美麗的大海作文

美麗的大海400字

　　在一個(gè)分和日立的上午，爸爸帶我去了一個(gè)讓我終生難忘的地方---大海。在路上望著路邊的油菜花心中不由得憧憬起大海的樣子。

　　到了大海，我站在像被蒸過的沙灘上，腳上異常難受，但這種感覺馬上被我拋在腦后，因?yàn)槲铱吹搅舜蠛�。我向它跑去，向它大聲呼喊，招手，海水涌上沙灘，拍打著我的腳，放眼望去大海無(wú)邊無(wú)際，我漸漸分不清天和海，天藍(lán)與海藍(lán)是我陶醉，忘了自己，也忘了世界。

　　我興奮地在水中奔跑，釋放出滿心的愉快，幾只小蟹被沖到沙灘上，有趣極了，我將手慢慢伸過去一捏，哈哈，抓住了，一邊的姐姐過來和我一樣，想脫了韁的野馬玩了起來。玩累了我就躺在被太陽(yáng)曬得暖哄哄的沙灘上，閉上眼睛，舒舒服服的曬日光浴過了一會(huì)兒，我便忘了剛剛的疲勞，又爬起來，用腳心拍打水面，任憑浪花親吻我的腳心，心里癢滋滋的。高興極了。

　　忽然我眼前一亮，只見沙灘上散布著五顏六色的貝殼，我想，這一定是大海派送給我們的禮物，我見了幾個(gè)貝殼……細(xì)細(xì)觀賞，有淡藍(lán)色的，有斑點(diǎn)的，有金色條紋的……貝殼可真漂亮它讓我充滿無(wú)盡的想象。

　　夕陽(yáng)落下了山，我要離開大海了，但我今天來了一個(gè)讓我終身難忘的地方---大海。

美麗的大海500字

　　我愛美麗的“西湖”，我愛雄偉壯麗的“人民大會(huì)堂”，但是我更愛這無(wú)邊無(wú)際的大海！

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了紅色的了，

　　好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開來，船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！

　　下午，漲潮了的時(shí)候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會(huì)兒，一米來高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！

　　過了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì)，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

　　晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……

　　你說大海美不美麗？

美麗的大海300字

　　你見過浩瀚的大海嗎？大海是你的朋友，大海是你的老師，它會(huì)帶給你無(wú)窮的樂趣，它會(huì)引導(dǎo)你長(zhǎng)大成人。

　　早晨，天剛剛破曉，一輪紅日徐徐上升，我來到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前......一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過早晨的紅霞，自由自在的飛翔，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋，又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲，噴賤著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢(shì)雄偉的歌曲。

　　我漫步在柔軟的沙灘上，一朵朵浪花便追上來，撓著我的腳心拍打著我的腿，還不時(shí)往我身上、臉上撩著水花。我閉上雙眼，覺得就像躺在母親溫曖的懷抱，盡情地享受著她的愛撫。

　　��！大海真使人流連忘返！回家路上，我還不斷回首遙望。再見了，美麗的大海，你讓我悄悄地編織起金色的夢(mèng)幻！

關(guān)于大海的作文：美麗的大海500字

　　我愛美麗的“西湖”，我愛雄偉壯麗的“人民大會(huì)堂”，但是我更愛這無(wú)邊無(wú)際的大海！

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了紅色的了，

　　好像一層紅布蒙在海面上。有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢！

　　中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。陽(yáng)光照射在海面上，金光閃爍。這時(shí)，一艘輪船向這里開來，船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼，貝殼的形狀千奇百怪，五顏六色；有的小朋友迎著海風(fēng)在那里放風(fēng)箏；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮極了；有的人在游泳，大人沒有帶救生圈，小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽(yáng)呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品，一邊坐在那兒聊天呢！

　　下午，漲潮了的時(shí)候，海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會(huì)兒，一米來高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客們看了，情不自禁的發(fā)出了一陣陣驚嘆聲！

　　過了一會(huì)兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì)，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會(huì)兒，潮水退了，天也黑了，所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

　　晚上，大海就更加美麗了！路燈亮著金光，倒映在海面上，閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里，一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……

　　你說大海美不美麗？

美麗的大海450字

　　我愛峰巒雄偉的華山，我愛水平如鏡的西湖；我還愛秀麗無(wú)比的萬(wàn)窟山。但我更愛那變幻莫測(cè)的大海。

　　早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”！

　　午時(shí)，漫步在金色的沙灘上，聽著那海浪沖擊礁石的歡快音樂，真是舒服極了。小孩子們?cè)谏碁┥鲜柏悮ぃ�身后留下一串串小小的腳印，老爺爺在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂。一切都顯得那么和諧，那么迷人。

　　傍晚，是海水漲潮的時(shí)候，大海變得洶涌澎湃了。海風(fēng)“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬，呼嘯而過。那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。這就是大海猛烈的一面。此時(shí)，人們又來到海邊散步，迎面吹來的海風(fēng)，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時(shí)全消了。

　　夜晚，一切都慢慢地靜下來，大海也慢慢地靜了下來。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調(diào)皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，似乎在與星星對(duì)話。一切都顯得那么寧?kù)o，顯得那么安詳，令人心曠神怡。

　　啊！大海，我愛你！你是那么美麗，那么迷人，怎么能不給人無(wú)限的遐想呢！

美麗的大海200字

　　今天，天氣非常炎熱，我和老爸打算去大鵬灣游泳，也去享受一下大海的陽(yáng)光、沙灘。

　　一到海邊，涼爽的海風(fēng)就迎面撲來，我立刻跑向海邊欣賞美麗的大海。

　　由于我不會(huì)游泳，所以老爸就叫我在海灘上看著浴巾、果汁等一些東西。

　　我在岸上閑著無(wú)聊，邊觀賞起大海來。

　　看！碧藍(lán)的大海在金色的陽(yáng)光下照耀著，顯得更加美麗。人們有的在游泳，有的在堆沙堡，還有的在沙灘上談笑風(fēng)生。突然，海面上出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大波浪，把正在游泳的老爸推上岸來，老爸可能喝到幾口海水，就趕緊向我要礦泉水漱口，老爸走了，我繼續(xù)欣賞著大海。

　　大海這時(shí)候像穿了一件藍(lán)色的晚禮服，美麗極了。

　　快要到黃昏了，這時(shí)候的大海像穿了一件橙色的閃閃發(fā)亮的衣服，更襯托出大海的魅力。

　　就要回家了，我戀戀不舍的離開了美麗的大海。

　　我愛你，美麗的大海。

美麗的新校區(qū)550字

　　今天早上，我懷著激動(dòng)的心情跟隨老師來到育才小學(xué)新校區(qū)，只見南門站著的許多老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。原來今天這里將舉行“新生體驗(yàn)新校園”活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，穿過過道，首先映入我們眼簾的是右側(cè)的大操場(chǎng)，翠綠的操場(chǎng)、大紅的跑道、灰色的石階，在明媚的陽(yáng)光的照耀下構(gòu)成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走，迎接我們的是樹陣廣場(chǎng)，種滿了高大的銀杏樹，它們挺立在校園里像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場(chǎng)右邊是精巧的五彩噴泉廣場(chǎng)。雖然沒看到噴泉，但我似乎看到了噴泉在陽(yáng)光下飛舞的壯觀場(chǎng)面。與噴泉廣場(chǎng)遙遙相對(duì)的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌，看上去像一個(gè)小小的公園。走過兩個(gè)廣場(chǎng)就是家長(zhǎng)接待室了，下雨時(shí)家長(zhǎng)可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走，便看到了一個(gè)大鐘樓，據(jù)說這個(gè)鐘300年都不會(huì)相差一秒。鐘樓對(duì)面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個(gè)歡樂小劇場(chǎng)，是專門給同學(xué)們表演用的。

　　鐘樓北面就是擁有電梯的現(xiàn)代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的教室，只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板，后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室，這是供同學(xué)們休息和看書用的，左側(cè)是洗手池，方便了同學(xué)。

　　看到一年級(jí)新生魚貫而入地走進(jìn)教室，他們好奇地看看這兒，摸摸那兒，我不禁想起5年前的我，當(dāng)時(shí)我也是這樣：用新奇的眼光打量著這個(gè)陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方，心里便有種說不出的情感。

　　走過教學(xué)樓，就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層，一樓是較小的餐廳，二樓則很寬敞，里面整齊的放著一排排干凈的桌椅，可以容納幾百人同時(shí)就餐。

　　參觀完新校區(qū)，我不禁感慨道：真不愧是美麗的新校區(qū)，既大又具有新時(shí)代元素。

六

美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)400字

　　手中握著一支七彩的筆，畫出碧空如洗；畫出綠草如茵；畫出百花爭(zhēng)艷；畫出萬(wàn)木吐翠。。。我在繪我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！

　　中國(guó)，多么美麗的一個(gè)名字，像一條巨龍，屹立在世界東方。

　　我們先來談?wù)劇懊利愔袊?guó)”吧！

　　剛健之美—天山；雄渾之美—萬(wàn)里長(zhǎng)城；寧?kù)o之美—鏡泊湖……還有很多很多呢！再比如說，中國(guó)最美的湖—青海湖；中國(guó)最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷；中國(guó)最美的城區(qū)—廈門鼓浪嶼……看看吧！我們應(yīng)該為生長(zhǎng)在中國(guó)，做炎黃子孫而自豪，而高興！

　　接著我們來談?wù)劇拔业闹袊?guó)夢(mèng)”吧！

　　我希望：以后的中國(guó)，沒有霧霾，藍(lán)天如洗，空氣清新，花草的氣息，沁人心脾；我希望，中國(guó)的大地，所有的樹木枝葉茂盛，綠葉清晰、嫩綠，滿眼的綠意；我希望，黃河、長(zhǎng)江，一切的江河湖泊，水波清澈見底，魚兒暢游自在；中國(guó)的草原，牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。

　　我希望：中國(guó)所有的村莊、城市里所有的孩子都得到關(guān)愛，所有的老人都得到照顧；我希望，所有的中國(guó)人都彬彬有禮，熱情好客。

　　我希望，我希望的一切都不會(huì)是夢(mèng)，在未來，這些希望都會(huì)成真，你們也希望吧？

　　夢(mèng)是一種向往；夢(mèng)是一種憧憬；夢(mèng)是一種動(dòng)力……有了夢(mèng)，我們就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就會(huì)努力，有了努力，夢(mèng)就會(huì)成真！

　　我堅(jiān)信，我的中國(guó)夢(mèng)，絕對(duì)不只是夢(mèng)！

六

成長(zhǎng)應(yīng)理想而美麗400字

　　每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值，可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

　　記得那時(shí)，我很不自信，上課不敢舉手，又不會(huì)的問題也不敢問老師同學(xué)，成績(jī)一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補(bǔ)課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進(jìn)去，來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班，第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語(yǔ)文課，那個(gè)老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。

　　講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文，題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕�礎(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢(mèng)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后，我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對(duì)著全班說，你們的文章都很不錯(cuò)，我最喜歡的就是小紅的了�！�

那春天，那美麗600字

　　突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。

　　春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽(yáng)的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。

　　那美麗的一瞬間過后，溫度讓那美麗升華到了極致

　　雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個(gè)潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無(wú)數(shù)人傾盡一生也尋不到的美。

　　于是，當(dāng)那折射最后一抹醇美的的陽(yáng)光的少女的淚消散的那一刻，整個(gè)世間再只剩下黑暗。

　　樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬(wàn)分之一的細(xì)膩，柔軟�？墒悄：�間我看到了那獨(dú)坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個(gè)雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構(gòu)成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著這空氣。

　　吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無(wú)的花香中，睡在大自然的懷里。

　　哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽(yáng)光的懷抱，一切都那么自然�！熬皞ィ�自己出去看看，你會(huì)喜歡。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。

　　我震撼了，滿山桃花競(jìng)相開放，微風(fēng)吹過，整個(gè)世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉仿佛輕輕一撫就會(huì)撫出水來。任何文字都是對(duì)那一刻的褻瀆。

　　那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍(lán)海洋與大地交匯處，太陽(yáng)半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰(shuí)又知道他追了幾萬(wàn)年。

　　花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭(zhēng)艷；黯然轉(zhuǎn)身，只為記住那最美一刻，苦笑著。

　　繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時(shí)不舍換永遠(yuǎn)的美麗，不是很值的？

美麗的鶴600字

　　鶴是一種很美麗的動(dòng)物。全世界一共有15種鶴，除了南美州和南極以外，世界其它大陸都有鶴分布。鶴類起源于西半球，然后擴(kuò)展到亞洲，非洲、澳大利亞，北美州現(xiàn)存2種鶴類。我國(guó)共有九種，占一半以上。

　　鶴有赤頸鶴、灰鶴、丹頂鶴、白枕鶴、白鶴、沙丘鶴、白頭鶴、美洲鶴、澳洲鶴、黑頸鶴、肉垂鶴。冠鶴是最古老的鶴類，白鶴、美洲鶴、丹頂鶴是三個(gè)數(shù)量最瀕危的物種，而灰鶴和沙丘鶴是數(shù)量最高的鶴類。世界上幾種主要數(shù)量較小的鶴類野外種群數(shù)量如下：美洲鶴大約200只、白鶴3000～4000只、丹頂鶴1900只、白枕鶴6000只、白頭鶴9000只、黑頸鶴8000只、赤頸鶴10000只、肉垂鶴8000只、藍(lán)鶴22000只。

　　我們的家鄉(xiāng)有扎龍保護(hù)區(qū)，里面有各種各樣的鶴，我最喜歡的就是丹頂鶴了

　　丹頂鶴，別名仙鶴，主要產(chǎn)于我國(guó)的東北。屬于鶴形目鶴科，大型涉禽。全長(zhǎng)約120厘米。是我國(guó)的珍稀鳥類，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。體羽幾乎全為純白色。它棲息于蘆葦及其他荒草的沼澤地帶。食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動(dòng)物和魚類等丹頂鶴壽命約60年，其姿態(tài)飄逸雅致，啼鳴聲給人以超凡脫俗的感覺。在中國(guó)古代神話和民間傳說中被譽(yù)為“仙鶴”，成為高雅、長(zhǎng)壽的象征，經(jīng)常充當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞和繪畫的主題。主要在中國(guó)東北嫩江中下游兩岸的沼澤地區(qū)營(yíng)巢繁殖，也分布在松花江和烏蘇里江流域。江蘇鹽城越冬丹頂鶴最多一年達(dá)600多只，成為世界上現(xiàn)知數(shù)量最多的越冬棲息地

　　丹頂鶴具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和觀賞價(jià)值，浙江自然博物館動(dòng)物陳列廳和標(biāo)本庫(kù)房均有陳列和收藏。婷婷玉立的丹頂鶴還作為2003年浙江自然博物館學(xué)生參觀年卡的圖案，顯得高雅別致，一雙圓豆般的眼睛，炯炯有神，引人注目。成語(yǔ)“鶴立雞群”就表示它們另有一種與眾不同的美，鶴在中國(guó)文化中占有重要的地位，早在《詩(shī)經(jīng)鶴鳴》中就有“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊暗木�彩描述。由于丹頂鶴的壽命可達(dá)50—60年，所以自古以來人們把它同松樹繪在一起叫做《松鶴圖》作為長(zhǎng)壽的象征。

六

　　來源：周記200字 http://m.unjs.com/200zi/201407/03120109.html

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