活動作文

我們已經(jīng)是五年級的少先隊(duì)員。我們要發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各種社會實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)一些技能技巧，為他人服務(wù)，提高自己的生存和發(fā)展的能力。 本學(xué)期，我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章，關(guān)鍵是讓隊(duì)員們認(rèn)清每枚章的含義，“健身章”就是要隊(duì)員們積極參與健身活動。隊(duì)員們可以利用假期，每天早晨堅(jiān)持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強(qiáng)身健體，使肌肉更結(jié)實(shí)，睡眠質(zhì)量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥�？傊�，我們要通過各種方法鍛煉身體。隊(duì)員們只有認(rèn)清了爭章的含義，才能開展工作，有針對性地進(jìn)行爭章活動。 通過開展生動、活潑的爭章活動，隊(duì)員們的身體更棒了，能力更強(qiáng)了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊(duì)員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。 我們中隊(duì)一定會把雛鷹爭章活動一直堅(jiān)持開展下去。 上海寶山區(qū)淞誼中學(xué)六

在小學(xué)六年生活中，開展過不少的中隊(duì)活動，其中最令我難忘的就是五年級時(shí)開展的“露一手”中隊(duì)活動。

記得那一次鈴聲響過后，同學(xué)們都坐在教室里，只有畫字的同學(xué)站在講臺上邊。老師走過來看見黑板上的幾個(gè)字就宣布：“今天我們的中隊(duì)活動是……”老師還沒說完，同學(xué)們就異口同聲地回答：“露一手！”首先上場的是李明與王剛，他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑，老師笑得連眼睛都睜不開了，接下來是班干部們表演的魔術(shù)《變?nèi)恕芬晃煌瑢W(xué)坐在椅子上另外兩位同學(xué)用一塊窗簾布遮了過去，過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學(xué)已經(jīng)變成了另一位同學(xué)，真可畏是“大變活人”，班長向我們介紹了這個(gè)魔術(shù)的奧秘，其實(shí)這個(gè)魔術(shù)是我們在收窗簾的時(shí)候偷偷把人藏在后面，這就是我們魔術(shù)的奧秘。接下來該我出場了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特點(diǎn)，把山融入了歌里面，我每唱一段，都會引起全班一次次的掌聲，“丁鈴鈴，鈴響了�！贝蠹叶荚谕�著講臺，好象依依不舍的望著，最后老師總結(jié)了今天的中隊(duì)活動，說：“今天《露一手》中隊(duì)活動，開展得很好，同學(xué)們的把自己的才藝展示了出來，什么魔術(shù)呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你們肯把自己的特長發(fā)揮到最高水平，你們就是一位優(yōu)秀的學(xué)生�！�

在歡笑聲中，我們結(jié)束了這次中隊(duì)活動，這次中隊(duì)活動真是讓我們?nèi)�面發(fā)展了自己的特長。

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