給力作文
“哇，太給力啦，今天英語演講竟然要講八卦！”“�。俊蔽也幻鈶岩善鹱约旱亩�。最近班上的八卦活動頗為猖狂，但也不至于要當眾宣講吧？
到了英語課，那消息還真靈，A班最沒數(shù)的那個人便開始了他的演講。好像是被霸氣震到了一樣，全班同學都嚴肅地坐著，連老師也皺緊了眉頭。臺下被八卦地最慘的同學也紛紛聲明抗議。誰知那同學仍在繼續(xù)著他的“給力”演講，打開了幻燈片，一個大大的“Gossip”出現(xiàn)在銀幕上，接著便是對古代八卦的介紹。正當同學振作欲聽時，他卻又一筆帶過，用英語說起了本不該有的重頭戲“緋聞”。
一件件當時還被我們津津樂道的所謂“娛樂”，現(xiàn)在卻沒有人笑的出來，如果有攝像機，我相信此時同學們臉上必然是風格迥異的半月眼！演講者或許意識到了失態(tài)，聲音也越來越小。到了提問階段，才有了些許動靜，同學們的手紛紛舉了起來，企圖用口水和話語代替西紅柿、雞蛋來淹沒這個不理智的演講者。
隨著一個個問題的出現(xiàn)，也伴隨著我們的思考與追尋，對，Why
do
you
choose
thisTopic（你為什么選擇這個題目）？Why
do
you
talk
about
such
a
boring
thing（你為什么想說出一個如此無聊的事物）？看見臺上同學一副尷尬的表情與顫抖的手，英語老師用政治手腕強行終止了這次演講。她什么也沒說，只是示意安靜，繼續(xù)我們的課。
我們班的同學抵制了這種演講�？芍档妙檻]的是，社會上真的所有人都會這樣做嗎？若真是，每天的快報，晨報上又為何一次又一次地發(fā)表這樣的演講？這種所謂“給力”的桃色新聞，只能是建立在一些人的痛苦之上的，明星也是人，他們也有擁有隱私的權利。給力是一種積極的形容詞，而不是用來修飾這種滑稽、負面的娛樂的。真正的給力社會，應當換個方式！
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