爭(zhēng)吵作文
爭(zhēng)吵_300字早上，我和好朋友孫妙一起去上學(xué)。路過(guò)烤腸攤時(shí)，孫妙嘴饞了，可她沒(méi)帶錢(qián)，我正好帶著兩元錢(qián)。她對(duì)我說(shuō)：“咱兩一人一根烤腸分了你的兩元吧！”我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：可我還要買(mǎi)文具呢！
“買(mǎi)烤腸！”
“買(mǎi)文具！”
……
于是我倆吵了起來(lái)，越吵越兇，越吵看熱鬧的人就越多。過(guò)了一陣子，我不吵了，她也停了下來(lái)�！靶夤�，不就是一根烤腸嘛，明天給你補(bǔ)上還不行，有什么大不了的！”她小聲嘀咕著。于是我倆就分道揚(yáng)鑣了。
我買(mǎi)了文具到了學(xué)校，我心里真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的瞟了她一眼，看見(jiàn)她耷拉著腦袋，垂頭喪氣的樣子，好像還在生我的悶氣。嗨，去給她道歉吧！可又轉(zhuǎn)念一想：本來(lái)就不是我的錯(cuò)，憑啥要我道歉？
下午，我們倆又碰面了。
“對(duì)不起，上午是我錯(cuò)了！”
“對(duì)不起，上午是我錯(cuò)了！”
啊，緣分��！我們居然在同一時(shí)間說(shuō)出了同樣的話，我們能互相原諒了對(duì)方。啊，友誼多么珍貴啊，我們一定要珍惜友誼！
四年級(jí):時(shí)光印記
一次爭(zhēng)吵_100字放學(xué)回到家，我拿出口算天天練來(lái)寫(xiě)，一會(huì)兒爸爸回家了，正好我也寫(xiě)完。我把做好的給爸爸，爸爸仔細(xì)的看了看說(shuō)道：“有一道題錯(cuò)了，應(yīng)該是連線小于600”我辯解道：“不對(duì)的，應(yīng)該連接大于600才對(duì)的”接著我解釋說(shuō)是因?yàn)槭枪酪还肋B一連的，就是應(yīng)該這樣做的。很快我們倆就你一句我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)……爭(zhēng)吵夠了我對(duì)爸爸氣哼哼的嘟囔說(shuō)：“如果你說(shuō)對(duì)了就打我手十下”爸爸同意了。然后我們就各自忙各的了。我告訴你們我還真有點(diǎn)害怕的呢！
文具盒里的一次爭(zhēng)吵_650字一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……
我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵，三根鉛筆也在爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話世界，讓我來(lái)講一講吧！
先說(shuō)格尺和鋼筆吧，格尺說(shuō)：“為什么我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說(shuō)：“因?yàn)槲乙獙?xiě)字，而你只是為小朋友打打格，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小�！备癯叻瘩g說(shuō)：“不對(duì)，是你的用處小，是我的用處大，因?yàn)槲疫�有刻度，而你沒(méi)有刻度，我可以為孩子們測(cè)量物體，而你卻做不到，所以我的用處大。”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵，就打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)他們正吵得不可開(kāi)交，就說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，讓我來(lái)為你們講和吧�！蹦銈兌际俏业暮没锇椋銈兏饔懈鞯挠锰�。“鋼筆和格尺聽(tīng)后，就不再爭(zhēng)吵了，手拉手玩游戲去了。”
讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么，他們也在爭(zhēng)吵，在爭(zhēng)吵一件事情，為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說(shuō)：“我最長(zhǎng)，小主人最喜歡我。”老二說(shuō)：“小主人最喜歡我，我中等長(zhǎng)�！崩先f(shuō)：“我最短，小主人喜歡我，是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫(xiě)字，所以看得出來(lái)，小主人最喜歡我。”這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說(shuō)：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們?nèi)齻�(gè)人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰(shuí)寫(xiě)字，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣，只是老大是新來(lái)的，老二是前不久剛來(lái)的，老三是很久以前來(lái)的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴�！边@三個(gè)人聽(tīng)了主人的話，就不再爭(zhēng)吵了，就向?qū)Ψ降懒饲�，然后一起玩去了�?/p>
就這樣，文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了，就安安靜靜地過(guò)自己的生活去了。
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