一件小禮物作文
一件小禮物今天我的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃?mèng)寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請(qǐng)猜謎語(yǔ)：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手��！
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，迎來嶄新的一天。作文
一件難忘的禮物記得上次的生日我收到了一件沒名沒姓的禮物，大概要從我10歲生日的時(shí)候開始說起。
那天我一早起來就看到了一個(gè)放在門口外的包裹，「咦～這是什麼��？是給我的嗎？，還是家人送給我的呢？」，這個(gè)包裹讓我非常的傷腦筋，於是我問祖母這個(gè)包裹是什麼��？祖母說：「喔～這個(gè)啊好像是你的朋友送的吧？喔對(duì)了，那不是包裹那是禮物！」
後來我去找我最好的朋友徐欣?u來玩，順便也問問看是不是他送的禮物，結(jié)果她卻搖搖頭說不是他送的。嗯~到底是誰(shuí)送的��！
回家後看到有一個(gè)人在門口前不知道在干嘛？看起來鬼鬼祟祟的真可疑，原來是隔壁的張姿婷��！我問：「你在這干嘛啊？」她說：「我忘了?趟吣悖?隳歉隼裎鍤俏宜偷睦�！因�?屑筆濾?暈薹ǜ嫠吣悖??福刮宜擔(dān)骸該還叵擔(dān)〉?腔故且??闥瞪?恍唬顧低晡衣砩習(xí)牙裎鋦?鵒恕?/p>作文
成功國(guó)小40320 楊馨儀本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
一件難忘的禮物我曾經(jīng)收到過許多禮物，有爸爸媽媽給的，也有同學(xué)們送的……可使我久久難以忘記的禮物，要數(shù)舅舅送給我的一件禮物。
我的舅舅常年在上海做生意，很少回來，只是在農(nóng)歷大年的時(shí)候才有點(diǎn)時(shí)間回來看看我的外公、外婆。因此，我很難看見他。記得一次新年，舅舅回來了，看上去臉色比往年滄桑了不少。他慢慢地蹲下身子，撫摸著我的頭，輕聲地詢問我：“考得怎么樣？身體還好吧？去不去上海玩？”總是用一些溫馨的話語(yǔ)了解我的情況，使我倍感溫暖。
2004年暑假，舅舅在上海買了新房，多年的勞累奔波，總算有了自己的棲息地方。我有幸到上海舅舅家去玩。在那兒期間，我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。剛?cè)ゲ痪�，我就與姐姐為看電視，爭(zhēng)奪遙控器吵了起來，雙方都不甘示弱，正吵得不可開交的時(shí)候，舅舅走了過來，心平氣和的給我和姐姐講道理：“你們要學(xué)會(huì)互相謙讓；俗話說‘多一份寬容，少一份爭(zhēng)吵’……”我們倆才停止了“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時(shí)，我非常羞愧，感謝舅舅為我開導(dǎo)，使我從中懂得了不少為人處事的道理。
在舅舅家度假期間，正好遇上我七歲生日。生日前一天，舅舅起得很早，到商場(chǎng)逛了一趟，給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)精致漂亮的書包。這可是我夢(mèng)寐以求的事兒，我早就為那個(gè)又舊又小的書包折騰得苦不堪言了。舅舅把我拉到旁邊，對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，考到上海來�！本司说哪欠捯恢痹诩�(lì)著我不斷進(jìn)步。作文
去年，舅舅被無(wú)情的病魔奪去了生命，離我而去。舅舅那年給我買的書包依然在陪伴著我，它深深地包含著舅舅對(duì)我的關(guān)心和教誨。他那慈祥的面龐，矯健的身軀，永遠(yuǎn)留在我的心中。
每當(dāng)我看見書桌前擺放的那個(gè)書包，不由地會(huì)想起往年在上海做生意的他——我的舅舅。作文
一件禮物�。∮值搅恕傲弧眱和�(jié)了。我心里高興極了，等待爸爸媽媽下班回來，等待今天父母送給我的禮物。
“叮咚！”“叮咚！”幾聲悅耳的鈴聲從門外飄了進(jìn)來，��！爸爸媽媽，我向門口撲了過去。打開門一看，不出我所料，果然是他們。等他們換好了鞋，我問：“爸爸媽媽，你們知道今天是什么日子嗎？”“知道，不就是兒童節(jié)嗎？”“對(duì)呀，你們給我?guī)Я耸裁炊Y物？”他倆沉默了一會(huì)兒，媽媽先開口了：“我們給你帶的這個(gè)禮物是一件尋常的東西，它可以幫助你很好地安排時(shí)間！”說完就從她的包里拿出兩樣?xùn)|西。我定睛一看，一個(gè)是電子鬧鐘，還有一個(gè)本子�！斑@不是普通的本子，這是一個(gè)日程表冊(cè)，”媽媽說，“每個(gè)星期五，我們把你接回家，你就看著這個(gè)電子鐘，把你這個(gè)星期的計(jì)劃寫一寫，星期六和星期天你就按照計(jì)劃去做，行嗎？”“行，一定行！”我滿懷信心地說。
雖然，我沒有得到一個(gè)游戲機(jī)，或一個(gè)盼望已久的小寵物，但我學(xué)到了合理安排時(shí)間的方法，我覺得這是個(gè)很有意義的禮物。
我心愛的一件禮物我心愛的一件禮物從小到現(xiàn)在我得到過許多的禮物。有漂亮的芭比娃娃、可愛的長(zhǎng)毛絨玩具、逼真的超市收款機(jī)、實(shí)用的ATM存款機(jī)、還有領(lǐng)著她就會(huì)走路的娃娃。。。。。�？伞跋樵苹鹁妗眳s是讓同學(xué)們羨慕的也是我最心愛的一件禮物。我的八歲生日快到了，我想：爸爸媽媽會(huì)送給我一個(gè)怎樣的禮物呢？有一天，我看到爸爸從外邊拿回了一根大木頭，就好奇地問爸爸，“這是干什么用的？”爸爸神秘地對(duì)我笑笑。以后的日子，爸爸常常一個(gè)人在他的工作室里敲敲打打，出出進(jìn)進(jìn)，有時(shí)用刀子刻，有時(shí)用畫筆描，我偷偷地看了幾回，還是一塊木頭也沒有看出什么。3月24日是我的生日，放學(xué)我剛回到家，爸爸媽媽就拿著一個(gè)奧運(yùn)火炬送到我眼前，只見火炬紅和銀色相互襯托著，那個(gè)花紋像天上云彩一樣，太漂亮了！我激動(dòng)極了，拿著火炬左看看，右看看，和電視上介紹的祥云火炬一模一樣啊。我正看個(gè)沒夠，電視里傳來了一片歡呼聲，原來這一天也正是北京奧運(yùn)會(huì)的圣火在奧林匹克的故鄉(xiāng)----希臘雅典點(diǎn)燃的日子，我興奮的鼓起掌，大聲對(duì)媽媽說“媽媽，我的生日和北京奧運(yùn)會(huì)的圣火在奧林匹克的故鄉(xiāng)----希臘雅典點(diǎn)燃的日子是一天！”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說“寶貝，今年你的生日的確有紀(jì)念意義，所以爸爸特意想盡辦法找來木頭按實(shí)際比例為你制作了祥云火炬的模型！喜歡吧�！蔽夷弥�，迫不及待地走在小區(qū)里炫耀著，鄰居們見了都圍過來觀看并要求和我合影呢。此時(shí)此刻我的心里別提有多美了�；氐郊椅荫R上把祥云火炬放在家里最顯眼的地方。在以后來我家做客的人都要摸一摸，可我是有要求的：“要洗手”，“小朋友可不能拿著玩”。要是弄壞了，我可真要生氣了！ 奧運(yùn)會(huì)召開的那段時(shí)間，我特別注意火炬?zhèn)鞯侥抢锪耍粗鹁媸謧兡莻�(gè)高興自豪的樣子，我真羨慕，真想和他們一起跑上一段。 有一天媽媽說：組委會(huì)說我作為優(yōu)秀的學(xué)生代表參加火炬?zhèn)鬟f。我們?nèi)腋吲d地早早的就來到了鳥巢的`門外，我穿著火炬手的服裝，顯得那樣精神，雙手拿著火炬心里嘭嘭的跳，手也有些發(fā)抖。我開始跑了，大家為我歡呼著，好多人給我照相，我太激動(dòng)了，我想再跑遠(yuǎn)點(diǎn)，再跑慢點(diǎn)，再跑的漂亮點(diǎn)，馬上就到點(diǎn)火臺(tái)了，我要點(diǎn)燃了！叮鈴鈴！叮鈴鈴！小鬧鐘響了，哎！真不是個(gè)時(shí)候，原來是一個(gè)夢(mèng)呀。好久，我心里還想著那個(gè)的夢(mèng)，過不多久我們中國(guó)再舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我就長(zhǎng)大了，成為一名優(yōu)秀的表演藝術(shù)家了。到那時(shí)，我要當(dāng)一名真正的火炬手，擁有一個(gè)真的火炬！
一件心愛的禮物不過，在這一大堆禮物中，有一份平凡而有意義的禮物一直深受我的喜愛。它深深地吸引著我。這是媽媽送我的10歲生日禮物。它是一本精致的相冊(cè)，里面記載著從我剛出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這本相冊(cè)的封面設(shè)計(jì)得極其細(xì)致，美極了！它是由三只熊、一間小房子、一棵大樹和許多花草構(gòu)成的。三只熊分別是：熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶，它們?cè)诩议T前的一片花叢里相互依偎在一起，熊媽媽很甜蜜地靠著熊爸爸的肩膀，熊寶寶則很嬌氣地投如到爸爸的懷里。這是多么動(dòng)人的一幕啊，一家人幸福地生活在一起，即使不是轟轟烈烈，但至少這個(gè)家庭是溫暖的！這不正是我們家嗎？
打開來，一個(gè)粉色愛心上寫著一句話：愿珊快樂成長(zhǎng)！這簡(jiǎn)短的話表達(dá)了父母對(duì)我的成長(zhǎng)的關(guān)心。
再翻開一頁(yè)，便開始了我的成長(zhǎng)之旅。第1頁(yè)至第12頁(yè)是我一歲前的照片，每一頁(yè)貼著我每個(gè)月的照片；第13頁(yè)是我出生一年的照片；翻開，14頁(yè)便是我2歲時(shí)那可愛的照片了。以此類推，相冊(cè)已經(jīng)貼滿了整整23頁(yè)，并且每張都有付上媽媽對(duì)我期望以及日期，以后每長(zhǎng)一歲還會(huì)繼續(xù)貼上。聽媽媽說她每貼上一頁(yè)照片，就特別興奮，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。每當(dāng)我拿出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來看時(shí)，我都非常開心，即使我已經(jīng)看了一遍又一遍，它百看不厭！作文
從小到大，從矮到高，從胖到瘦，從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)，我喜，我憂……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了這本我心愛的相冊(cè)里。
謝謝媽媽為我做的這一份成長(zhǎng)特輯，它是我的回憶，它見證了我的成長(zhǎng)！作文
我最喜歡的一件禮物我從出生到現(xiàn)在，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，其中，我最喜歡的禮物是小鬧鐘。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡睡懶覺，爺爺怕我早上起不來，上學(xué)遲到，就送給我一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子是一只小公雞，它的頭上長(zhǎng)著紅燦燦的冠子，像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，身上披著五顏六色的彩衣，粗壯的腿下長(zhǎng)著一雙強(qiáng)而有力的爪子。看上去好像在嚴(yán)肅的說：“小主人，以后可不要再偷懶哦！
如今，我上三年級(jí)了，但我還記得爺爺送給我鬧鐘是說的話：“小睿啊，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，古人云，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！失去的時(shí)間，用黃金都買不回來。”作文
爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴，如果現(xiàn)在我們不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來拿什么來報(bào)效祖國(guó)呢？
到現(xiàn)在為止，小公雞依然直挺挺的站在我的床頭柜上，每天早晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床，小公雞啊小公雞，我真愛你！作文
給山區(qū)小朋友的一封信貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。作文
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂。作文
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
金珠小學(xué)五
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