他把卡紙掛到樹上，張明在上面寫字，上面寫的是：請(qǐng)愛護(hù)小樹。
請(qǐng)愛護(hù)小樹哦！
愛護(hù)小樹作文 篇35
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的.樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹作文 篇36
有一天，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上，看到一棵要枯萎的小樹。小樹一定是被調(diào)皮的'小朋友給弄傷了，搭拉著腦袋，樹葉都快要干了。小紅說：“小樹多可憐呀！我們快救救它吧？”
小明和小剛說：“我們快去找東西吧？”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來了。小紅找來了小棍和繩子，小明端來了水，小剛找來了鏟子給小樹松土。他們給小樹澆水，用木棍把小樹扶正，又給小樹做了一個(gè)
護(hù)欄，并在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹。”小樹在他們的幫助下，長(zhǎng)得直直的像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。
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