與眾不同的我作文

與眾不同的我

也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

我天生是個(gè)樂觀派，整天嘻嘻哈哈的，看到我的人總會(huì)疑惑地問：“你為什么每天都在笑呢？”這時(shí)我會(huì)搬出我的“大道理”：每天不快樂也是過，快樂也是過，既然都要過，為什么不快快樂樂的過呢？再說(shuō)了，笑一笑，十年少嗎？！所以我一直保持樂觀開朗�？伞叭朔遣菽�，孰能無(wú)情？”，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)自言自語(yǔ)道：“明天的這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)依然會(huì)重新生起�！�

上帝除了給了我樂觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常，我會(huì)為了了解一道數(shù)學(xué)題，花上幾個(gè)小時(shí)，用掉幾張驗(yàn)草紙，才在凌亂的頭緒中理出個(gè)所以然來(lái)，解出這道數(shù)學(xué)題。除此之外，我會(huì)在別人說(shuō)我做的題有錯(cuò)時(shí)，仔細(xì)檢查，如果覺得是對(duì)的，我會(huì)保持我的答案，堅(jiān)信我是對(duì)的。

我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人（可不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俾斆�，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空）。我可以在數(shù)學(xué)上與男同學(xué)一較高下，可以和他們一起從天文談到地理，從生活瑣事談到國(guó)家大事。哪怕是關(guān)于NBA、德比大戰(zhàn)等等，我都可以給他們說(shuō)上幾句（有點(diǎn)夸張了），可謂是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。作文

可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上，捧著一杯冒著熱氣的奶茶，看著我心愛的《童話大全》、《愛的教育》?《安徒生童話》……看到精彩處，咽一口奶茶，讓奶茶的香味直沁肺腑……

我有時(shí)會(huì)很粗心，不是涂改液找不找，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜?書包后，他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我?guī)��?lái)了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，人無(wú)完人嘛��！作文

第一次看到我的人可能會(huì)被我的文靜的外表所迷惑，可是我并非他們想象的那樣文靜。因?yàn)槟泻��?huì)玩的游戲我基本沒有不會(huì)的，我有時(shí)還有點(diǎn)孩子氣，所以熟悉我的人都知道我是一個(gè)“假小子”。

這就是與眾不同的我，一個(gè)樂觀的我、一個(gè)有韌勁的我、一個(gè)聰明的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特��？如有雷同，純屬——不可能�。�！

焦作十中初一：楊文婷

與眾不同的我

我正要上床睡覺，目光偶然從鏡子前掠過。我頓時(shí)一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個(gè)人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問號(hào)，我是誰(shuí)呢？我是怎樣一個(gè)人呢？……

在老師的眼里，我是一個(gè)乖巧聽話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)安靜卻充滿活力的小女孩；在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個(gè)在是那個(gè)真實(shí)的我呢？

這是一個(gè)安靜的我�？偸前选俺聊�是金”掛在嘴邊，不太喜歡說(shuō)話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來(lái)，總喜歡想像這樣一個(gè)意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。

這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)，是不太愛說(shuō)話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會(huì)積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)需要參加的，我絕對(duì)是第一個(gè)報(bào)名的。不管是表演還是怎樣，我總會(huì)很放得開。好多人都有問過我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說(shuō)什么呢？也不過是笑笑罷了。作文

這是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我卻報(bào)名參加800米得長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績(jī)；積極參加演講、作文、繪畫等多種比賽，并都獲得不錯(cuò)的成績(jī)……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說(shuō)的一樣：知識(shí)無(wú)限，實(shí)力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫精彩！

由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂、30%的真誠(chéng)坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。作文

原來(lái)，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無(wú)完人，我也有那個(gè)不完美的我：我常為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個(gè)忘掉那個(gè)……

鏡子里那個(gè)女孩笑了，她說(shuō)：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個(gè)成長(zhǎng)了的我！”

與眾不同的笑

美麗的晴天，一切都是那么的美好，陽(yáng)光依然燦爛，鳥語(yǔ)花香。。。。。

但是，這一切僅僅只是我們離開的開始，

在這并不出眾的校園里，

我們留下了最深刻的記憶；作文

在這簡(jiǎn)陋，但是卻很良好的教室中，

我們走過了人生中最值得懷戀的三年；作文

走向校園的北方，

你會(huì)看到一棵高大的樹，旁邊是一個(gè)古塔，

在它們的周圍，仍然可以清晰的聽到我們?cè)谕嫠�時(shí)的嬉笑聲；

在那一刻，我們盡情的歡笑，我們盡情的唱歌，

而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在唱，不在笑，

但我們的臉上仍在不住地“笑”，

我們各自寫下了自己的內(nèi)心語(yǔ)言，

用一張不起眼的紙寫下，掛在樹上，表達(dá)我們最真心的離別之言；

“再見了，我的家；再見了，我親愛的樹叔；再見了，這里最美好的一切！”

離別之際，我們與老師們相擁，淚水不自然的“走”出了我們的眼眶，

大家互相擦拭眼眶，也止不住如流水嘩啦淌的眼淚，

我們走了，當(dāng)我們的腳離開校園時(shí)，我看見樹“笑”了，

“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的，我親愛的孩子們！”

我“笑”著，“我也會(huì)記住您的，大樹！”

我用不一樣的笑，離開了我三年的美好家園！

個(gè)性的我

我，一個(gè)活潑又開朗的女孩子，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，似乎看不出來(lái)有什么與眾不同。但妙也就妙在這里，聽我慢慢說(shuō)給你聽。

雖然已經(jīng)升到了初一年級(jí)，也不是以前那樣想得個(gè)全校第一就能得到的那回事。自然，壓力不小�？墒沁@便出現(xiàn)了我的與眾不同之處——樂觀。

自習(xí)課上，同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，我卻沒事可干，竟然趴在桌子上想睡一覺。同桌自然不能饒了我，給我講了一大堆的道理。我呢，只好拿起書裝模作樣地看。“鈴......”下課了！我可不同于那些書呆子，早已飛跑出去。你可不用擔(dān)心我的成績(jī)，我上課抓得很緊，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些書呆子。

我還有另一項(xiàng)與眾不同之處：愛畫“畫”。所謂畫“畫”，便是隨意的幾條線，輕輕一勾勒，便成了一幅“畫”。我卻不喜歡畫美術(shù)課的畫，拘束的很。線條要優(yōu)美，設(shè)計(jì)要新穎，前者是在我的“畫”中沒有的。我的“畫”，似乎抽象化了許多。有的時(shí)候，我連它的名字都叫不出來(lái)。另外，我還比較喜歡美術(shù)字，但還是與現(xiàn)實(shí)中的不同。我完全可以把一個(gè)好端端的楷體字變得“面目全非”。但是，我的美術(shù)字有另一種美，一種靜謐而又抽象的美。作文

這就是我，與眾不同的我。雖然性格有些潑辣，但是我的與眾不同還是令人驚訝。一個(gè)女孩子，怎么會(huì)像個(gè)男孩子似的“胡作非為”？這便是我的與眾不同之處。

我的姐姐是仙女（連載1）

蔭蔭是好好玩小學(xué)4年級(jí)學(xué)生，是個(gè)girl.長(zhǎng)的平平常常，與眾不同的是，頭發(fā)特別長(zhǎng)，都過了腰.

一天下午,蔭蔭用平身最大的努力,把作業(yè)做完,就跑出去溜達(dá)了.

她到以前總是來(lái)的小樹林里玩,小樹林跟以前沒什么不同,但多了個(gè)女孩,這女孩比蔭蔭大4.5歲,從眼神里看出她很悲傷.

蔭蔭走到她跟前,對(duì)她說(shuō)你是誰(shuí),以前怎么沒見過你啊?她愣了一下,說(shuō)我不是本地人蔭蔭沉思了一下,說(shuō)那,你有家嗎?她聽完便苦笑著搖搖頭.作文

蔭蔭邊把她帶回了家……

媽媽尖叫著問蔭蔭著女孩是誰(shuí),蔭蔭便把經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽還想說(shuō)什么,突然一陣天昏地轉(zhuǎn),竟身不由己地答應(yīng)了……作文

給表姐的一封信我心中的奧運(yùn)

親愛的表姐：

您好！

你最近過得好嗎？今年的高考過后，我祝賀你考上了重點(diǎn)大學(xué)，上一次，你告訴我一些奧運(yùn)知識(shí)，很感謝你！

“2008”，我們一直夢(mèng)想著它的到來(lái)，因?yàn)檫@是百年來(lái)中國(guó)人的向往與追求�！�2008北京奧運(yùn)”是重新改寫、全新開創(chuàng)奧運(yùn)精神的一次里程碑，世界的歷史在這一次北京奧運(yùn)會(huì)中翻開新的篇章！作文

表姐，告訴你一個(gè)秘密，就因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓我這幾天極度的興奮，就在前幾天，我的夢(mèng)中出現(xiàn)了我心中的奧運(yùn)，這更令我對(duì)奧運(yùn)會(huì)充滿自豪感，讓我慢慢講述給你聽吧

早晨，溫和的陽(yáng)光照耀著大地。我坐在書桌旁，開始了新的一天的生活。作文

突然，眼前閃過了一道金光，以為白發(fā)蒼蒼的老人從窗外跳了出來(lái)。我驚訝極了，老人說(shuō)：“走，我?guī)�你去一些地方，你�?huì)從那些地方感受到2008年奧運(yùn)會(huì)的激情�！闭f(shuō)完，就拉著我向遠(yuǎn)方飛去。瞬間，我感到一股巨大的力量吸引著我。

一會(huì)兒，我們便到達(dá)了海洋水底。我便問神秘老人：“這就是您說(shuō)的會(huì)感受到激情的地方嗎？”神秘老人說(shuō)道：“今天這個(gè)地方與眾不同，你會(huì)領(lǐng)悟到的�！惫�然，在不遠(yuǎn)處，我看見小魚們?cè)跍?zhǔn)備游泳比賽。小魚們按次序排成一排，突然，哪里傳出了一聲哨聲，小魚們你不讓我，我不讓你地游了起來(lái)。“加油！加油！”啦啦隊(duì)在一旁吶喊道。最終，一條叫“貝貝”的小魚獲得了游泳冠軍。我正融入喜悅的氣氛時(shí)，神秘老人一聲“走啦”，又帶我飛入了另一個(gè)地方。

這次來(lái)到的是森林。只見樹木郁郁蔥蔥，千山一碧，萬(wàn)木蒼翠，讓人感到無(wú)比地舒心和放松，我無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上，面對(duì)藍(lán)天，只想說(shuō)一聲：“真爽！”我閉住了眼睛，感到有一只溫暖的手撫摸著我的臉頰，我一看，是一只十分可愛的大熊貓。“你好，我是森林的佼佼者大熊貓，我叫‘晶晶’”。我立即爬了起來(lái)說(shuō)“晶晶，你好！”晶晶接著說(shuō)：“這是我的家，一片綠色的海洋，人們保護(hù)我們，我們?cè)诒Ｗo(hù)區(qū)里生活得很愉快，有我的爸爸媽媽、哥哥姐姐……”我聽后，心里很是高興動(dòng)物在人類的保護(hù)下生活得多么愉快呀！

接著，神秘老人帶我到了西部。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣急促而有力的腳步身由遠(yuǎn)到近向我們靠近。我走近一看，是一群正在奔跑的藏羚羊。他們的步伐是那么有力，那么積極向上，就像2008那段疾速，健康向上的力量。一只年齡最小的藏羚羊，也不甘示弱，努力跑在最前面。這只小藏羚羊的名字叫“迎迎”，是羊群中的“寵兒”�！安亓缪騻兊玫搅吮Ｗo(hù)，都能意識(shí)到2008奧運(yùn)會(huì)了，還比賽跑步，它們真有奧運(yùn)精神！”我由衷的感到快樂！

一會(huì)兒，我們又來(lái)到了北京，高樓大廈屹然聳立，立交橋縱橫交錯(cuò)，整個(gè)北京遍地都是花草樹木，耀眼的鳥巢和水立方讓人嘆為觀止。這時(shí)，我抬一看，藍(lán)色的天空中飛著幾只“京燕”，就像在奧運(yùn)會(huì)上大展舞姿的體操選手，盡情地舒展、旋轉(zhuǎn)……我對(duì)它們笑了笑，一只美麗的燕子說(shuō)：“我叫‘妮妮’，北京現(xiàn)在環(huán)境很好，我們都喜歡住在這里！”說(shuō)完，飛的越來(lái)越高了。

我正看著天空，突然，我看到從世界各地傳來(lái)了一束束火焰，都匯聚到了鳥巢，熊熊火焰燃燒著，它竟然在向世界的朋友呼喚：“我叫歡歡，歡迎你到北京來(lái)！”

神秘老人問我：“今天沒有白來(lái)吧，你想到了什么呢？”我正思索，不知不覺中我睡醒了。

表姐，你說(shuō)我的夢(mèng)有趣嗎？夢(mèng)中的奧運(yùn)，就是我心中的奧運(yùn)是競(jìng)技，是和諧，是積極，是環(huán)保，是熱情！讓我們祝賀北京，祝賀中國(guó)的不斷強(qiáng)大，祝賀奧運(yùn)光環(huán)永遠(yuǎn)絢麗多彩。讓我們共同期待中國(guó)永遠(yuǎn)第一！

祝你身體健康，萬(wàn)事如意！

表妹

某年某月某日

令我敬佩的人

令我敬佩的人

在家中，有一個(gè)令我敬佩不已的人，她就是媽媽。我的媽媽今年三十八歲， 是個(gè)英語(yǔ)教師。一米六的身高，苗條的身材，長(zhǎng)滿青春痘的臉上戴著一副眼鏡，還蠻有點(diǎn)兒教師風(fēng)度！

媽媽對(duì)教書兢兢業(yè)業(yè)，從不曾怠慢過。早晨的時(shí)候，媽媽總是慌慌張張的，慌慌張張地起床，慌慌張張地吃飯，慌慌張張地上班。過程總是嘮嘮叨叨，擔(dān)心自己遲到。中午回去后，若下午有課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，就會(huì)玩笑連篇、欣喜若狂；若下午沒課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，必會(huì)嘮叨連篇、愁眉苦臉。真是與眾不同，應(yīng)令人深思！

媽媽對(duì)我希望很高，希望我能當(dāng)老師，去教好更多的學(xué)生，希望我考上好大學(xué)……媽媽一把尿一把汗地把我養(yǎng)大，經(jīng)歷了風(fēng)沙雨露，含辛茹苦。每當(dāng)我一生病，她總是急得哭了，擔(dān)心極了！天天守在我身邊，形影不離，晝夜不分地照顧我。在我未出生之前，媽媽很健壯；我誕生后，媽媽便衰弱下去，漸漸瘦了，病魔接二連三地向她襲來(lái)。哎，我不得不對(duì)她產(chǎn)生仰慕之心！我如果遇到難題，她總是耐心地給我講解；如果圖不會(huì)畫或畫不好，她總是認(rèn)真地給我講述、修改；如果我犯了錯(cuò)，她總是給我講道理；如果我考砸了，她總是給我分析錯(cuò)題。細(xì)心極了！作文

這就是令我敬佩的人媽媽。

我與聾啞人的一天

你和聾啞人“交談”嗎？假如有，你感覺如何？

其實(shí)和聾啞人“交談”過的人都知道，他們很棒，他們比平常人更加優(yōu)異。

為什么呢？這要說(shuō)起我與聾啞人的一天了。

那一次，我們好幾十個(gè)同學(xué)一起去與聾啞人過六一。剛剛到了那里，他們很有禮貌的向我們用手語(yǔ)表示向我們問好，我們新奇地也和他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天早上，我們用黑板與他們交談，他們手語(yǔ)很棒，我們也向他們學(xué)習(xí)了許多手語(yǔ)，他們給我的感覺就是好聰明！到了中午，我們一起吃燒烤，他們主動(dòng)幫我們燒啊…………他們很懂禮貌！下午，到了游園了，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)了一支支舞，跳得真好！大家高興得直拍手！俗話說(shuō)：“天下沒有不散的宴席.”是我們?cè)撾x開的時(shí)候了，我們都獻(xiàn)上了自己的一點(diǎn)心意---禮物并與他們握手道別，雖說(shuō)是一剎那的時(shí)間，可對(duì)與我來(lái)說(shuō)意義非凡。作文

與聾啞人的一天，很平凡，我們絲毫沒感覺他們有什么與眾不同，雖然我們不能與他們交談，但我們能用一顆心去與他們說(shuō)話。

這讓我明白了一個(gè)道理：只有用一顆平凡的心去容入別人的世界，別人才會(huì)容入你的世界。作文

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