落在小指的藍(lán)絲帶作文
落在小指的藍(lán)絲帶
在轉(zhuǎn)學(xué)之前，每天晚上滾在床上老是想著，到了新班級(jí)怎么辦？沒(méi)有人認(rèn)識(shí)，也許會(huì)很孤單吧……于是，就在開(kāi)學(xué)的前幾天的晚上，幾乎失眠。 到了學(xué)校，拿著接班生條子，心跳極快地走到班級(jí)門口，恭恭敬敬地遞到
老師手上。沒(méi)想到，“老師現(xiàn)在很忙，不管這個(gè)事情，你到教務(wù)處去找主任吧�！�。就這么一句話，我傻傻地拿著單子跑到教務(wù)處。媽媽呀，轉(zhuǎn)學(xué)的人那是“人山人�！�。一個(gè)認(rèn)識(shí)我的老師叫我到隔壁的辦公室里坐著等一下。我便百般無(wú)奈地坐在那里等�？粗鴮�(duì)面的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地敲著，發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有那么耐心過(guò)。從8點(diǎn)一直到9點(diǎn)半，坐在硬梆梆的沙發(fā)上等著。直到9點(diǎn)35分。終于，把我分配到了一個(gè)班。記得從前在新班級(jí)里，對(duì)著全班的
同學(xué)，我的臉會(huì)很紅（同學(xué)描述），我全身會(huì)像是燒著似的。但是，這一次，我站在這個(gè)新班級(jí)面前，抬起頭，理直氣壯地反瞪著那些一個(gè)個(gè)盯著我看的同學(xué)。況且，我還粗略地掃視了整個(gè)班。一直差不多5分鐘，終于坐在一個(gè)我認(rèn)為很不錯(cuò)的位置上。（位置不是我挑的） 突然看到我的前桌好似也是轉(zhuǎn)校生，心里開(kāi)始暗自欣喜�！K于也有人陪我啦�！芸�，便要什么升旗訓(xùn)練。不自然地走出教室，排到隊(duì)伍的最后面，沒(méi)想到那個(gè)轉(zhuǎn)校生排在我后面，我看著她覺(jué)得好眼熟。好像是見(jiàn)過(guò)的。我便開(kāi)口了：“你以前是XX小學(xué)的嗎？”“嗯，你也是？你在幾班？”“3班！你以前是在5班吧。”“嗯�！薄� 就這樣，我們的第一次對(duì)話就是這個(gè)開(kāi)始�！� 過(guò)程的認(rèn)識(shí)我已經(jīng)忘記了。我是一個(gè)很健忘的人�！� 一直到現(xiàn)在，已經(jīng)兩個(gè)星期了。在我懶的原因下，把長(zhǎng)了好像有6年的頭發(fā)給剪了。當(dāng)然，中途是有剪頭發(fā)的。這樣就和茱麗很像。茱麗就是我前面所說(shuō)的轉(zhuǎn)校生。我們?nèi)缃窬拖袷莾山忝靡粯�。記得有一天，有個(gè)女生問(wèn)我們“為什么你們那么好�。俊蔽一卮鸬溃骸耙�?yàn)槲覀円郧霸谝粋�(gè)小學(xué)呀�！薄澳悄銈円郧熬驼J(rèn)識(shí)？”“不是�！薄翱隙ú皇抢�。是相見(jiàn)恨晚��！”（最后一句回答是我說(shuō)的），茱麗在一旁笑得花枝招展。其實(shí)每天的課余時(shí)間里，我們都在講一些很搞笑的平常事情。 “誒，要是我們整天這樣笑，人家會(huì)認(rèn)為我們是神經(jīng)病的�！薄� “呃，還好啦。我們笑又不關(guān)他們事�！薄� 藍(lán)絲帶，是今天的事情，由于班主任生日，班上每人交10元。每人都有蛋糕吃，有水喝。還有一條藍(lán)絲帶。那是到時(shí)候給班主任帶的�！� 由于我們都是轉(zhuǎn)校生，對(duì)班主任沒(méi)感情。“誒，你的絲帶綁在我的手指上呵……”茱麗提議。“好呵��！”。于是茱麗伸出她的小手指小學(xué)生作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿，我仔細(xì)地幫在上面，系個(gè)蝴蝶結(jié)�！皡�，輪到你了�！蔽疑斐鲎笫中∧粗福粋�(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)就出現(xiàn)了。不知道為什么，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)很想很想擁抱茱麗。但是沒(méi)有。我心里在說(shuō)：“茱麗，你是幫我系絲帶的第一個(gè)人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，也會(huì)永遠(yuǎn)保存這條絲帶。我要寫文章來(lái)紀(jì)念這一天�！薄� 藍(lán)色絲帶，落在小拇指上，那是我和茱麗的青春點(diǎn)綴……
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