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悄然開(kāi)放作文
我曾經(jīng)是個(gè)膽小的孩子。我害怕與別人交流,害怕直視它們的眼睛。我習(xí)慣于低著頭行走于自己的空間里。盡管媽媽一直告訴我:“其實(shí)你是個(gè)漂亮的花苞,只是還沒(méi)能綻放!蔽乙惨恢毕嘈牛约盒牡子蓄w等待開(kāi)放的花,但它如何才能開(kāi)放?我一次次地問(wèn)自己,卻找不到答案。
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),鋼琴老師告訴我:琴行里想辦一次鋼琴演奏會(huì),并邀請(qǐng)我上臺(tái)演出。我聽(tīng)到這個(gè)消息,很開(kāi)心,又很害怕。我想?yún)⒓友葑鄷?huì),但卻害怕自己表現(xiàn)不好。在糾結(jié)了兩個(gè)晚上后,我打電話給老師,很抱歉地告訴了她我的決定。電話那頭的她似乎并不驚訝,平靜地問(wèn)我:“你愿意放棄嗎?”我愣住了。一個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟無(wú)法給出肯定的回答。老師接著說(shuō):“參加吧,我已經(jīng)替你選好了曲目。”思考了片刻,我的意志被她摧毀。雖然依舊很害怕,但我決定挑戰(zhàn)一次。
于是,我開(kāi)始了緊張的練習(xí)。在將近一個(gè)月的時(shí)間里,只有沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)。早晨五點(diǎn)起床練習(xí),中午回家練習(xí),晚上要練到近十二點(diǎn)才能睡覺(jué)。在這過(guò)程中,我甚至萌生過(guò)退縮的念頭。但每當(dāng)我的意志有一絲動(dòng)搖,老師和媽媽便會(huì)不停地安撫我,讓我學(xué)著變堅(jiān)強(qiáng)。
終于,到了演出的日子。我激動(dòng)得幾乎無(wú)法站立。我被安排在第三個(gè)出場(chǎng)。手里拿著麥克風(fēng)的我,與身旁的三角鋼琴共享著一個(gè)偌大的半圓形舞臺(tái)。臺(tái)下的觀眾席里坐滿了人,我清楚地看見(jiàn)了老師和媽媽對(duì)我微笑。我清了清喉嚨,結(jié)巴地為自己報(bào)幕。我的聲音也因太過(guò)緊張而顫抖起來(lái)。報(bào)完幕,我坐到了鋼琴前,卻能清晰地聽(tīng)到自己的心動(dòng),在彈了不到三行的曲子中,竟然出現(xiàn)了兩次錯(cuò)誤!于是,我告訴自己:淡定。然后,我試著將身心投入到優(yōu)美的旋律中,之前的緊張焦躁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。漸強(qiáng)……漸弱……我盡情享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè),儼然已經(jīng)變成了另一個(gè)大方開(kāi)朗的人。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我微笑著,看著臺(tái)下每位鼓掌的觀眾。我明白,我心底的那朵花兒,已經(jīng)悄然開(kāi)放。掌聲經(jīng)久不息地響著,鎂光燈里的燈光毫無(wú)保留地照在了我身上。我又分明感覺(jué)到,有兩股熱熱的東西從我的眼角流出。
從那以后,我開(kāi)始變得開(kāi)朗快樂(lè)。心底那朵悄然開(kāi)放的花,散發(fā)著淡淡的清香。那清香讓我自信,讓我勇于挑戰(zhàn)自己。
你心底的花苞呢,悄然開(kāi)放了嗎?
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