夢(mèng)想的力量作文
夢(mèng)想的力量450字夢(mèng)想的力量
——讀了《開學(xué)第一課》有感
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅牓!泵總(gè)人都會(huì)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,即是你是一個(gè)平凡人,都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),為夢(mèng)想插上美麗的翅膀,讓美麗純真的夢(mèng)飛起來。用辛勤的汗水,用不懈的堅(jiān)持,用對(duì)夢(mèng)想的不放棄,去編織夢(mèng)想的大網(wǎng),讓夢(mèng)想插上隱形的翅膀,飛上遼闊無邊而又蔚藍(lán)的天空。
2013年6月11日17時(shí)38分神舟十號(hào)順利升空,在那里又誕生了一位女飛行員飛上太空,她就是王亞平,在偶然的一次八年一招的女飛行員測(cè)試?yán)铮鮼喥巾樌赝ㄟ^了測(cè)試,成為了第七批女飛行員。她對(duì)夢(mèng)想的努力和堅(jiān)持換來了飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì),正如王亞平阿姨所說的:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力就一定能夠觸摸得到。
僅僅十三歲的付麗娟是八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的隊(duì)員,想想也是同樣十三歲的我們,我們一天在家都在干嘛,可是他們一天要訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),而且還要長(zhǎng)跑,通過開學(xué)前的五天軍訓(xùn),我們都已經(jīng)覺得很辛苦了,可是他們每天都要訓(xùn)練,不為別的,就為他們同一個(gè)夢(mèng)想——成為跳傘運(yùn)動(dòng)員,從蔚藍(lán)的天空中飛落。付麗娟自從入隊(duì)之后就見過家人,這對(duì)于付麗娟是多么大的一種煎熬啊!
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!
夢(mèng)想的力量1400字夢(mèng)想的力量,你我同在。
——題記
如果說生命是一座巍巍的的大廈,如果說人生是一艘遠(yuǎn)航的帆船,如果說人生是一株蒼茂的大樹,如果說人生是一條滔滔的大江,如果說人生是一只翱翔的蒼鷹,那么夢(mèng)想就是那穹頂?shù)臈澚,就是那引航的主機(jī),就是那深扎的樹根,就是那堅(jiān)固的河床,就是那扇動(dòng)的翅膀,沒有夢(mèng)想,生命的動(dòng)力便蕩然無存,沒有夢(mèng)想,生命的活力便化為烏有,沒有夢(mèng)想,生命的美麗便杳然而去。
我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谝淮未蔚目荚囀Ю袌?jiān)強(qiáng)地站起來,我們?cè)谝淮未螠I光中看到夢(mèng)想,回首三年的高中時(shí)光,有酸有甜有苦有辣,也許人生就是一杯多味水,酸甜苦辣全都有,然而當(dāng)你想要一一說出時(shí),又發(fā)覺不知從何說起。有人說,把回憶像洋蔥一樣一片片剝開,總有一片讓你淚流滿面,對(duì)我而言,我知道那是高中的回憶。
面對(duì)高考,夢(mèng)想著考上心中的大學(xué),我們?cè)谛闹芯幙椫篮玫拇髮W(xué)夢(mèng),我們背負(fù)著父母的期望,老師的期許,我們朝著夢(mèng)想的方向勇往直前,期望著金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣,大學(xué)夢(mèng)就是太陽,我們一直朝著夢(mèng)想的方向,有光的地方就有我們的夢(mèng)想,正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。
每一個(gè)夜晚,無數(shù)的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶中,高考的味道是咖啡的味道,每一次在書桌上挑燈夜讀,母親總會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間,把咖啡放在我的書桌上,然后摸著我的頭對(duì)我說不要太累了,然后又悄悄離開。我總是熬夜苦讀語文古詩文直至趴倒在書桌上睡著,還有那永遠(yuǎn)解不完的數(shù)學(xué)題和伴著我入眠的英語單詞隨著mp3反復(fù)在我耳邊回旋,墻上永遠(yuǎn)是貼滿記不住的數(shù)學(xué)公式和單詞,最后房間的墻上滿滿都是粉色的便利貼,白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的,我知道那是夢(mèng)想的顏色,是溫馨和幸福的,書桌上一疊疊筆記本,上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn),我印象中的高考是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和英文字母,翻開書本,上面的第一句話永遠(yuǎn)是“世上無難事,只怕有心人”,那是老師送給我的一句話,這也成了我的座右銘,他鞭策著我不斷前進(jìn)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難險(xiǎn)阻。
當(dāng)我在一次次模擬考試失利時(shí),我就會(huì)看到自己的夢(mèng)想,于是我總會(huì)告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊成功之門,使之洞開一個(gè)新的天地,當(dāng)我在一次次想要放棄時(shí),我就會(huì)想起保爾·柯察金的一番話“人的生命是寶貴的,生命對(duì)于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過;當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,而不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,在臨終之際,它能夠說:‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!藨(yīng)該趕緊充實(shí)的生活,因?yàn)橐酝獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命!笔前!我們擁有青春又擁有夢(mèng)想,所以我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,只有澆灌過汗水的成功之花才會(huì)越發(fā)美麗,只有淌過血的手指才能彈出世間絕唱,人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,就在高考放榜后,我聽到了夢(mèng)想破碎的聲音,我突然想起《艋舺>一句臺(tái)詞:“風(fēng)往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)?墒亲詈蟊轶w鱗傷,我才知道我們?cè)瓉矶贾皇遣!笨墒俏椅⑿χッ鎸?duì)高考的失利,我雖然然沒考上我理想中的大學(xué),可是我踏上了去另一所學(xué)校的旅程,我在這三年里盡力的拼搏過,在我的大學(xué)夢(mèng)想的歷程中我揮灑過汗水,流過淚水,可是那段時(shí)光也成了我生命中最重要的回憶,也是我一生中最寶貴的財(cái)富,因?yàn)閴?mèng)想的力量讓我沖破困難險(xiǎn)阻,到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想的力量就像是清泉,讓我曾經(jīng)困苦的心靈得到滋潤(rùn);夢(mèng)想是啟明星,帶領(lǐng)我走出迷茫的困境,指引我走向成功。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,相信夢(mèng)想,相信奇跡,讓我們揚(yáng)著頭追上陽光,懷揣著夢(mèng)想,走向我們的大學(xué),夢(mèng)想的力量,你我同在,我們的大學(xué)不再是夢(mèng)!
點(diǎn)評(píng):高考是一場(chǎng)拼搏,我們?yōu)⑾铝藴I水和汗水。夢(mèng)想是我們想達(dá)到的美好的目標(biāo),它包含許多方面,學(xué)習(xí)的、生活的。有了夢(mèng)想我們就會(huì)有動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)我們自己的計(jì)劃不懈努力。最終我們便會(huì)有收獲的。感受得到小作者的積極振奮,習(xí)作里所抒發(fā)的情感強(qiáng)烈。
習(xí)作的主題是夢(mèng)想的力量,開頭和結(jié)尾都是在緊圍繞夢(mèng)想帶給我們的能量來說,中間部分讓讀者有些抓不住頭腦了。若想成為議論文,以什么夢(mèng)想,夢(mèng)想有怎樣的力量,帶給了我們什么結(jié)構(gòu)文章,是不是更清晰一些呢?
關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想的力量800字
他們說面向太陽就會(huì)是希望,他們說勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋
——題記
“人生路上甜苦和喜悅,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,誰愿藏躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂觀開朗、積極生活的北京女孩,王威。
王威今年26歲,8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌,醫(yī)生多次說她活不過三年,可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒錯(cuò),現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門關(guān)拉回,又是什么讓她克服了癌癥?后來我終于明白,是生的希望,生的夢(mèng)想一直支撐著她,讓她克服病魔,走向健康。經(jīng)歷過死亡的人更加懂得珍惜生命,王威也不例外。康復(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士,幫助更多的人走向生命的光點(diǎn),因?yàn)樗溃荷\可貴!
我一直相信,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡,小時(shí)家境貧窮,為了讀書,他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲Γ柚祦淼囊豢|燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居,在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成,在漢元帝時(shí),由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士;屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀了《詩經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人;民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中,并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平,一直夢(mèng)想能發(fā)明一種技術(shù),讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì)到吃飽的感覺,于是,他拼命研究,終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù),讓無數(shù)的人解決了溫飽問題。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上夢(mèng)想的航船,揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,打開夢(mèng)想的馬達(dá),劈波斬浪,向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!
夢(mèng)想創(chuàng)造一切讀了《夢(mèng)想的力量》有感1100字夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢(mèng)想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩,他在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力,瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我,他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢(mèng)想,是因?yàn)樯屏、?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這,放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂時(shí)光,為了這一切,他不僅僅付出了汗水,也證明了他的愛心。與他相比之下的我,如果面對(duì)這多有趣的事,一定會(huì)放下手中的活,與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做,他依然努力著……讀著讀著,我似乎想起了什么,哦,對(duì)!是這次的募捐活動(dòng),我不敢繼續(xù)往下想,我已經(jīng)臉紅了,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了,而瑞恩才6歲,他都能為著自己的夢(mèng)想而付出、而努力,為什么我不行呢?這到底是為什么?為什么呢?今天,老師上完課,給我們看了些資料,我猛然見發(fā)現(xiàn),我,我錯(cuò)了。面對(duì)干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚,我卻置之不理,我,我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠:“半夜出門去翻山,翻過一山又一山。雞叫天亮找到水,回家太陽快落上!痹倏戳丝蠢蠋熃o我們看的圖片,我心好痛,好痛,瑞恩幫助的是非洲,不同一個(gè)國(guó)際。而我們,在一個(gè)母親的懷抱里成長(zhǎng),我卻,卻不幫助,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元,這又能代表什么?干旱的災(zāi)民想水都想瘋了,盼著哪一天下一場(chǎng)大雨,有點(diǎn)水喝,我想他們一定很難受,連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見有水的那一天,他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖,明天他們將還給西部一片綠洲,你們說,何樂而不為呢?我也要為他們捐更多的錢,現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先,我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒關(guān)好,我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水,絕對(duì)不能扔,要喝完。如果不關(guān)上一滴水,積少成多,那么將是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū),這可是一筆不小的“財(cái)富”。∪缓,我們要省錢,不買零食……攢起來,為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做兩件,4元……照這樣算下去,數(shù)目可真不小!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡議:同學(xué)們,節(jié)約用錢,節(jié)約用水,將小愛變成大愛,只要心中有這個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過不懈的努力,我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手,幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來希望,會(huì)給我們帶來無窮的動(dòng)力,能讓我們創(chuàng)造出奇跡。”從今天起,你我心中都要時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,只要我們懷揣著夢(mèng)想,就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
陶育路小學(xué)五
夢(mèng)想的力量600字踏著春夏秋冬的節(jié)[拍,搖響播種收獲的風(fēng)鈴,我高唱著夢(mèng)想的凱歌。
——題記
古老的的時(shí)鐘敲響了那神圣的聲音,這響徹華夏夜空的悠揚(yáng)樂律,向我們帶來了神圣的2008年,2008是炎黃子孫乃至全中國(guó)人的夢(mèng)想;深山老林中的農(nóng)村孩子驚慕的張望著一本本教科書,能坐在寬敞的教室里上學(xué),是他們最大的夢(mèng)想;教師們樂此不疲的工作,能看到學(xué)生們東成西就是他們最大的夢(mèng)想……
夢(mèng)想,是億萬華夏兒女的翹首盼望,是求知者眼中留露出的渴望,是風(fēng)箏高飛的線,是永恒的生命潮汐。夢(mèng)想是一中神奇力量,是我不斷前進(jìn)努力的動(dòng)力。
我是一個(gè)積極奮進(jìn)的女孩,不甘矢敗的我每一刻都在努力進(jìn)取。每每當(dāng)我被榮耀包圍,同學(xué)都會(huì)驚慕的問我,我為什么會(huì)如此優(yōu)秀,而我總是說是為了我的夢(mèng)想。不錯(cuò),我欣賞當(dāng)音樂舞臺(tái)上投下來的第一束光,我感慨被掌聲包圍的偉人們,我仰慕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的嬌健英姿,我喜歡排名榜上居高臨下的感覺。正是有了這些美好的現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想支持我,我才能一路上乘風(fēng)破浪的勇往直前。是它讓我在蕓蕓眾生中仍能出類拔萃;讓我在歲月中變得堅(jiān)強(qiáng);讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長(zhǎng),不斷尋找勝利的曙光。古往今來,縱貫史冊(cè),夢(mèng)想無不給人積極的催促。
貝多芬,克服種種的自身缺陷,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,最終他的音樂被世人所傳頌;海明威,對(duì)寫作永不放棄,最終成了舉世聞名的作家,司馬對(duì)自己的夢(mèng)想矢志不渝,最終寫出巨著“史記”。這無不證明夢(mèng)想的偉大力量。它是一種千難萬險(xiǎn)不可阻擋的力量,是一種可以置生死于度外的力量,一種堅(jiān)定的百折不回的力量,一種可以匯聚江河湖海的力量。正是有了這種力量,我才能不斷進(jìn)步,從容的面對(duì)成功與矢敗。
踏過一路路的煙火烽塵,駛過一片片無邊無際的深海,無論一路走來是歡笑還是痛苦,我都會(huì)像一匹縱橫弛騁追逐落日的不羈野馬,永遠(yuǎn)追逐著光。我不會(huì)在現(xiàn)實(shí)前自甘平庸,我要插上一雙堅(jiān)硬的翅膀,馱著朝陽飛越過地平線,朝這夢(mèng)想的方向延伸青春的軌跡,用我的淚雨腥風(fēng),歡聲喜悅來譜寫出優(yōu)美的旋律,高唱這夢(mèng)想的凱歌!
夢(mèng)想,力量,成功,希望!
夢(mèng)想的力量250字一個(gè)夢(mèng)想,竟然有如此大的力量。一個(gè)人6歲的孩子為了給非洲小朋友喝上干凈的水而湊錢的行為感動(dòng)了全世界。大家不僅為幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而捐款,還成立了基金會(huì),挖了許多井。
一個(gè)小孩子,要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井,聽起來肯定是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的小孩夢(mèng)。然而,就是這種毫無可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)卻成了現(xiàn)實(shí),而且影響著其他的人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,這句話讓大人們知道了肯定會(huì)哈哈大笑,讓小朋友們聽見了肯定會(huì)以為是在聽天方夜譚。但我不以為然,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:夢(mèng)想的力量是無限的!
我相信,我的堅(jiān)持,我的信心,我的執(zhí)著,一定會(huì)成功的!
這就是夢(mèng)想的力量,寫作的力量,無形的力量。美好善良的夢(mèng)想,會(huì)給人帶來希望,帶來無窮的動(dòng)力,也能創(chuàng)造奇跡。我會(huì)時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想,并通過自己的不懈努力使夢(mèng)想成真,這樣,我的人生才會(huì)更加美麗、更加充實(shí),我的世界也會(huì)更加美好、更加奇妙!
夢(mèng)想照亮人生800字當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》一書中,我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上,燒殺搶掠,無惡不作。就如火燒圓明園,南京大屠殺……使我們的祖國(guó)母親千瘡百孔,在民族危亡的時(shí)刻,我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān),用鮮血證明中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國(guó)民黨統(tǒng)治,解放全中國(guó),最終摧毀國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán),推翻了帝國(guó)主義,封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治,為圓中國(guó)夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國(guó)人復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng),13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國(guó)的的外國(guó)人,20年后想起世界著名作家,雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等,還有我。我要寫文章,努力地向人們傳遞正能量,我要謳歌真善美,抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為巨變的新中國(guó)吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的,需要汗水,努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué)校或家里把發(fā)生的事情,事無巨細(xì),然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣,以前無聊的一天,現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平!澳睦镉刑觳牛沂前褎e人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。”這一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,一完成作業(yè),我就會(huì)拿起一本書,默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說,那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后,我會(huì)坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí),腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,我更愛寫作了。
我們是祖國(guó)的未來,是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者,我們一定要承前啟后,繼往開來,把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們的民族發(fā)展好,接過前輩手中的旗幟,高歌猛進(jìn),奮發(fā)向前!
山東泰安肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)六
我的夢(mèng)想350字老師,被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。
想象中,我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的語文教師:
“同學(xué)們,今天我來給大家講一下我國(guó)的歷史文化!”我說!芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫。“我國(guó)……”于是我滔滔不絕地說了起來,同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈犞!扳忊忊!”下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著跑去!昂!大家,今天玩些什么呀?”我興奮地問。“老師,今天我們玩‘老鷹捉小雞’!”一位同學(xué)回答!肮!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說。于是,游戲開始了。“嗚嗚,我是老鷹,雞媽媽,快把孩子交出來!”我裝著老鷹的語氣說!安,我不會(huì)把我那些親愛的孩子交給你的!”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只!扳忊彙鄙险n鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……
六
我夢(mèng)想有一天600字我依舊在漫無目的地飄,飄啊飄。我會(huì)去哪呢?我家在哪呢?我能回家嗎?
我隨風(fēng)飄飛,無意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文:“窗外的雨嘩嘩地下,像一首動(dòng)聽的歌……雨過天晴了,太陽又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么?我心中暗笑。雨像唱歌?也許是吧,只不過是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽的歌呢?蔚藍(lán)的天空?可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中,看著眼前的窮山惡水,想著學(xué)生作文中的青山綠水,不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí),一只手把我從空中拉了下來。他要干什么?帶我回家嗎?可我還沒來得及高興,他已堵住我的嘴。這是做什么呢?我突然想起電影中許多人在救人時(shí),都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的!欣喜之情蔓延全身,可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么?不!一股恐懼感讓我感到不安,我奮力地想擺脫,可卻無能為力!芭!”的一聲巨響,我身上已破了個(gè)洞,而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無力地倒在地上,無論如何也想不出我何時(shí)惹了他,令他如此對(duì)我。
在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可路人卻絲毫不關(guān)心我,任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟(jì)于事。無奈之下,我拖起重傷的身子,又隨風(fēng)飄飛起來。
因?yàn)槭芰藗晕绎w得很低,讓我驚訝的是,一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著,要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家,都在尋找家的方向,可來來往往的人們沒一人伸出援手,都只是冷漠地看了我們一眼,就離開了,這使我感到十分心寒。
我一直有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,人們能夠幫助我們,讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天,有人能把我們送回家去,那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天,人們能多給我們一些家,讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……
我雖然是只塑料袋,但我仍夢(mèng)想有一天,人們能把我們送回垃圾箱,因?yàn)槟莾,才是我們的家…?/p>
風(fēng)依舊在刮,雨降了下來,茫茫天地間,何處是我家?
葉綠痕按:
這一篇寫得不錯(cuò)。
以內(nèi)心獨(dú)白為敘述主體,沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。
六
所謂夢(mèng)想,是永不停息的瘋狂!150字人會(huì)脆弱,
是應(yīng)為沒有五彩繽紛的夢(mèng)想;
人會(huì)無助,
是應(yīng)為尋夢(mèng)的路上是總是那么的孤獨(dú)。
尋夢(mèng)的路上,
你發(fā)現(xiàn)了人心的自私和冷漠。
于是,你將自己縮回殼,
然而,你卻發(fā)現(xiàn)——
自己無法承受獨(dú)處的孤獨(dú)。
夢(mèng)想,
你是否天天掛在嘴上,
卻只因他人的諷刺挖苦
便失去了支撐起夢(mèng)想的翅膀?
雄心壯志
你是否也曾日日將它與人分享
卻只因別人的閑言碎語
就丟掉了應(yīng)有的執(zhí)著?
究竟是人言可畏,
還是你一直在彷徨?
誰
剝奪了你五彩繽紛的夢(mèng);
你
可曾記得當(dāng)初馳馬卷過平崗?
所謂夢(mèng)想,
是永不停息的瘋狂!
你若真有夢(mèng),
那么,請(qǐng)將豪言壯語
隱匿在那梔子花開之時(shí)
簽訂的一紙合約之中,
讓著一路的艱辛,
隨炙熱的夏天一起
隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小說家的夢(mèng)想600字我的夢(mèng)想是,長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的小說家,能為大家寫出繽紛的故事,寫出美妙的旋律。
我從七歲就開始喜愛小說了!逗(jiǎn)·愛》、《安妮日記》、《愛的教育》我都讀過,《蘿玲的魔力》、《夏洛的網(wǎng)》、《我是你的守護(hù)星》我都喜歡看!皟和膶W(xué)”、“世界名著”我也略知一二。特別的是,我對(duì)懸疑、偵探類的小說獨(dú)有情鐘,從八歲開始,我就不再喜愛看文學(xué)名著,而是喜歡上了懸疑小說。
我在一本書上看見過,天蝎座的孩子們比較喜歡懸疑類小說,那直率獨(dú)特的性格座適合閱讀偵探故事。不知是怎么的,自從看了懸疑小說,我的第六感直線增高,可我是那種很想看偵探故事但看了晚上睡不著覺的人,但我還是很喜歡懸疑小說。從此,我就立志要當(dāng)小說家。
我學(xué)過很多東西,舞蹈、畫畫、奧數(shù)……但都無一例外的放棄了。我沒有耐心、恒心,做不了什么大事,什么科學(xué)家啊,數(shù)學(xué)家啊,就我的三腳貓功夫,也只能勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家的助手。愛迪生、愛因斯坦、凡·高都是經(jīng)過艱苦的磨練才當(dāng)上科學(xué)家和畫家的,我是個(gè)女孩子,吃不了苦,在這方面也沒有獨(dú)特的興趣和天賦,這些理想對(duì)我太遙遠(yuǎn)了。我只需要三樣?xùn)|西:我出的書、我的粉絲還有那些收入兜里的稿費(fèi)。我不需要出名,我要平平凡凡、快快樂樂的生活,還有我的小說家。
雖然我喜愛小說,但我并不喜愛作文。小學(xué)時(shí)期,只能被困在枯燥的作文里。作文的題材寥寥可數(shù),并沒有小說那樣曲折的劇情,只是短短的幾小段,簡(jiǎn)單描述了這件事的起因就行。小說是精彩的,它很長(zhǎng),它能寫出人間的真愛和情感,它能寫出人間的曲折道路。小說的主人公也許高興,也許悲傷,也許幸運(yùn),也許倒霉,作文只是描寫了她(他)的一小件事,小說卻是一個(gè)人的一生。不一定要寫小說的人就要精通作文,作文只是考你的寫作水平,而小說卻是考了你的恒心、耐心、想象力和語言表達(dá)能力。
夢(mèng)想是美好的,但你要清楚,什么是夢(mèng)想,什么是欲望。也許你為了所謂的“夢(mèng)想”而整天埋在關(guān)于夢(mèng)想的書籍、作業(yè)里,那么你會(huì)越來越沉重,越來越感到累。夢(mèng)想是一對(duì)純潔的翅膀,它能帶著你飛向高空,所以夢(mèng)想是輕盈的,它不會(huì)拖累你,它只會(huì)帶著你飛向遠(yuǎn)方。
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