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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-05-07 04:59:46 作文網(wǎng) 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)_550字

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)_500字

  從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一名偉人的一句話,其大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始都像一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當(dāng)我覺(jué)得自己委屈時(shí),就會(huì)拿出一張空白紙,不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字,心中盼望著自己能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  想要堅(jiān)強(qiáng),不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅(jiān)持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭(zhēng)氣,淚水總是不給我留面子,堅(jiān)強(qiáng)總是那么遙不可及。

  直到有一天,我不知受了一點(diǎn)什么小挫折,當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時(shí),細(xì)心的爸爸從書房拿出一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹(shù),在狂風(fēng)掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天,才聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果經(jīng)不起狂風(fēng),樹(shù)木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰(shuí)會(huì)去觀賞它的鮮艷呢!”聽(tīng)了這番話,我才恍然大悟:原來(lái)挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因?yàn)樗褪俏覀兺ㄏ虺晒Φ碾A梯。如果沒(méi)有挫折給我足夠的動(dòng)力,我怎么能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人呢!哦,我懂了,堅(jiān)強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個(gè)挫折,當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對(duì)挫折,我堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的我面對(duì)著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿了淚水——感動(dòng)的淚水,因?yàn)槲疑钋械伢w會(huì)到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我學(xué)會(huì)了加強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

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  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著,被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂伲〖一!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。

  就是這只小蝸牛,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí):王玥

  點(diǎn)評(píng):墻角的一只小蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)的活著,努力的活著,倔強(qiáng)的活著。小蝸牛的精神深深震撼了“我”,相比之下,作為“龐然大物”的“我”,卻為了生活中的小事喋喋不休。作者巧妙運(yùn)用對(duì)比的手法,深刻地揭示出主題思想。認(rèn)真觀察,向大自然學(xué)習(xí),從自然界擷取寫作素材,是值得借鑒的寫作手法。

  點(diǎn)評(píng)教師:

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)_1000字

  要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng),方法不是“忍”眼淚,而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住!如果你真的堅(jiān)強(qiáng),那么你面對(duì)困難的時(shí)候就不會(huì)流淚,而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)“忍”眼淚。

  你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少,一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨(dú)生子女,父母寵得太多,幫我們承擔(dān)得太多,幫我們擋的困難太多,在困難到來(lái)的時(shí)候,我們總會(huì)躲在他們身后,看他們解決,看他們承擔(dān)。而他們老去,很多事只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候,我們已習(xí)慣害怕。

  沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔(dān)而已。要變得堅(jiān)強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候,一次是很痛的;第二次,也許你會(huì)好一點(diǎn);第三次,也許你學(xué)會(huì)安慰自己了;第四次,也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候,你不再哭泣,而是冷靜地思考,微笑著安慰和你同樣受苦的人了!

  不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng)。能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān)強(qiáng)。虛心是堅(jiān)強(qiáng),努力是堅(jiān)強(qiáng),正直是堅(jiān)強(qiáng),善良是堅(jiān)強(qiáng),憐憫是堅(jiān)強(qiáng),自責(zé)是堅(jiān)強(qiáng),追求是堅(jiān)強(qiáng),自愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng),寬恕是堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)的人首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅(jiān)強(qiáng)。親愛(ài)的朋友,其實(shí)你比我認(rèn)識(shí)的大多人都堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎嬲膱?jiān)強(qiáng)不是肉體的外在表現(xiàn)。能夠持守仁愛(ài),喜樂(lè),和平,溫柔,恩慈,良善,信實(shí),忍耐,節(jié)制的才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。有很多的人不哭不笑凡事?tīng)?zhēng)競(jìng),就以為是堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)那是堅(jiān)強(qiáng)失去后的堅(jiān)硬。不要放棄自己,更不要為人的評(píng)價(jià)活著,要知道我們的生命遠(yuǎn)比他們眼中所看的重要。救主耶穌為我為你犧牲自己,他說(shuō),全世界的財(cái)富加起來(lái)也比不上一個(gè)人的靈魂重要。所以你要知道你是何等的重要,有很多人雖活著實(shí)際上是已經(jīng)少了,你卻不可以缺少。你生命的價(jià)值不是你自己所估計(jì)的那樣,更不是別人所估計(jì)的那樣,乃是主耶穌所估計(jì)的那樣。他愿意放棄榮耀尊貴甚至生命為給你喜樂(lè)平安有盼望的人生。他愛(ài)你,這就是你可以堅(jiān)強(qiáng)的力量。在現(xiàn)實(shí)中,有些我們無(wú)法左右方向,但至少可以調(diào)整風(fēng)帆,

  有些我們無(wú)法控制事情,但至少可以調(diào)節(jié)心情。

  堅(jiān)強(qiáng)--就是調(diào)節(jié)心情,讓自己更快樂(lè)一些的方法之一。

  沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著每一天。如果可以使自己快樂(lè),何不堅(jiān)強(qiáng)一些,但如果你的堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有給你帶去快樂(lè),那么就可以放棄堅(jiān)強(qiáng),畢竟快樂(lè)是最終目的。

  離開(kāi)自己的依靠。獨(dú)自到社會(huì)上打拼,我就不相信你不堅(jiān)強(qiáng),不堅(jiān)強(qiáng)你就得餓死,一般人的求生欲望大過(guò)一切,那時(shí)候你不堅(jiān)強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)了。只要相信自己,就一定能行

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)_550字

那是令我難忘的……

  那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。

  走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。

  我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!

  眼角流出一滴眼淚,隨后無(wú)數(shù),把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?

  我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的張阿姨。

  張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!

  我苦笑了一下,不說(shuō)話。張阿姨見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”

  我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。

  雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。

六年級(jí):李婉云

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