回顧2014展望2014作文

第一篇：盤點2014,展望2014

四(4)班盧潔 指導(dǎo)老師:董冠麗

2014新年即將到來,回頭一看,2014年的四年級生活有許許多多精彩的生活、收獲……這些精彩令我難忘至今�，F(xiàn)在,就讓我們盤點2014,展望2014!

在2014年的學(xué)校生活中我提高了自己發(fā)言的質(zhì)量、次數(shù)。來到四年級,全部都是新的!新的教室、新的老師、新的面孔……在全新的課堂上,老師講的課生動、風趣,課堂上經(jīng)常充滿歡聲笑語;再全新的氣氛中,我增強了自己的膽量、勇氣。記得9月1日開學(xué)的時候,我和爸爸媽媽一起來到學(xué)校中,懷著激動的心情告別了三年級的老師后,我來到新教室,在我就要踏進教室的時候,媽媽特地叮囑了我:“要積極回答問題,要在開學(xué)的第一天給老師留下一個好印象哦!”我點了點頭便進入到了教室里。在第一天里,大部分都是老師介紹自己的時間,我只搶到了一次回答問題的機會,但是我還是心滿意足。

二.我為自己制定了一個計劃:

1.作文必須在校寫完。

2.寫作文時不能抄作文書。

3.不能依賴父母寫作文。

4.如果不會要及時問老師。

5.要多看課外書。

6.書上預(yù)習要完整。

相信我一定能做到!

篇二：作文回想2014展望2014

一個已經(jīng)陪伴我一年的2014 馬上就要離開我了，在2014 年里我遇到過開心或者不開心的事情，我有著許多的進步，而一個即將來臨的2014 又會給我?guī)�來什么樣的事情呢�?nbsp;

在2014 里我的進步是：1 、作文的內(nèi)容寫的比以前豐富多彩了，寫作文的時間也比原來少了很多，字跡也很工整。2 、作業(yè)比以前好，也能按時交作業(yè)了，晚上作業(yè)也工工整整的寫完了。3 、寫字，課本上學(xué)過字我都會，我要爭取寫得又快有好，在作文、作業(yè)中，偶爾會有錯別字現(xiàn)象，以后要改正。4 、詞句，我一直堅持做詞句摘錄筆記，經(jīng)常翻閱，弄懂它的意思，一些優(yōu)美的詞句可以運用到作文中去。5 、閱讀，課文我能做到正確、流利、有感情地朗讀，會默讀、背誦精彩片段，課外也很愛讀書。 

在2014 新的一年里，我打算改進學(xué)習方法，為自己訂一個學(xué)習計劃：1 、做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把字認會，把課文熟讀，對課文要能分清層次，正確理解課文的意思。2 、上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。3 、每天認真完成作業(yè)，把寫錯的和不會的，讓老師家長檢查講解，經(jīng)常復(fù)習做錯了的題目。4 、要多讀一些課外書，提高自己的寫作水平。 

2014 馬上就要結(jié)束了，在這一年里老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水，馬上要迎來2014 ，在新的一年里，我一定會繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，取得更好的成績！ 

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