我愛(ài)我班作文

我愛(ài)我班

我愛(ài)我班

我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！

大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！作文

天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。

我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。作文

雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！

等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們?cè)�共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的初一。一班！

我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。

我愛(ài)我班

我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！

大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！

天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。作文

我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！作文

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！

我愛(ài)我班

學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”，老師，同學(xué)和我。

家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，初一2班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛(ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，61顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。作文

走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家六年三班�。�！

我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。作文

我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家初一2班！

我愛(ài)我班

我愛(ài)我班

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》，我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，她就像一個(gè)溫暖的家，溫暖著我們的心。是緣分讓我們相聚于六（2）班、是熱情讓我們立足于六（2）班 、是使命讓我們奮斗于六（2）班。五十個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的集體，我們團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、自尊自愛(ài)、奮發(fā)向上！就是在我們這五十個(gè)人組成的世界里，有著數(shù)也數(shù)不完的故事，下有你我思索的身影、窗臺(tái)下有你我伏案苦讀的回憶，雖說(shuō)我們班的男生有點(diǎn)調(diào)皮，但都還是很有集體觀念的，想著為這個(gè)集體，為整個(gè)六（2）班爭(zhēng)取榮譽(yù)。作文

就說(shuō)這次體能測(cè)驗(yàn)，雖然不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試，都想以最好的成績(jī)來(lái)爭(zhēng)得榮譽(yù)：在400米跑的測(cè)驗(yàn)上，有的同學(xué)累得大汗淋漓，上氣不接下氣，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)說(shuō)累，全都堅(jiān)持跑完了400米全程; 在立定跳遠(yuǎn)中, 我們努力拼搏，紛紛跳出了自己最好的成績(jī)。在這個(gè)家里，我們懂得了"愛(ài)拼才會(huì)贏"的道理。

我們這個(gè)班不僅愛(ài)集體，同樣也團(tuán)結(jié)互助。有一次，我因?yàn)樘�馬虎，把開(kāi)鎖的鑰匙忘在家里了，一些教材還在課桌里拿不出來(lái)，眼看就要上課了，我急得不知怎么辦才好，同桌知道后，立即對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上課時(shí)我們一起看吧！”聽(tīng)著這淳樸的話語(yǔ)，我異常感動(dòng)，因?yàn)樵谇安痪�，我和他為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵后，便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天，在我需要幫助時(shí)，他卻對(duì)我伸出了援手。作文

這就是我們的六（2）班，一個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗的集體。今后，在走廊上，會(huì)到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后地為班級(jí)爭(zhēng)光，不放棄一線希望，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你追我趕的情景會(huì)更加激烈。

所以，我們堅(jiān)信,我們永遠(yuǎn)是最棒的!

謝謝大家

我愛(ài)我班！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班。

我語(yǔ)文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說(shuō)“我班有二王，一只大王，一只小王�！�

不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò)，而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。

說(shuō)完鄭老師，就說(shuō)數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn)，所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。作文

剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話，我至今記憶猶新“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑模�我的的確確為過(guò)初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我一定會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

我愛(ài)我班！作文

我愛(ài)我班

我愛(ài)我班，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了數(shù)不清的美好回憶。我愛(ài)我的班級(jí)，是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。是它帶領(lǐng)我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨兼程，它就像是一個(gè)溫暖的家。

班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。

每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，所以我愛(ài)它!

在班級(jí)，我們因該展現(xiàn)個(gè)性、創(chuàng)新求索。在班級(jí)墻壁上，貼著我們的精彩紛呈，貼著我們盡力得到的獎(jiǎng)狀，黑板上，展示著我們精心、盡力繪制的板報(bào)。我們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。我們因該學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。我們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。作文

我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的媽媽。我們要做到在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠它。

雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時(shí)比賽會(huì)失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑!作文

大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地呼喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。

每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，下午，我們一起在教室里進(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行做作業(yè)，在這緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室�？创懊鲙變舻慕淌�，看我們的板報(bào)，看，我們獲得各項(xiàng)比賽與別班爭(zhēng)霸所得的獎(jiǎng)狀它們代表著我們班的好成績(jī)，看，掛著的流動(dòng)紅旗，這都是我們盡力為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。

對(duì)啊，班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要集體，所以我們要愛(ài)班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo)，激發(fā)我們?yōu)榧�體奮斗努力的熱情，在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

熱愛(ài)班集體，要看實(shí)際行動(dòng)，最基本的要做到三點(diǎn)：敬愛(ài)老師，熱愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)同學(xué)。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊膸熼L(zhǎng)，培育我們健康地成長(zhǎng)，傳授給我們更多的知識(shí)。使我們充實(shí)了自己的頭腦，懂得思考，懂得學(xué)習(xí)。我們要尊重老師，敬愛(ài)老師，他們的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn)一切都是為了我們。熱愛(ài)自己，要會(huì)為自己著想，搞好自己的學(xué)習(xí)，讓自身不斷地提高;并且，從衛(wèi)生，行為，品德修養(yǎng)等各方面，都要以審視眼光開(kāi)待著自己同學(xué)，同學(xué)之間要架起一架友誼之橋，要彼此溝通，和諧相處，互相，彌補(bǔ)自己的不足，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)了解，做到誠(chéng)實(shí)、守信。并且要給予需要的幫助，在別人最需要關(guān)懷時(shí)雪中送炭，并且共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同努力。老師就像一根蠟燭無(wú)處不在的在奉獻(xiàn)自己而目的只有一個(gè)，那就是授予我們知識(shí)，讓我們一天天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，在班上老師是最關(guān)心我們的，你們希望用怎樣的方式回報(bào)一心關(guān)心我們的“老師”呢?

熱愛(ài)班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛(ài)同學(xué)等，其中最重要的就是熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是老師賦予的，只有關(guān)心老師我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富多彩成績(jī)也自然會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變得出色。

關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_(kāi)闊眼界的同時(shí)，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì)“給，比拿快樂(lè)”的真諦。

現(xiàn)在和我們宣誓：我們將相互幫助、積極進(jìn)取、勤奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕困難。

張揚(yáng)自信風(fēng)帆，抵達(dá)成功彼岸!我們的成績(jī)因習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢(mèng)想因努力而精彩!

團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助是我們的美德，刻苦勤奮、積極向上是我們的風(fēng)

氣。

同學(xué)們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團(tuán)結(jié)的班集體，處處開(kāi)滿溫暖之花的校園吧

我愛(ài)我班

當(dāng)還沒(méi)踏進(jìn)初中生活的那一刻，我就幻想著會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎樣的老師和同學(xué)……

坐在明亮的教室里，聽(tīng)著班主任(老師姓徐，名曉。黑黝黝的臉，雖然頭發(fā)還沒(méi)被粉筆灰弄白，但是那眼睛卻比那白頭發(fā)還嚴(yán)重)甜甜的聲音真的好愜意��！接著，老師要我們自我介紹。有熱愛(ài)打籃球的黃燦?N，喜歡踢足球的平明浩，也有喜歡聽(tīng)音樂(lè)的趙千里……

這天我上課偷偷的跟小馮說(shuō)話，小馮來(lái)了一句，“王偉你昨天晚上和陳哲縱睡覺(jué)的滋味怎么樣�。俊蔽乙宦�(tīng)雷霆大怒(因?yàn)楫?dāng)時(shí)有個(gè)女的就坐在那，男的在女人眼前，是很要面子的。)，當(dāng)即就準(zhǔn)備把小馮在宿舍的難堪事說(shuō)出來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)偝隹诎雮�(gè)字，就被小馮那肥大的手給蒙住了(我估計(jì)他已經(jīng)發(fā)覺(jué)到那個(gè)事的危險(xiǎn)性了。)。緊接著，小馮的手把我的脖子勒的超緊(那時(shí)的情景無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)�。�)，害的我沒(méi)力氣反抗。我想，爸爸媽媽我再也無(wú)法…。。(提示：我也不想用省略號(hào)��！因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都不敢想了��！)。終于，小馮把手松開(kāi)了。啊，好好的空氣啊，第一次感覺(jué)到空氣多么的清爽。緊接著，脖子一陣疼痛，哭了起來(lái)(不是我夸張，當(dāng)時(shí)我真哭起來(lái)了。我可是很講信任的哦！)。也許老天“恨”我，“地獄”般的畫面終于浮出來(lái)了。我的好友小張(小張喜歡玩電腦，人也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很好，聽(tīng)他那聲音簡(jiǎn)直是一種享受。)趕過(guò)來(lái)，問(wèn)到：偉偉，你怎么了？當(dāng)時(shí)真的很想告訴他，我脖子很疼！可是，那不爭(zhēng)氣的喉嚨卻怎么也說(shuō)不出話。小張見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，把班長(zhǎng)(班長(zhǎng)是我們班的大人物，雖然平時(shí)很兇，不過(guò)人還是不錯(cuò)。)給叫過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)見(jiàn)我捂著喉嚨疼哭，便慌慌張張的到老師那去說(shuō)了，老師過(guò)來(lái)便問(wèn)：王偉你怎么啦？于是我艱難的喊出了幾個(gè)字：我嗓子剛剛被小馮勒的很疼！老師一聽(tīng)，臉上直冒大汗，話語(yǔ)不清，鎮(zhèn)定下來(lái)，便招呼著小張和班長(zhǎng)把我?guī)У叫ａt(yī)室(補(bǔ)充，補(bǔ)充，當(dāng)時(shí)在去校醫(yī)室的路上，小張和班長(zhǎng)一直在問(wèn)我還疼不疼，真是好感動(dòng)啊！)，校醫(yī)說(shuō)了一句沒(méi)事，大家那刻懸著的心才放了下來(lái)。

我想，我這一生也不會(huì)把這個(gè)鏡頭給拋棄！我愛(ài)我班，愛(ài)我班那些可愛(ài)的同學(xué)，愛(ài)我班日夜操勞的班主任，更愛(ài)我們班那深深的情誼……作文

河南省鄭東實(shí)驗(yàn)中學(xué)7.10班 王煒本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

我愛(ài)我班

班級(jí)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；班級(jí)是生活中互相扶持的拐杖。

小學(xué)生活即將過(guò)去，但是我舍不得撫育了六年了我的母校，更舍不得生活了六年的班級(jí)，提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。

我們這個(gè)班是個(gè)十分團(tuán)結(jié)的大家庭。記得三年級(jí)的一次大掃除，我們班要清除操場(chǎng)上的雜草。各組都分配了任務(wù)，我們這組一會(huì)兒就拔完了，于是，我們?nèi)�幫助別人。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草，可他們用盡了九牛二虎之力，那些雜草仍是紋絲不動(dòng)，好像向他們示威。這時(shí)，我們這組的大力士——王立山走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人�！庇谑峭趿⑸骄脱�請(qǐng)我們一起去拔那些雜草，“一，二，三，”拔出來(lái)了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上，大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí)，雖然老師先分了組，但是干起來(lái)，卻不分你我，干得特別快樂(lè)。

我們班是一個(gè)很有愛(ài)心的大家庭，無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難，我們都會(huì)向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒(méi)帶扇，那肯定會(huì)有同學(xué)會(huì)滿腔熱情地送他回家，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有筆，馬上就會(huì)有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會(huì)遲到，后來(lái)班長(zhǎng)得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了，而且買不起單車。同學(xué)們知道后就開(kāi)展一個(gè)捐錢行動(dòng)，大家都把自己的零花錢捐來(lái)，黃古把自己的單車也送給他，并說(shuō)：“你以后每天騎它來(lái)學(xué)校就不會(huì)再遲到了�！薄澳悄隳�？”王飛說(shuō)�！拔覜](méi)關(guān)系，家離學(xué)校那么近，加快點(diǎn)速度就行了！”黃古說(shuō)。作文

這樣的班級(jí)我怎么會(huì)不喜歡呢？我愛(ài)我班。湖南省沅江市草尾鎮(zhèn)中學(xué)六

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