一節(jié)精彩的課作文

一節(jié)精彩的課300字

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到了自己的班級(jí)，快速的回到了自己的座位上，期待著這節(jié)課的到來(lái)。

　　這是一節(jié)語(yǔ)文課。

　　伴著清脆的腳步聲，王老師站在了講臺(tái)上，她帶來(lái)了一個(gè)小玩偶。說(shuō)要玩一個(gè)游戲，“擊鼓傳花”。原來(lái)，老師要以游戲的形式來(lái)檢驗(yàn)一下我們的積累成語(yǔ)的能力。

　　游戲開始了，由徐芳來(lái)拍。布偶一個(gè)一個(gè)傳下去。徐芳突然停下，布偶正好在王捷手里。

　　“ABAB式成語(yǔ)，3個(gè)�！毙旆颊f(shuō)。

　　“通紅通紅，雪白雪白，烏黑烏黑�！蓖踅荽�。

　　游戲繼續(xù)往下進(jìn)行，又落到了王卓和蘇茹手里，他倆正好僵持不動(dòng)，所以兩個(gè)都被提問(wèn)了。

　　“AABB,王卓答�！�

　　“紅紅火火，平平安安，指指點(diǎn)點(diǎn)。”語(yǔ)話剛落，蘇茹接著說(shuō)：“老老實(shí)實(shí)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，認(rèn)認(rèn)真真�！蔽艺f(shuō)：這不是在說(shuō)他自己?jiǎn)�？�?/p>

　　”對(duì)！“大家隨聲應(yīng)和著。

　　接著有許多同學(xué)接二連三的被提問(wèn)，有的說(shuō)表現(xiàn)人類品質(zhì)的，有的說(shuō)描寫花草樹木的，有的說(shuō)反義詞近義詞的，還有的說(shuō)含有數(shù)字的……

　　游戲就這樣進(jìn)行著，我明白了老師的用意:讓我們?cè)谕鏄分谐砷L(zhǎng)！

四

一節(jié)精彩的戶外課350字

　　

　　星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語(yǔ)學(xué)校的Jimmy老師組織我們?cè)谛湃A廣場(chǎng)上了一節(jié)別開生面的戶外課。

　　同學(xué)們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊說(shuō)英語(yǔ)，一邊跟家長(zhǎng)完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。大家不時(shí)地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來(lái)觀看。

　　這節(jié)戶外課最有趣的內(nèi)容是用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)十個(gè)陌生人一些關(guān)于體育用品的問(wèn)題，我抱著忐忑不安的心情接過(guò)老師手里的問(wèn)卷表，開始向人群走去。問(wèn)誰(shuí)好呢？我想，同齡人應(yīng)該好溝通一點(diǎn)吧！于是，我先找到了一個(gè)十幾歲的姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個(gè)良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個(gè)小弟弟�！鞍。�終于找到了十個(gè)人！”我拿著填完的問(wèn)卷表，飛快地向老師跑去，第一個(gè)交給了他，老師對(duì)我說(shuō)：“you are so good！”我也非常Happy！

　　這堂精彩的戶外課，不僅讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說(shuō)英文，取得更多好成績(jī)！come on！

一節(jié)精彩的戶外課350字

　　星期天下午，天氣晴朗，迪士尼英語(yǔ)學(xué)校的Jimmy老師組織我們?cè)谛湃A廣場(chǎng)上了一節(jié)別開生面的戶外課。

　　同學(xué)們帶著各種各樣的體育用具，有籃球、足球、排球，還有羽毛球。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊說(shuō)英語(yǔ)，一邊跟家長(zhǎng)完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。大家不時(shí)地發(fā)出一陣陣的歡笑，引得路邊的行人紛紛前來(lái)觀看。

　　這節(jié)戶外課最有趣的內(nèi)容是用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)十個(gè)陌生人一些關(guān)于體育用品的問(wèn)題，我抱著忐忑不安的心情接過(guò)老師手里的問(wèn)卷表，開始向人群走去。問(wèn)誰(shuí)好呢？我想，同齡人應(yīng)該好溝通一點(diǎn)吧！于是，我先找到了一個(gè)十幾歲的姐姐，她聽完了我的意思后，很快就把表給填完了。有了這個(gè)良好的開頭，我勇氣大增，又陸續(xù)找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，還有一個(gè)小弟弟�！鞍�，終于找到了十個(gè)人！”我拿著填完的問(wèn)卷表，飛快地向老師跑去，第一個(gè)交給了他，老師對(duì)我說(shuō)：“youaresogood！”我也非常Happy！

　　這堂精彩的戶外課，不僅讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還鍛煉了膽量和交際能力。我以后要大膽地說(shuō)英文，取得更多好成績(jī)！comeon！

一堂精彩的數(shù)學(xué)課800字

　　“哎，又上數(shù)學(xué)課了，真煩。我現(xiàn)在一聽‘?dāng)?shù)學(xué)’這個(gè)詞，就好像被催眠了一樣，渾身沒勁，頭昏眼花，真想睡覺�！�

　　許多同學(xué)都在嘀咕著，好像“數(shù)學(xué)”是他們的天敵一樣，誰(shuí)都不愿意聽，誰(shuí)聽了都覺得討厭。我也不例外，一上數(shù)學(xué)課就像被施了法一樣，四肢無(wú)力，頭昏眼花，哎，我真討厭呀！

　　“鈴、鈴、鈴”，上課鈴還是響了，全班同學(xué)跟霜打的茄子一樣，焉在課桌上。“上課“，起立”，“老師好”，這本是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，莊嚴(yán)的聲音。但聽我們一喊，比哀樂還難聽。

　　“翻開數(shù)學(xué)書，昨天我們學(xué)到……”哎呀，我的天，聽到這一句，我都快瘋了，趴在桌子上，有氣無(wú)力的，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　突然，一種覆天蓋地而來(lái)的力量終于使我挺直腰桿，我開始慢慢抬起頭，鄰桌也被“驚擾”了，我們都慢慢的抬起頭尋找這力量。

　　數(shù)學(xué)老師銀鈴般的聲音愈來(lái)愈征服了我，征服了全班同學(xué)。我放下筆，旁邊睡覺的同學(xué)也被驚醒了。同學(xué)們都停止了自己的一切“活動(dòng)”，目不轉(zhuǎn)睛的注視著她。那飛舞的粉筆，整齊的板演，縝密的推理，以及灑落的粉筆灰，無(wú)不撥動(dòng)我們的心弦。沒有一個(gè)睡覺的，沒有一個(gè)說(shuō)話的，更沒有一個(gè)走神的。這力量折服了我們，這聲音打動(dòng)了我們。使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺了，使困倦的世界變得亢奮了。同學(xué)都仔細(xì)地聽著，默契地配合著，熱烈地討論著，認(rèn)真的練習(xí)著……

　　當(dāng)我們開始走神時(shí)，她粗獷的聲音又拉回了我們的魂，我們又再一次被她的力量、聲音折服。細(xì)眉柔和的調(diào)子，忽高忽低的聲音，其中還摻雜著一絲幽默。更有些黃土高原的豪放、江南水鄉(xiāng)的秀麗，在她身上，簡(jiǎn)直就是完美的南北融合呀！

　　哦！我們完全被她吸引了，這并不是因?yàn)樗�的美貌，而是她那令人發(fā)指的力量，她的力量足以使人震撼，使人奮進(jìn)，連窗外的小鳥都被她吸引了，靜止了叫聲。世界萬(wàn)物也都停留在這一時(shí)刻……

　　“鈴、鈴、鈴”，下課鈴終于響了，但我們還都沉浸在那個(gè)燥熱的時(shí)刻，還沒有回過(guò)神。天哪！這不是一堂數(shù)學(xué)課，而是一場(chǎng)令人振奮的演講啊！她的聲音，她的動(dòng)作，她的神情還都浮現(xiàn)在我的腦海里。我，沉醉了！

精彩的一堂課800字

　　“啪啪啪啪啪”！這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪？哦！原來(lái)是在贊揚(yáng)我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課！請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”隨著這熟悉的口號(hào)，我們明白：這次“研究”課開始了！這堂課上的文章是我感悟比較深的――《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑，一會(huì)兒放幻燈片，一會(huì)兒寫黑板，一會(huì)兒提問(wèn)題。我們下面的同學(xué)都隨著節(jié)拍而行，誰(shuí)也不敢在這莊嚴(yán)的課堂上搗蛋！后面10幾雙眼睛正盯著我們。

　　終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了！韓老師提出問(wèn)題，隨機(jī)找同學(xué)來(lái)回答！這也是鍛煉我們的時(shí)刻！有些好同學(xué)卻巴不得老師抽他（她）起來(lái)回答！好鍛煉自己！（呀？怎么XXX的口水都流出來(lái)了。想老師叫起來(lái)也不是這樣的吧�。┒�有些差同學(xué)呢？自己在那里一動(dòng)不動(dòng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著……眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動(dòng)！生怕韓老師的“圣旨”！

　　高潮來(lái)了！經(jīng)過(guò)七嘴八舌環(huán)節(jié)后，來(lái)到了同學(xué)們最期待的――“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了！第一次起來(lái)的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽！竟然何俊杰當(dāng)媽媽，這使同學(xué)們無(wú)一不笑掉大牙！第2次也是我最關(guān)注的老易和邱大姐！之間老易一站起來(lái)，就和邱蘇有了個(gè)鮮明的對(duì)比，就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風(fēng)！老易這個(gè)高人，連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

精彩的一堂課800字

　　“啪啪啪啪啪”！這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪？哦！原來(lái)是在贊揚(yáng)我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課！請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”隨著這熟悉的口號(hào)，我們明白：這次“研究”課開始了！這堂課上的文章是我感悟比較深的――《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑，一會(huì)兒放幻燈片，一會(huì)兒寫黑板，一會(huì)兒提問(wèn)題。我們下面的同學(xué)都隨著節(jié)拍而行，誰(shuí)也不敢在這莊嚴(yán)的課堂上搗蛋！后面10幾雙眼睛正盯著我們。

　　終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了！韓老師提出問(wèn)題，隨機(jī)找同學(xué)來(lái)回答！這也是鍛煉我們的時(shí)刻！有些好同學(xué)卻巴不得老師抽他（她）起來(lái)回答！好鍛煉自己！（呀？怎么XXX的口水都流出來(lái)了。想老師叫起來(lái)也不是這樣的吧�。┒�有些差同學(xué)呢？自己在那里一動(dòng)不動(dòng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著……眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動(dòng)！生怕韓老師的“圣旨”！

　　高潮來(lái)了！經(jīng)過(guò)七嘴八舌環(huán)節(jié)后，來(lái)到了同學(xué)們最期待的――“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了！第一次起來(lái)的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽！竟然何俊杰當(dāng)媽媽，這使同學(xué)們無(wú)一不笑掉大牙！第2次也是我最關(guān)注的老易和邱大姐！之間老易一站起來(lái)，就和邱蘇有了個(gè)鮮明的對(duì)比，就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風(fēng)！老易這個(gè)高人，連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生400字

　　今天下午，再東教育全國(guó)巡回演講團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校，在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)主題為“學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生”的演講，學(xué)校全體學(xué)生、班主任以及部分老師和家長(zhǎng)聆聽了這場(chǎng)精彩的演講。

　　演講馬上開始了，剛開始張老師很風(fēng)趣，同學(xué)們很熱情。不過(guò)，張老師很快就轉(zhuǎn)入主題。張老師講到盡情處，同學(xué)們同樣共鳴了。全場(chǎng)既嚴(yán)肅又悲寂，有的同學(xué)開始掉眼淚了。我不禁想到我的老師，老師是默默無(wú)聞的，就像在花園里的園丁，為我們服務(wù)。老師，站在講臺(tái)上，就好像在課桌間穿梭，為我們輔導(dǎo)人生的道路。

　　張老師講著講著，讓我們起立向老師致敬。我們都站起來(lái)，向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。

　　張老師聲情并茂、感人肺腑的演講將整個(gè)活動(dòng)一次又一次推向高潮。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的“爸爸媽媽，我愛你們！”的聲音響徹了整個(gè)校園，之后聽著動(dòng)聽的感恩歌曲低頭冥想，默默流淚，想著父母的辛勞和對(duì)自己一點(diǎn)一滴的愛，并紛紛跑向自己的父母，深情地?fù)肀ё约旱陌职謰寢�；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。張老師充滿感染力的精彩演講深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一位師生的心，現(xiàn)場(chǎng)交織著感動(dòng)和感恩的淚水，還有一聲聲蕩氣回腸的“老師，你們辛苦了！”“爸爸媽媽，我愛你們！”

廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)福倉(cāng)小學(xué)六

這個(gè)暑假，那是相當(dāng)?shù)木��?00字

　　在這漫長(zhǎng)的暑假中，我領(lǐng)略到了青島的“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”。

　　青島有著“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”之稱，那里的屋頂是紅的，樹特別的綠，海特別的清澈，天特別的藍(lán)。

　　來(lái)到了海灘邊，一陣清涼的微風(fēng)迎面而來(lái)，撫摸著我的臉龐，舒服極了。走在海灘上，細(xì)沙踩在腳底下，軟軟的，在海灘上，有的人在堆沙堡；有的人在散步；還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼，一邊撿一邊想：享受著陽(yáng)光的沐浴，這個(gè)暑假真是太開心了，第一次來(lái)到海邊，第一次坐飛機(jī)，這感覺讓人真是太棒了！

　　在海里，有人在游泳，有人在嬉戲，大家相互向?qū)Ψ綕娝�，弄得好像是潑水�?jié)一樣。就連走在岸邊的人也被“感染”了，也潑起了水來(lái)，你潑我，我潑你的，玩得可開心了。我也好想加入到當(dāng)中去，但怕衣服弄濕，我就脫鞋子去洗洗腳。我把腳尖輕輕地碰了一下海水，“啊——”，海水特別涼，就好像海水還是剛剛從冰融化似的�？晌覉�(jiān)持不信，這點(diǎn)涼會(huì)讓我感覺到冷，我就再一次把腳伸進(jìn)海水中，還是有點(diǎn)涼，但我不放棄。我往前走，越走越深，有時(shí)還有小魚來(lái)啄我的腳丫。

　　望著這片無(wú)邊無(wú)際的大海，望著這群在嬉鬧的人們，再看看天空上的云，就好像整個(gè)世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)一樣。

　　這個(gè)暑假，真的讓我好開心，人生第一次都發(fā)生在了這個(gè)暑假！這個(gè)暑假，真精彩！

六

讀了《精彩極了和糟糕透了》有感500字

　　我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對(duì)我深有感觸。這篇課文講述的是美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格的父母對(duì)他小時(shí)侯寫的一首詩(shī)的不同評(píng)價(jià)一事。母親的評(píng)價(jià)是精彩極了，因?yàn)樗�知道巴迪還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了，因?yàn)樗�認(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是父母對(duì)作者的愛。所以，巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有個(gè)慈母，又有個(gè)嚴(yán)父，這樣，便使他在不滿12周歲的情況下，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　如果這些愛都是片面的，母親的話會(huì)使作者沾沾自喜，驕傲自大，導(dǎo)致目中無(wú)人，而父親的話會(huì)使作者對(duì)寫做沒有興趣。所以，愛是需要有父母的愛來(lái)衡量，這樣，既能使孩子在得到表?yè)P(yáng)的同時(shí)，還能得到一定的評(píng)判，讓孩子依據(jù)評(píng)判來(lái)對(duì)文章進(jìn)行修改。

　　在生活中，我也同樣遇到過(guò)這樣的事情，我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上，一直都對(duì)我很嚴(yán)厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績(jī)時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績(jī)時(shí)，母親總是夸我：“不錯(cuò)、不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！碑�(dāng)電視在播放《百家講壇》時(shí)母親說(shuō)讓孩子看看，可以增長(zhǎng)一些知識(shí)，而父親是極力反對(duì)，說(shuō)影響學(xué)習(xí)，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

　　一下子明白過(guò)來(lái)，就像作者說(shuō)的那樣，無(wú)論“精彩極了”也好，“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后，是愛。就像大人們說(shuō)的一樣，因?yàn)閻勰悖�才批評(píng)你、挑你的錯(cuò)，那是希望你進(jìn)步；因?yàn)閻勰悖�才鼓�?lì)你、贊揚(yáng)你，那是希望你能樹立起自信心，再創(chuàng)佳績(jī)！

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)600字

　　暖暖的陽(yáng)光下，我們?nèi)夯菪�學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又即將勝利召開了。彩旗招展，鼓聲陣陣，陽(yáng)光給道旁的大樹鑲上了一層金邊，好像在慶祝我們運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了呢！

　　運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，準(zhǔn)備男子60米短跑的總決賽�？�，幾位運(yùn)動(dòng)員正在賽道前認(rèn)真地?zé)嵘磉\(yùn)動(dòng)呢！他們有的壓弓步，有的在原地高抬跑，還有的有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)雙臂。哇，這些運(yùn)動(dòng)員都想發(fā)揮出自己最佳水平，用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光呀！看來(lái)，比賽有的比拼嘍！此時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音：

　　“嘿嘿，待會(huì)兒我一定要把他們你追我趕的一幕拍下來(lái)！”

　　“你說(shuō)，他們幾個(gè)誰(shuí)會(huì)勝出呢？”

　　“我看呀，說(shuō)不定時(shí)腿長(zhǎng)的那位運(yùn)動(dòng)員�！�

　　“我看不像，那位精精瘦瘦的三號(hào)運(yùn)動(dòng)員，看架式會(huì)贏�！�

　　比賽快開始了，大家不約而同地靜了下來(lái)�！芭椤�，一聲清脆的槍響，只見他們像一支支離弦的箭“嗖”的一聲沖出了起跑線，與此同時(shí)，觀眾席也瞬間沸騰起來(lái)，“加油”聲此起彼伏，這些運(yùn)動(dòng)員卯足勁一個(gè)個(gè)向終點(diǎn)飛奔，有的臉漲得通紅，有的咬著牙關(guān)、繃緊腿，似乎要使出吃奶的力氣。大家奮力奔跑，啊！第4跑道的運(yùn)動(dòng)員慢慢超過(guò)其他選手了，他奮力擺臂，步伐也十分有力，似乎足下生風(fēng)，我依稀看見汗水從他的臉上劃落。三米，兩米，一米！“噢，耶！，頓時(shí)場(chǎng)上一片歡呼聲，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了，我們?yōu)閯倮�者歡呼，歡呼聲回蕩在校園的上空。最令我激動(dòng)的是女子200米跑，因?yàn)槲覀儼嗟慕�將璟瑜和文穎雙雙參加比賽，在同學(xué)們的祝福聲中，瑾瑜信心滿滿地上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我瞪大雙眼、屏息凝神地盯著她的一舉一動(dòng)，發(fā)令槍一響，她就像出膛的子彈，飛似跑過(guò)來(lái)，璟瑜比其他人快了很多，此時(shí)的我，再也按捺不住激動(dòng)，聲嘶力竭地大喊：“璟瑜，加油！”“璟瑜，加油！”同學(xué)們激動(dòng)地振臂疾呼。有的喊得臉紅脖子粗的。忽然，璟瑜的身子向前踉蹌了幾步，差點(diǎn)摔倒，似乎腳步有些亂了節(jié)奏，驚得我們大叫“啊”，就在我們驚恐間，璟瑜迅速調(diào)整步伐，奮力飛奔，她終于在拐彎處順利地超過(guò)了其他選手，取得了第一名的好成績(jī)。全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，擁抱在一起，為這來(lái)之不易的勝利而歡慶！

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在我們的學(xué)習(xí)生活中，不服輸、不放棄的精神，給我們生活帶來(lái)希望充滿精彩，令我們的生命充滿激情！

六

人因誠(chéng)實(shí)而精彩1100字

　　

　　誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)就是美德，在我們每個(gè)人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我?guī)缀跻彩�，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。

　　有一次，我在學(xué)校考試數(shù)學(xué)，考差了，我的心情很不愉快，我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)了一個(gè)壞想法：不如，我把分?jǐn)?shù)改一下吧！再把錯(cuò)的題更正一下吧！這個(gè)壞想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里，“改吧”“算了，還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右為難。到底改不改？我考慮到放學(xué)，最終的決定是：改�！胺艑W(xué)”，“老師再見”，老師和同學(xué)們一句話分別之后，我急忙沖出學(xué)校，躲到一個(gè)沒有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液，“八十二呀！我真不忍心看到你，對(duì)不起，我要實(shí)行計(jì)劃了�！蔽倚÷暤貙�(duì)試卷說(shuō)�！�…不一會(huì)兒，我就修改成功了。我對(duì)著試卷左看看右看看，“嗯！還不錯(cuò)，沒落下一點(diǎn)痕記，”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書包，頭也不回地走了。

　　“媽媽！你看，我考了九十五分，有沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”�！班牛〔诲e(cuò)，我女兒棒！那今天我就給你做……雞大腿好不好呀？”媽媽現(xiàn)在心里樂開了花�！昂醚�，好呀！我最喜歡吃雞大腿了！”我這下心里可高興了，可是沒想到自已犯了滔天大罪。

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，我就在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該這樣做？我應(yīng)該向媽媽勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？想了半天，我不再猶豫了：還是別承認(rèn)了吧，這件事就過(guò)去了，下次我一定不這么做了。想完，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，下雨了，我沒第帶傘。王老師正在講數(shù)學(xué)，她當(dāng)眾批評(píng)了我，要是當(dāng)時(shí)有地洞，我一定會(huì)立刻鉆下去。正不巧，媽媽剛好站在門外給我送傘。媽媽見我站著，以為老師正在夸獎(jiǎng)考試考得好的呢，也就設(shè)有疑惑了�！扳忊忊�，鈴鈴鈴�！毕抡n了，媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去�！爸x謝您，王老師，這次我們家彭小會(huì)考得這么好，全是您的功勞啊！”媽媽心懷感激地對(duì)王老師說(shuō)�！笆裁矗颗硇�會(huì)媽媽，你是不是弄錯(cuò)了？她這也叫考得好？她可是只考了八十二分呀！”王老師疑惑地對(duì)我媽媽說(shuō)。媽媽一聽這話，臉頓時(shí)拉下來(lái)了。她立刻跑回教室，把我拉到衛(wèi)生間里對(duì)我說(shuō)：“你到底想干嘛？考不好就考不好嘛，我又不會(huì)吃了你，你以后還這樣做嗎？”“不會(huì)，我不會(huì)了�！蔽业难蹨I就像斷了線的珠子，一下子就掉下來(lái)了。

　　從那以后，不管我發(fā)生什么事，不管我考得好還是考不好，我都設(shè)有再這么做了，我都是笑嘻嘻，樂哈哈地去迎接美好的未來(lái)！我深信：人因誠(chéng)實(shí)而精彩！

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