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地震之后作文
一場小地震剛過,我們坐在雜亂的教室里,地下滿是慌亂逃生時隨手丟掉的紙筆,桌子七扭八歪?烧l也沒有注意這些。忽聽一同學(xué)說:“這房子真不結(jié)實,剛剛那點小地震,一樓樓梯口墻上就出現(xiàn)了一條大裂縫,再震強一點房子就塌了!蔽倚囊惑@。
下課鈴一響,我立刻飛奔到一樓樓梯口,果見一條明顯的裂縫從窗戶根部延伸到水泥地里消失不見。瓷磚雖被震碎,可仍牢牢地粘在墻上。墻里的灰色水泥亦是隱約可見。一絲涼意伴著些許恐懼鉆進我的身體,萬一真塌了怎么辦?
第二天下午第二節(jié)是美術(shù)課。由于地震的緣故,人心惶惶,沒有心情作畫。好不容易投入到作畫狀態(tài),一同學(xué)卻大喊:“地震!”一下子把我“驚醒”,起身欲逃,忽見其他同學(xué)都沒動靜,唯有美術(shù)老師一臉兇相,便長吁一口氣,“嚇死了!比绱艘粊,大家再也沒有心思作畫了,議論紛紛。老師說:“即使真發(fā)生了大地震,咱們也跑不了。要尋找三角區(qū),或鉆桌子下。與其慌張,還不如現(xiàn)在安心作畫呢!蔽乙汇叮耗俏邑M不是沒有活路了?但轉(zhuǎn)念一想,回家還真要上網(wǎng)查下地震逃生的資料了。心里似乎有了點底兒。
下了美術(shù)課,同學(xué)們便告訴
,網(wǎng)上說本周會發(fā)生7.7級大地震!鞍?”我的心一下子墮入冰窟。
上課鈴剛剛打響,忽聽身后的同學(xué)大喊:“地震,快跑!”話音剛落,自己率先跑了出去,我們也受其情緒感染,向門口涌去,卻被臉色鐵青的語文老師擋在了門口,我們見事不妙,又重新回位。老師有些生氣:“我們不能經(jīng)歷一次小地震就這么慌張,不要做驚弓之鳥!”驚弓之鳥?是呀,不能自己嚇自己了。我開始反思。
晚上,想起了同學(xué)們的傳言,臨睡前把羽絨服披在桌子上,逃生時用。穿上厚厚的衣服入睡。
次日數(shù)學(xué)課上,班主任老師一臉嚴肅,批評我們,“昨天地震局報道,一天也沒有發(fā)生地震。你們卻慌慌張張的。都像你們這樣,汶川的人還活不活了?”全班鴉雀無聲。老師一頓,繼而安慰我們:“我們?nèi)R州也不可能發(fā)生像汶川、玉樹那樣的大地震,萊州地理位置好。從來就沒發(fā)生過這種情況!甭犃死蠋煹脑,我安心了許多。
回到家中,又上網(wǎng)查了些地震中如何保護自己的資料。一周過去,卻也安然無恙,一顆極度緊張的心漸漸平靜下來。
回想震后的經(jīng)歷,我覺得自己是過度恐懼了。老師們的開導(dǎo)讓我明白,凡事都要有個“度”。適度警惕能讓我們在地震發(fā)生時反應(yīng)迅速,快速逃生;但過度恐懼則會打亂正常的學(xué)習、生活,讓自己變成驚弓之鳥。
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