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我和別人一樣嗎?作文

時間:2023-05-07 07:29:27 作文網(wǎng) 我要投稿
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我和別人一樣嗎?作文

我和別人一樣嗎?

如果我的心是一朵蓮花/正中擎出一枝點(diǎn)亮的蠟/熒熒雖則單是那一剪光/我也要驕傲地捧出輝煌……林徽因《蓮燈》

我和別人一樣嗎?作文

“我和別人一樣嗎?”

你曾無數(shù)次地問過自己,得到的答案都無一例外地讓你失望是的,只是一個一般人。

蒼白的臉頰,薄薄的嘴唇,齊眉的劉海,眼睛里總隱藏著一絲若有若無的憂郁。長相平平,成績平平,性格沉默,生活,波瀾不驚。

可你也想成為一個和別人不一樣的人,一個受人矚目和羨慕的人。

可你除了略帶憂郁的氣質(zhì)和滿滿的渴望以外,似乎一無所有,身無長技。

你,站在舞蹈教室外,看著她,傳說中的;,在《天鵝湖》的音樂下,翩躚起舞,踮起腳尖,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,像極了高貴的天鵝,光芒四射,刺痛了你的眼睛。

回家后,你赤著腳,站在鏡子前,張開雙臂,踮起腳尖,試著轉(zhuǎn)圈,卻意外地扭到了腳。你坐在地板上,揉著腳踝,苦笑著,心里的一束光亮,徹底消失。

果然只能當(dāng)一個一般人。丑小鴨變成白天鵝的故事,只是一個美好的童話。你認(rèn)命地想。

第二天,全校甄選話劇《紅樓夢》的演員,班里正在熱切地討論,毫無疑問,她成了薛寶釵的不二人選。你站在圈子外,輕嘆一聲,轉(zhuǎn)身,離去,不屬于你的世界,何必關(guān)心。卻被叫住了,“你可以出演林黛玉嗎?”你驚訝地張大了嘴,搖了搖頭:“我不行的,只是一般人而已,沒有什么不一樣的地方……”聲音逐漸小到連自己都聽不見!罢l說的,你的氣質(zhì)就很適合啊!贝蠹壹娂姼胶。熱切的希冀的眼光向你投來,你無處可逃,咬咬牙,答應(yīng)了下來。

你告訴自己:“搏一回吧!

于是,你努力地背臺詞,反復(fù)揣摩人物的心理,反復(fù)地看電視劇《紅樓夢》,甚至連做夢夢到的,都是林黛玉……

幾經(jīng)排練,終于到了上臺的時候,你的手心微微沁出汗來,不停地發(fā)抖,你努力使自己平靜下來:“就搏這一回吧!

當(dāng)站在臺上的那一刻,你突然放松了,臺下那么多期待的眼神,臺上那么閃亮的聚光燈,你的心底萌生出了一種叫做自信的幼苗。你,終于也和她站在同一個舞臺上表演了。你,終于也成了受人矚目的人了。

這一刻,你,光芒四射。

你再一次詢問自己“我和別人一樣嗎?”

不,不一樣!我也是與眾不同的!你心里的聲音驕傲地回答。

我和別人一樣嗎?

我沒有華麗的外表。我沒有滿腔的才華。我更沒有能讓眾人都喜歡的性格。我只是這樣,這樣簡簡單單。

十五六歲青春的叛逆期。有了煩惱了,似乎不甘于平凡了,想要突出,追求個性,從“火星文”到“非主流”,無一不顯示著屬于90后的我們特立獨(dú)行的個性。我和別人一樣,在追求“鶴立雞群”的同時,難免忽略了父母等關(guān)心我的人。

父母看著這樣的我,心情沉重了。我卻并不理解,常因一件小事便大吵大鬧。又一次,叛逆期使我并沒思考他們的良苦用心,摔門而出。正值冬季,風(fēng)正猛烈的刮著,有些小雨飄灑著。我突然意識到自己似乎無處可去,別人并沒有理由收留我。認(rèn)識的那些所謂的朋友,此時似乎顯得蒼白無力……

雨已經(jīng)淋濕了頭發(fā),冷得有些發(fā)抖,平日的那些所作所為好像毫無意義,在自以為是的追求中卻忽略了太多。想起一句話,家是永遠(yuǎn)的岸。我真的,我該停了,爸媽一定在家等著。

我是這樣平凡的一個人,沒有什么特別的閃光點(diǎn)。但是我知道,我已經(jīng)有了很多情感,會傷心,會流淚,會快樂,會煩惱……我正走這再加的路,和別人一樣抑或不一樣的我,有著自己的小信仰,小追求。

丑小鴨之所以會變成白天鵝,是因為它本來就是天鵝,而我不是,我并沒有那么大的追求,名利不過浮華一場。我是如此平凡而又不甘于平凡,在我的小世界里,我知道,我要做最獨(dú)特的自己。

我和別人一樣嗎?

泉州實(shí)驗中學(xué)初三年駱馳原

不必自卑沮喪于自己的平凡,因為有人清楚地記得,我和別人不一樣。題記

在街上無意間撞到一個孩子,年齡很小,抱著一個很大的兔子布偶,是那種千篇一律的款式,商店里隨處可見。那孩子有些茫然,我便蹲下身去,摸了摸她的頭:“對不起啊,你沒事吧?”

孩子回過神來,帶著點(diǎn)面對陌生人的害羞,笑了:“嗯,沒關(guān)系……”我隨意問道:“……很可愛的兔子先生。你喜歡兔子。俊薄耙驗橥米酉壬峭米酉壬,我才喜歡的!焙⒆右荒樀膰(yán)肅,像是說著很鄭重的話,“我的兔子先生和其他兔子不一樣!

孩子澄澈的眼眸映在我眼中,帶著一股子稚嫩的堅定。

彼時,我正與母親吵過一架。因為近來成績的不理想,抑郁之意早就積聚在心里,只等著一根無形的導(dǎo)火索和一顆不合時宜的火星,來引爆蓄勢待發(fā)的火藥。本來只是稀疏平常的幾句話,帶著點(diǎn)批評的意味,明知道母親是出于關(guān)心,脾氣不好的我卻當(dāng)場爆發(fā):“反正我就是大眾臉!反正我就是特點(diǎn)不突出!反正我就是丟大街上找都找不到!我和別人都是一樣的吧?為什么你就是覺得我要比別人好……”

狠狠將曾經(jīng)的自信拋之腦后,怯懦地將自己隱藏在大眾之中。原以為沒有曾經(jīng)的光耀會跑得更快,卻在不知不覺中把這當(dāng)做止步不前的借口。我和別人是一樣的吧,我又沒有什么不同,沒有資本驕傲,沒有資本做那些可望而不可即的夢。

我和別人是一樣的。我一直拘泥于此。

但是此刻,孩子的話卻讓我愕然。母親為什么愛我?先前的我有足夠的光彩能令她驕傲,而現(xiàn)在我在眾人中止步不前,平凡得難以被認(rèn)出,但母親的愛,是始終沒有變過的吧?

孩子跑開了。路的另一邊,一位婦人在焦急地看著她,平凡,但在一種奇異的光輝籠罩下卻又不同尋常。

我開始向家的方向跑去。熟稔摁下樓層按鈕,在電梯上升時默想著道歉的話。我走出電梯門的一剎那,家門打開了!盎貋砹?”母親的語氣很輕,絲毫不像是與我有過爭吵。

“嗯!蔽覑瀽灥卮鹬蓱]從心底生出,“你怎么知道來開門?我又沒按門鈴……”

“不知道呀,感覺好像是你來了,就開門看看……”

突然什么都明白了。母親對于我的愛,并無關(guān)于我能帶來何等榮耀,只是在于,我是母親的孩子。母親愛我,只是因為我就是我。對于旁人我可能微不足道,可在母親眼中,我就是她唯一的孩子,獨(dú)一無二,任誰也無法替代。并非母親希望我不同于常人,而是她一直這樣堅信著。

我和別人一樣嗎?

世俗說,是。

愛說,不,你就是唯一。

寫得較豐富,通過獨(dú)特的鋪墊引出自我反思,寫出了對于母愛的理解,即對于母親來說,所有的孩子都是唯一的不可代替的。但如果前面的鋪墊和后面的反思能夠結(jié)合得更密切合理一些,文章會更真實(shí)自然。

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我和別人一樣嗎?

與別人一樣嗎?一時間竟覺得對自己有點(diǎn)陌生,好似對著鏡子看自己,只有外表沒有內(nèi)涵。但,我和別人不一樣。這樣肯定的回答,是留給自己的證明。

夢想是珍藏在內(nèi)心的秘密,少年的我擁有的五花八門的夢,有些夢想太過倉促,只是成了煙霧一般在內(nèi)心蕩漾了幾下便消失了。小學(xué)時因閱讀了少許書籍就沾沾自喜,以為這樣就擁有筆走天涯的洗練和淡定。當(dāng)有一回被老師問及自己的夢想時,就自信地回答要成為一名作家,卻不知這樣的回答是要付出多少的艱辛才能用平緩的語氣來述說的。以為一兩篇佳作就可以哄騙世人的眼,但卻欺騙了自己。而后自己卻不懂得收斂內(nèi)心的驕傲,開始放棄閱讀,最終自己的寫作只能止步不前。

我意識到了危機(jī),我盡力阻止危機(jī)的蔓延。計劃著每日的閱讀,詳細(xì)的筆記,充足的積累。這些看似簡單的過程花費(fèi)了不少的時間,但在寫作方面確實(shí)有所提高。開始從內(nèi)心熱愛起寫作,它是一種把內(nèi)心的情感代替給紙張的承載,寫作亦是與孤獨(dú)的交鋒,寫作是完全忘我的工作。每當(dāng)我遇事不順利時,我都愿意執(zhí)筆寫下內(nèi)心的情緒,把寫作當(dāng)成一種宣泄,把內(nèi)心的自我完全的躍然于紙上。我從內(nèi)心的愛上寫作,愛上了閱讀。似乎數(shù)日沒有閱讀會使整個大腦變得呆滯,思維也會變緩慢而且松懈。小學(xué)只局限于閱讀子之類,但現(xiàn)在卻閱讀了許多的中外名著,包括散文、小說、詩歌。閱讀沒有局限性,生活似乎就由閱讀所構(gòu)成。自己卻也因為閱讀使性格有點(diǎn)改變,變得更沉著與冷靜。

我和別人一樣嗎?不,當(dāng)然不一樣。我擁有與別人不同的夢想,雖然曾遭受挫折,但我卻不放棄。我在挫折中吸取不足加以改正,從而更愛上了自己的夢想。我的夢想是成為一名作家。我知道這不能只是說空話,重要的還在于自己的行動。

我和別人一樣嗎?

從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學(xué)會游泳,今天說堂姐考了年段前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實(shí)在覺得煩。也許是骨子里的倔強(qiáng)因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來的計算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里,我是和其他同齡人不一樣的。

步入初中,原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負(fù)父母和親朋好友的期望,我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認(rèn)真地聽課寫作業(yè),因一道極難的習(xí)題抓破腦袋,為了明天的小測能夠順利過關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進(jìn)教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸消失了。認(rèn)識我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?

我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。一樣忙于應(yīng)酬,與同事小心翼翼地交往。一樣戀愛結(jié)婚,一樣相夫教子。

我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。有獨(dú)特的喜好,有特殊的習(xí)慣。淹沒在人群里不會閃光,但認(rèn)識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來的慵懶與倔強(qiáng)。

這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會在自己的小世界里,活得特立獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。

寫得既真實(shí)又頗有深意。小作者跌宕起伏地寫出了一個不愿被大人們改造成和大家一樣的人、渴望活出自己精彩的孩子的苦惱和追求,非常切題,又獨(dú)特地蘊(yùn)藉地傳達(dá)出小作者對現(xiàn)實(shí)社會的審視和批判。這是非常難能可貴的。如果后面能夠就自己的不一樣寫得更獨(dú)特具體一些,文章會更精彩。

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我和別人一樣嗎?

泉州實(shí)驗中學(xué)初二年翁雅寧

茫茫人海,你我同樣微不足道,然而在這蕓蕓眾生之中,我又是那獨(dú)一無二的生命,為了生存,撇開了數(shù)不盡的艱難,向成功邁去。

我降生在世界東方的一個角落,這一刻,決定了我成為一個無可替代的生命。時間的分秒流逝,將我打造成一個與眾不同的人。

我和別人不一樣,我游歷中國,酣歌縱酒,有著超凡脫俗的才能,這成就了我“驚風(fēng)雨,泣鬼神”的絕世佳作。就算那社會多么繁盛,也抵擋不住大唐盛世由盛轉(zhuǎn)衰的命運(yùn),但這卻改變不了我昂揚(yáng)奮發(fā)的精神和對自由理想的向往!疤焐也谋赜杏谩,我終歸和別人不一樣,我,就是那獨(dú)一無二的李白。

我和別人不一樣,我熱愛藝術(shù),我追求自然與人性,我要讓那微不足道的向日葵成為熱情沖動的生命體。別人說我是瘋子,帶給我無盡的謾罵與諷刺,然而他們卻不能了解我對藝術(shù)的獨(dú)特見解。我憤怒,我割去了我的耳朵,為了讓人們深入地了解藝術(shù),我自殺,為了讓自己與那無與倫比的藝術(shù)緊密融合!凹词狗旁诨鸩窈欣,我也是無限空間的主宰者”,我和別人不一樣,我,就是那引人注目的凡·高。

我和別人不一樣,我熱愛數(shù)學(xué),幾近著迷。出生時,我就有著與常人不同的頭腦,長大后,我總能合理地安排我的時間,我不喜歡被束縛,我想要有自己的生活,就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去,因為我總是有意識的磨煉意志,鍛煉身體。我是相對論的提出者,“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者,我堅信A=X+Y+Z的真實(shí)性。我和別人不一樣,我,就是別于常人的阿爾伯特·愛因斯坦。

我和別人不一樣,我出生在德國一個平凡的家庭,但卻早早的顯露出了音樂的才華。我向往自由,平等,博愛,這使我的音樂充滿了激情,即使我雙耳失聰,也阻擋不了我對音樂的熱愛。愛情的起起落落為我的創(chuàng)作帶來了無盡的遐想空間,我將我的感情投入于每一首樂曲中,雖然我是感情上的失敗者,但我卻是音樂的強(qiáng)者!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨”!我和別人不一樣,我,就是路德維!し病へ惗喾。

我,永遠(yuǎn)都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強(qiáng)者。我堅信我和別人不一樣!

角度很獨(dú)特,以第一人稱的方式,非常概括地典型地寫出了中外歷史上幾個杰出人物的與眾不同,可以看出小作者頗為開闊的知識面和對歷史人物的獨(dú)特審視與把握,敘寫簡潔卻意蘊(yùn)豐富。如果能進(jìn)一步寫出這些杰出人物與眾不同中的共同點(diǎn),如都有執(zhí)著的追求和永不放棄的精神等,文章會更有深度。

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