路作文

路

小雪生活在一個美好的地方，有山，有水，他常常獨自坐在窗子上吹口琴，讓那幽雅的琴聲隨風傳到遠方，然后靜靜的聽著回音。

明天就是期末考試了，自己還是老樣子--呆呆地坐著，透過鐵絲網(wǎng)靜靜地看著天空，看看那醉人的藍，看看太陽的余輝，聽聽樓下的喧鬧聲，聞聞空中揮之不去的臨考前的緊張的氣息。她感到很幸福。夜幕漸漸的被拉下來，她凝望著漸漸變黑的地面，她還是靜靜的坐著，直至夜完全籠罩了大地。

她回到屋子里，認真的把知識點再看了一遍，直至10：00的鐘聲募然響起，她才知道自己應(yīng)該睡了。

早上，霧水掛滿了枝頭，窗外是一片迷茫，于是，她又呆呆地望著這一片霧，她也有了憧憬。望著那一片陽光。

考試開始了，整整持續(xù)了2天，一切還是和以前一樣，緊緊張張的渡過。

直到第三天的鐘聲響起，同學們紛紛道別，小雪沒有朋友，自己一人走出了教室，頓時，一陣寒意涌上心頭，抬眼一望，天空中竟下起了綿綿細雨，一切都好象被冰化了，但是，沒有人留意這場雨，這場夢想飄揚的雨。

小雪獨自在雨中漫步，雨還在瀝瀝淅淅地下，氤氳著整個校園。轉(zhuǎn)眼間，小小的露珠掛滿了小雪的額頭，冰冰的，涼涼的。風慢慢地飄過，留下一條茫然的痕跡，深深地觸傷了人們的心。

她強忍著淚水跟同學打招呼，她不敢停止微笑，他怕停止微笑后，眼淚會不斷地流下來。

無邊落木蕭蕭下，并席卷著憂傷，愁壞了過往的人群。

望著一個個消失的同學，她站在霧里，才發(fā)現(xiàn)自己如羽毛一樣輕盈。

風聲細碎燭影亂，荷殘橋斷，生命如花，花開花落，何處是盡頭。

小雪想：無論考得如何，也要繼續(xù)走下去，畢竟夢才剛開始。

寒風細雨中，她覺得更像二月的春天，驀然一陣熱血涌上心頭，小雪心中充滿了力量

她堅強而顫抖地說：敢問路在何方，路在腳下。

路

路，這個字眼對我們來說肯定是比較熟悉。

路的偏旁是足字旁，足就代表腳，而腳又代表走，這就說明了路是人們走出來的。俗話說得好，一步一個腳印。如果我們在學習中不是一步一個腳印的話，那我們學習還有什么意思；如果我們在做事的時候不是一步一個腳印的話，那件事肯定也不會完美；如果我們在工作是時候不是一步一個腳印而偷工減料，那我們的飯碗也可能會丟，所以腳踏實地固然是一個絕妙的好辦法。人生就好像路一樣，一不小心就會誤人“歧途”。

魯迅有句話說得好：世界上原來是沒有路的，只不過是走的人多了便成了路。路是我們生活中必不可少的，如果沒有了路，那么會不會天下大亂呢？路就像一個正確的標志。

路，對我們的生活是起著很大的作用。

路

一條大道分出兩條小路

兩條小路的景色很不相同

瞧啊，

一條小路是那么的平坦。

小路兩旁五顏六色，陽光普照

青林翠竹，涓涓細流。

隱約一點黑影在路的盡頭，

似一只魔掌將你拉攏進來

再望，

另一條小路是那么的陡峭

小路兩旁雜草叢生，風雨大作

絕巘怪柏，滾滾激流

隱約一束白光在路的盡頭

似一個刺球不輕易讓人進入

朋友，撐亮你的眼睛

選擇一條正確的道路

路

自打?qū)W會走路就開始了在路上的行程，或長或短，或艱難坎坷，或暢通無阻。我第一次一個人的路程是從家到我所上的小學。路鋪墊了從起始到目的'地，從小學、中學、到大學，不停地在路上，由陌生到熟識，從簡陋的鄉(xiāng)間路到繁華的市區(qū)路。沒有路寸步都不易行，沒有目的和方向，一段路通向哪里，選擇地走著或是隨著路標尋找著……

道路的開發(fā)、建設(shè)者是偉大的，一段路不僅是載體，人一生下來就像一段旅行從起程的那一刻就在路上。一個孩子從學會走路開始，一生將在路上度過。路的種類有很多種，路的阻礙也千奇百怪，崎嶇的小路，磕磕絆絆的廢區(qū)，鄉(xiāng)間的泥土路，沙灘，山路等等。從旅行上說，人在旅途中能見識新的環(huán)境和自然、人、風俗等，開拓視野增長見識。見得多了自然就會心胸豁達，視野寬廣，會影響到你對很多事情的看法。走的路越多經(jīng)歷的越多就成為了屬于自己與眾不同的閱歷。

既然在路上，或疾或徐，步調(diào)沒有法則。倘使路旁多出一位襤褸的瞽者，或是一株待活的薔薇，都可以隨時停下來。一個人的路，只需帶影子。既然在路上，或暢快淋漓地跑著，或愜意的散著步都不曾停息。

人最容易走上歪路，便有了“人間正道是滄�！钡难赞o�？鬃釉唬骸熬�子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得�！�

人生，依然在路上，時而會霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見太陽，世上的光華燦爛可以在場也可以不在場。我行故我在。

路

一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎？

小路,它是那么的小.可是它為人們作出了巨大的貢獻!無數(shù)的人們在它的身上踩過,它被人們踩得一草不長,踩得高低不平.可是它毫不在意,它也沒有想圖什么回報,它只是在全心全意為人民服務(wù)!

公路,它是那么多.但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過,有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù).可是它從來沒有嘆息過,因為它是全心全意為人民服務(wù)的!

我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人.

辛勤的園丁偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一.白天,他們精細而大聲地為我們講課,教導我們怎樣做人,怎樣做事.晚上,它們在燈光下為我們備課,為我們批改作業(yè).有些時候,他們早餐還沒有吃就來給我們上課;有些時候,他們生病了也給我們上課;還有些時候,晚上十二點鐘還沒有睡覺.他們這種堅守崗位的精神深深感動了我,在我的心目中他們是最偉大的.他們?yōu)樽鎳�的未來無私地奉獻著,他們把辛苦學到的東西毫無保留地傳受給我們.他們是多么的偉大!

在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國無私奉獻的人,他們是多么的默默無聞,又是多么的偉大!

路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學習,也要向具有路的精神的人學習.

路

一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著……

小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時，都是貼著身子而過。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它，許多消息走進了古老的村莊……

兒時，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結(jié)論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當伙伴們要我發(fā)表見解時，我總是說：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。

終于，好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著，我竟來到了鎮(zhèn)上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠方……

我站在路旁，費神地想著：路，到底通到什么地方呢？

上學后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的我問道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學們都為我熱烈地鼓起掌……

去年，沿著村外的小路，順著鎮(zhèn)上的大路，我來到縣城求學。縣城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。

……現(xiàn)在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長�；锇閭�，奮力地走吧！

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