我的感想作文
我的感想我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)小已經(jīng)三年了,在這三年里,我感受到了無數(shù)歡樂和悲傷,一切都像一場(chǎng)精彩的電影,在我的童年里放映著,有時(shí)會(huì)讓你感到快樂的想親自去試一試;有時(shí)又會(huì)讓你感到有一股義氣感,想大大的顯示一番;更多的是同學(xué)之間經(jīng)常鬧別扭,作為一個(gè)大人,你也許會(huì)感到好笑,但對(duì)于我們來說,這也許不是笑話。過去幾年里,我就在這種吵吵鬧鬧的日子里,度過了一個(gè)又一個(gè)歡聲笑語的白天黑夜。你想不想知道我的故事呢?那就聽我一兩棉花四把弓——細(xì)細(xì)彈(談)。
我的家庭很貧凡,為了讓我到實(shí)小上學(xué),爺爺在外辛辛苦苦的工作。在我八歲那年,爺爺出了車禍,但是他堅(jiān)持要把我送到實(shí)小,就這樣,我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。開始,誰都不想和我做朋友,我寂寞極了。這時(shí),我就暗暗的下了決心,并開始努力。一段時(shí)間過了,我的努力終于沒有白費(fèi),在班級(jí)里排上了名次,還讓同學(xué)們刮目相看。我高興極了,因?yàn)槲以谝膊粫?huì)寂寞了。
再想起現(xiàn)在,我已經(jīng)不在乎同學(xué)之間的別扭了,我決定一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓生病的爺爺失望。于是,我開始對(duì)自己提出了更高的要求,但是,爺爺不久就去世了,這給我?guī)砹撕艽蟮拇驌,老師和同學(xué)都安慰我,失落的我又振作起來,我不能被一件傷心的事打倒,一定要報(bào)答在外打工的爸爸媽媽和年紀(jì)大的奶奶,所以我要好好學(xué)習(xí),為了死去的爺爺。
怎么樣,你了解我了嗎?那就為我加油吧,我一定不會(huì)放棄的。作文
丹陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí) 戎麗天本文系(. )用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
我的感想我一直以為,寫作文要找到自己最真實(shí)的感覺。從我開始接觸作文,就一直是這樣的,不管高興、悲傷,我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)寫進(jìn)作文里,散發(fā)出我最真實(shí)的情感。
可是,自從有了一次又一次的大考小考,每次的作文題目,對(duì)我來說,我的第一感覺總是不能寫進(jìn)作文里,為什么?你看,來了一個(gè)題目“我最喜歡----”說實(shí)話,我最喜歡的是唱歌,卻并不是老師們口中的那些經(jīng)典。每個(gè)人喜歡的歌曲都是不一樣的,可是,想拿高分,就真的要拋開被譽(yù)為“影響學(xué)習(xí)”的流行歌曲。我在老師心里,一直都是乖孩子。在這種情況,我只有寫出那些我并不喜歡或者做作的作文。這些作文,往往得到較高的分?jǐn)?shù)。我忽然覺得我很對(duì)不起作文。。。。!難道老師真的喜歡文字堆砌成的“佳作”嗎?
我知道我沒有辦法通過考場(chǎng)上的文字來說服老師,我沒有能力,也沒有勇氣。這使我常常在考試時(shí),只得通過另外一種形式來寫作。因此,我下定決心,努力學(xué)寫作文。也許有一天,我有勇氣,也有實(shí)力,去說服老師?朔业男睦恚合雽懹植桓覍。
昨天發(fā)下作文來了,刁鉆的語文老師給了我88分。我的同桌她85分。她想告訴我些什么,她說:“我表妹她寫作文很用心的'。每次寫作文,她都會(huì)去翻作文書,把里面好的句子抄下來,然后再寫進(jìn)作文里!弊魑
我聽了,覺得很可笑,作文怎么可以是別人的呢?這可是自己寫作文,竟然抄別人的。根本沒有自己的感情,這樣的作文,有什么意義呢?太多的優(yōu)美,顯得做作;太多的抒發(fā)感情,覺得假;太多的修辭,使人覺得那是拼湊成的文字。
我相信,我們樸實(shí)的文字,一定更能打動(dòng)人心。而那些華麗的,就讓它華麗去吧!作文
“六一”給于我的感想回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。作文
海南省三亞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:陶小雨
我的軍訓(xùn)感想金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí),我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了,但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn),我覺得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松,感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽,一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無盡的關(guān)懷。作文
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,原來有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對(duì)不能沒有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級(jí)里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!作文
知道我成績(jī)后的感想今天,我知道我的成績(jī):語數(shù)英三科都考的不好,老師說:“這些考卷都很好做,你都會(huì)做!庇⒄Z考的很差,我知道這是我單詞不會(huì)背,每天都想上網(wǎng),對(duì)上網(wǎng)的引太重了,所以造成的后果。
我想我以后要這樣做,上課時(shí)一定要和老師的思路走,不要發(fā)呆.說話.做小動(dòng)做。不要不懂裝懂。俗話說的好:“不懂裝懂,永是飯桶。”
也不要每天都坐在電腦旁,偶爾上網(wǎng)查一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西,也可以有的時(shí)候去進(jìn)山打字通練一練打字。
我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)考出好成績(jī)來。作文
我當(dāng)小記者的感想每一個(gè)人都有自己的感受。當(dāng)上小記者的我又會(huì)怎么樣呢?讓我來告訴你把!自從我當(dāng)上了小記者,我的寫作水平比以前好多了,學(xué)到了許許多多從課本里學(xué)不到的知識(shí)和提高了課外閱讀能力和口語能力。使我的成績(jī)大大提高。使我受匪益淺。
其中,使我至今都不能望懷的就是我的第一天當(dāng)小記者,如果不是它鍛煉了我的口語,我今天可以成為一位記者嗎?如果不是它,我今天可以成為一名班干部嗎?如過不是它,我的寫作水平會(huì)提高嗎?如果不是它,我的課外閱讀能力可以進(jìn)步嗎?
這一次,當(dāng)小記者真是使我在各科的成績(jī)都提高了,還充滿了我的自信,使我總想當(dāng)一名真正的記者。我相信,在不久,我的各科的成績(jī)一定會(huì)再接再勵(lì)!再創(chuàng)新佳績(jī)!
我的網(wǎng)絡(luò)感想如今網(wǎng)絡(luò)已成為一種時(shí)尚
網(wǎng)絡(luò)就開始火爆了
更多的年輕人
小朋友作文
開始加入了網(wǎng)絡(luò)
開始虛擬世界的暢游作文
經(jīng)調(diào)查顯示
網(wǎng)絡(luò)竟然吸引了外國人
那夢(mèng)幻西游
等等游戲
因?yàn)閮?nèi)含中國的古建筑
他就成為了
外國佬
用虛擬看中國
中國的游戲動(dòng)漫
讓更過的外國人
了解了中國
卻讓一些孩子
深陷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)波
現(xiàn)在為了讓大家拒絕網(wǎng)癮
各大網(wǎng)頁
各大網(wǎng)絡(luò)游戲
都設(shè)置了未成年
玩不可超過幾小時(shí)
這些網(wǎng)絡(luò)游戲
實(shí)際上是設(shè)計(jì)師
讓白領(lǐng)工作者
能夠用于娛樂
卻引發(fā)了孩子們的網(wǎng)癮
各種工作者
需要休閑
所以就將網(wǎng)絡(luò)游戲
做為休息的娛樂使用
如今有越來越多的網(wǎng)吧
也有越來越多的
專門戒網(wǎng)癮的管教所
現(xiàn)在還因網(wǎng)癮出現(xiàn)了
許多小孩因網(wǎng)癮
作出不法行為
那就是人們常說的
“打劫”
這些小孩通常是在
小通道里打劫比自己小的小孩
這樣做對(duì)于他們說很方便
搶來的錢就去上網(wǎng)
曠課
也是因?yàn)榫W(wǎng)癮照成的后果
當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是有好處的
網(wǎng)絡(luò)給人們
方便
網(wǎng)絡(luò)是溝通的平臺(tái)
只要是他有的
他都會(huì) “慷慨”的
告訴我們
這就是網(wǎng)絡(luò)的另一面
只要我們合理的
用
網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)
將它陰謀的一面
中的邪惡釋放出來的
文由本人;許欣葉,寫于2009年8月17日星期一
希望大家能點(diǎn)評(píng),給予修改,并希望我和大家都不要被網(wǎng)絡(luò)利用
留在我心靈深處的感想《沒有任何接口》被稱為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,它也是美國西點(diǎn)軍校200年來最重要的行為準(zhǔn)則,同樣適用于凈化人的心靈。
這本書通過真人實(shí)事,緊緊圍繞著“我們不應(yīng)該找借口”這個(gè)主題展開敘述,一字一句都是至理良言。與其他教育讀本比較,內(nèi)容更貼近人們的生活,非常實(shí)在。
借口是一種毒藥,你一旦沾上它,很難脫身。也許借口會(huì)使你得到片刻的舒適、安寧,但你不知道,這是你親手埋下的一顆無時(shí)的炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸。
美國的一位成功家格蘭特納說過:如果你有系鞋帶的能力,你就有上天摘星星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作、學(xué)習(xí)中。因?yàn)楣ぷ鳑]有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些找借口的人!作文
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