樂趣作文

樂趣

我贊美生活中那無窮無盡的樂趣。

早上，和煦的晨光輕輕地?fù)崦�著我的臉龐，我披著朝霞來到院子里，開始一天最重要的晨練。

“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風(fēng)，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏，使我精力旺盛，我的腦子里忽地閃過一個(gè)念頭晨練真好！

來到學(xué)校，同學(xué)們正在不知疲倦地朗讀文章，我也身不由己地參與其中，抑揚(yáng)起伏的音調(diào)響徹校園上空，腦子里回蕩著作家們的精妙絕倫的語言，胸中升騰起一股豪氣，連周圍的人也受到我的感染，一下子心情愉悅起來，境界也得到了升華，口中自然而然地發(fā)出一聲贊美讀書真好！

放學(xué)后，學(xué)生的課外生活多姿多彩有的留守教室加班加點(diǎn)，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場占個(gè)場地打球，有的急急忙忙回家?guī)兔Α�…我喜歡在操場上與同學(xué)們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開心，因?yàn)榕赃吘陀袊�觀的女生，還有不少我忠實(shí)的支持者，在這樣的環(huán)境中，誰還計(jì)較輸贏？頓時(shí)一種感覺便油然而生鍛煉真好！

吃過晚飯后，我往往獨(dú)自一人去江邊散會(huì)兒步，在晚風(fēng)習(xí)習(xí)中揮揮手，抬抬腿，觀江心星月夜景，聞三江交匯氣息，聽昆蟲合奏夜曲，賞婦女優(yōu)美舞姿……于是一聲感慨情不自禁地發(fā)出散步真好！

回到家，走進(jìn)自己的書房，手捧一本名著，靜靜地品讀，往往一坐就是一兩個(gè)小時(shí)，讀書的樂趣源于對生活的理解與感悟，書看完后，躺在床上，一邊回味著書中的精彩片段，一邊靜靜地傾聽窗外自然界的聲響：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋風(fēng)的蕭瑟，或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時(shí)，我總是不由自主地輕聲歡呼生活真好！

生活真好，每天都這樣，總有享受不完的樂趣，我愛生活……

樂趣

要說最潔白的除了孩童的心靈便是云了，它與藍(lán)天的色彩是相得益彰的。我最喜歡看云，看靜的云，看動(dòng)的云。

云的形狀不固定，欣賞的人所看到的云也是千姿百態(tài)。甚至你想把它們想成什么就能想成什么，完全取決于你。

那云分很多種：積云、卷積云、高積云、卷云，風(fēng)便是它們的框架。

這片云像海浪。天是海水，云是浪花，風(fēng)吹著，云變著。如同海浪翻騰，忽高忽低，時(shí)面發(fā)出“嘩嘩……”的浪聲，是的，我聽道了，我聽道了！忽然浪花沒了，海又忽復(fù)了平靜。

把云喻的最多的是綿羊，它們一樣的柔，一樣的白，真的是很貼切。天是草原，云是綿羊，牧羊人驅(qū)著它們，它們也很聽話，不時(shí)發(fā)出“咩咩……”的聲音，好像聲音中還混著淡淡的青草味兒。羊走了，牧羊人也遠(yuǎn)去了。

很少有人把云比作娃娃，但它們真的很像娃娃，一群胖娃娃。天是媽媽，云是娃娃。媽媽摟著娃娃，不時(shí)親親她的娃娃；娃娃也喜歡媽媽親他，把小臉兒揍了上去了。忽然娃娃翻了個(gè)滾，滾到別的娃娃那兒去玩兒了。媽媽依然摟著娃娃。

一樣的云，在每個(gè)人眼中都是不一樣的，觀云可以陶冶情操，培養(yǎng)樂趣。觀云，觀在人的心態(tài)，而不是其形，所以，不同心態(tài)的人，看到的云也是不一樣的。

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，老舍先生以養(yǎng)花為樂趣，梅蘭芳以養(yǎng)花為樂趣，田老以養(yǎng)花為樂趣......從古至今，許許多多的名人都以養(yǎng)花為樂趣。

養(yǎng)花可以陶冶人的情操，使人獲得知識(shí)。在養(yǎng)花的時(shí)候，看著花開花落，養(yǎng)花的心情也會(huì)隨之變化。綠葉，焦急；花苞，驚喜；花開，高興；花落，悲傷。

在我還未養(yǎng)花的時(shí)候，我一直覺得養(yǎng)花是件矯情的事�；ú粌H需要施肥、澆水、修剪，還需要移植、串種，好不麻煩。但后來，一件事改變了我對花的看法。

那天，媽媽從外面買回一包百合花的種子。我問她這是干什么？她卻說：“養(yǎng)花啊，等開花的時(shí)候的就可以剪下來當(dāng)插花了。對了，我沒時(shí)間養(yǎng)，文杰你就幫我養(yǎng)吧！”聽完媽媽的話，我不得有些慍怒。心想：這算什么事，自己買回來的種子卻讓女兒種，等女兒的成果養(yǎng)成之后，還要剪下來當(dāng)插花？那還不如去市場買幾枝呢！我忍住怒氣問媽媽：“您干嘛不去買幾枝呢？”媽媽笑咪咪的對我說：“因?yàn)轲B(yǎng)的花比買的花要‘香’啊！也會(huì)更有意義一些。”沒辦法，我也只有不情愿的養(yǎng)了。

本來，我也沒打算好好養(yǎng)花，隨便澆幾次水就不管了。沒想到它卻長得越發(fā)的好�；蛟S這就是古人說的：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”吧！

后來，花開了。媽媽說的‘香’我也明白了。這并不是真的香，而是一種精神，一份堅(jiān)持，一份期待。再后來，媽媽要剪花我卻舍不得了。我發(fā)現(xiàn)，我是不喜歡花，卻已經(jīng)愛上花了。我明白了課文中老舍先生說的：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色�！边@是老舍先生所說的養(yǎng)花樂趣，如今，我也真正感受到了這種樂趣�！安皇俏以陴B(yǎng)花，是花在養(yǎng)我。”這是老舍先生曾經(jīng)說過的。是啊，花養(yǎng)我，養(yǎng)成了為別人著想的好習(xí)慣；花養(yǎng)我，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，花養(yǎng)我，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

人，養(yǎng)花，花，養(yǎng)人。

樂趣

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人覺得心馳神往，很想出去看看。突然，一個(gè)主意在我腦海里涌現(xiàn)爬大坪山！

一個(gè)個(gè)臺(tái)階向上伸展，根本望也望不邊。爬到山腰，桂花的香氣撲鼻而來，心情也自然愉悅很多。巨大的樹露出一頂頂青翠的樹冠，眾橫交錯(cuò)。一陣陣風(fēng)吹來，搖動(dòng)著身軀和手臂，好像在歡迎我們似的。我趴在欄桿上，一些不知名的草露出淡淡的細(xì)芽兒，�。〈禾炀鸵獊砹�，鳥語花香的春天就要來了！

鄭成功的雕像近在咫尺，他騎跨在馬背上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。站在山頂上，一股風(fēng)輕輕地吹在臉上，就像母親的手在撫摸著我的臉龐。往下望，車流匯集成了一條河，川流不息……往上看，一層濃濃的霧遮住那離著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山，但是山頂卻若隱若現(xiàn)。

下山時(shí)，看見樹的下半身都涂上了白色的油漆，我感到疑惑不解，就問媽媽，她說：“那是因?yàn)樯缴贤砩嫌行┞窡魤牧耍�如果看到有白色的東西就不會(huì)滾下去了�！薄芭��！碧�陽光照射在水面上，水面上像鍍了一層金。那平靜的湖面就像一面玻璃鏡子，我不敢發(fā)出聲音，我怕這面鏡子變得支離破碎。

我把手放在眉毛上，可是那耀眼的太陽光，還是透過指縫射到我的眼睛里。

我體會(huì)到了城市里沒有的氣息，是自然，是大地。那束陽光已成為我心中一段不可抹去的記憶。

樂趣

今天，我們有美術(shù)課，老師要帶我們刻章。

早上，我把胡蘿卜、美工刀、水粉、固體膠等工具放在書包李，向?qū)W校出發(fā)。到了班上，別人都把自己的刀拿出來向別人展示。我走過去仔細(xì)一聽，他們都在說：“你的刀呢？”“看我的刀多好！”之類的話。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是學(xué)生專用的美工刀。

美術(shù)課終于來臨了，我把我的東西拿了上來，仔細(xì)一看，哎呀！調(diào)色盤沒帶，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�？磥碇缓弥苯油吭诤�蘿卜上了。老師拿起一塊土豆，說：“我先示范給你們看一下，待會(huì)你們再弄，刀子很危險(xiǎn)。”是啊，刀子很危險(xiǎn)，一不小心就割到手了，爸爸還特意讓我?guī)Я撕枚鄰垊?chuàng)可貼呢！如果哪個(gè)同學(xué)不小心傷到手了，就能及時(shí)用。老師說著，拿著一把刀在土豆上比劃起來，老師動(dòng)作十分嫻熟，一會(huì)挑出一點(diǎn)，一會(huì)把刀子插進(jìn)去一點(diǎn)，看著老師的樣子，我又想起了葉欣救患者的樣子，老師似乎忘記了周圍的環(huán)境，一心在雕刻上。過了幾分鐘，老師刻好了，把它印在了紙上。老師刻的是一只小貓，那樣子非�？蓯郏�正向你找東西吃呢！

到我們了，我用刻刀在胡蘿卜上化了一個(gè)大圓，再挖出兩個(gè)大眼睛，還差一個(gè)嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一個(gè)不大不小的圓，再涂上顏色，用力印在了紙上。還不錯(cuò)，起碼有80分，是一個(gè)笑臉，一張微笑的臉。很快一節(jié)就結(jié)束了，我們都回家了。

我在家中欣賞著自己的作品，心中很自豪。

樂趣

書給我?guī)�來了無窮的樂趣，也給了我很多養(yǎng)分，像陽光雨露，滋潤著我這棵小苗茁壯成長。

在我讀幼兒園時(shí)，我就和那些漂亮的，五顏六色的書結(jié)下了不解之緣，那些連環(huán)畫為我展示一個(gè)五彩繽紛的世界。有時(shí)《小紅帽》歡快的跑出來，述說她斗戰(zhàn)大灰狼的故事，有時(shí)，《西游記》里的豬八戒跑出來述說他的煩惱，有時(shí)《國王的新裝》里的兩個(gè)騙子走出來述說國王的愚蠢和大臣的膽小，我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)用拼音識(shí)字，就這樣我可以讀更多的故事書了，比如《哆唻A夢》《七色花》《奧特曼》……這些書使我入迷，常常忘記了吃飯，忘記了睡覺。

我已經(jīng)是名中學(xué)生了，沒有那么多的時(shí)間和精力看課外書了，必須千方百計(jì)，絞盡腦汁地?cái)D出時(shí)間來看課外書，當(dāng)我看到精彩部分的時(shí)候，我就會(huì)大聲叫起來，當(dāng)我看到情節(jié)部分的時(shí)候，我就跟著書中人同喜同悲，當(dāng)我看到有人損人利己的時(shí)候，我會(huì)恨不得馬上鉆進(jìn)書里把他痛打一頓。

記得有一次，老師那天布置的作業(yè)很多，要做練習(xí)冊，又要背書，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)到了11點(diǎn)多了，我才開始看書，看我最喜歡的《名言故事》。這時(shí)，爸爸從門口進(jìn)來：“趕快睡覺，要不然明天又爬不起來�！卑职职褵絷P(guān)了，等爸爸走到他的房間門口時(shí)，我急忙又打開了小臺(tái)燈，又在那津津有味的看了起來，時(shí)間一分一秒的過去了，到了12點(diǎn)半時(shí)，一本書終于被我看完了第二天早上起來一看，發(fā)現(xiàn)自己變成了熊貓眼。“書書書，都是書惹的禍�！�

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