我與網(wǎng)絡(luò)作文
我與網(wǎng)絡(luò)550字網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息；可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物，這都是網(wǎng)絡(luò)的好處，可網(wǎng)絡(luò)的壞處也不少。
先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的好處吧！
一次，老師問我們植樹節(jié)是不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們?nèi)鄾]有一個(gè)有證據(jù)來(lái)證明植樹節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，老師只好讓我們回家查資料�；氐郊依�，我先問爸爸，可爸爸無(wú)能為力的搖搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我也不知道，你去查查書籍吧！說(shuō)不定能找到呢�！卑职值幕卮鹗刮业钠谕淞艘豢�，我只好去查書籍。結(jié)果，我把書翻了個(gè)底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷，心想：怎么辦呢！怎么辦呢！就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，我眼睛突然閃出金光，看到了右手邊的的電腦，一邊拍著我的腦袋一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么那么笨呢？直接查電腦不就得了！”于是，我打開電腦，幾下子就查完了資料。
再說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的壞處吧！
一次，我到外婆家去玩，看到弟弟在電腦面前玩著什么，還沾沾自喜。我湊過去看，原來(lái)弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》游戲，于是，我馬上注冊(cè)了。不玩不知道，一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f(shuō)挺好玩的，游戲里的精靈既威武又厲害，人物的衣服也好帥氣啊，場(chǎng)景也豐富多彩，還有……不久后我立刻迷上了它，幾乎每天都在想著它。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑，媽媽見狀，把電腦設(shè)置了密碼，情況才沒有繼續(xù)惡化。
網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處，遠(yuǎn)離游戲的危害，網(wǎng)絡(luò)才能真正起到百利而無(wú)一害的作用。
網(wǎng)絡(luò)與我們的生活350字伴隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強(qiáng)的運(yùn)算能力，又能夠自動(dòng)高速并且精確地處理信息，它不僅使人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。
電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶，輕松辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網(wǎng)，輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但是過于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響自己的身心健康，有時(shí)還可以做出錯(cuò)誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，一定要選擇對(duì)我們有利得網(wǎng)站，千萬(wàn)不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！
網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活，使我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過人類一代又一代的研究，科學(xué)技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的。
新疆石河子二小四
以“我與網(wǎng)絡(luò)”為話題的寫作指導(dǎo)
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
信息技術(shù)的高度發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間交流的時(shí)空大大增加．給人們帶來(lái)了極大的方便。在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以跟遠(yuǎn)在大洋彼岸的朋友直接對(duì)話；你可以隨便翻閱世界各地的網(wǎng)上圖書資料；你可以交流最新的科研成果；你可以坐在家里進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物；你可以請(qǐng)最好的老師為你上課…”
請(qǐng)以“我與網(wǎng)絡(luò)”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意：
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�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�600字。
1．寫什么？可寫上網(wǎng)的經(jīng)歷，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的預(yù)測(cè)，可寫互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)的影響，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法；可以實(shí)寫，也可以虛構(gòu)。沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)的，亦可寫“我想上網(wǎng)”，敘寫自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)與渴求，抒發(fā)困難地區(qū)學(xué)生迫切希望增加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的情感。
2．怎樣寫？可用“互聯(lián)網(wǎng)暢想曲”“2l世紀(jì)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”等題目，對(duì)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)作大膽設(shè)想；可用“第一次上網(wǎng)”“我與電腦的故事”“我的Internet情結(jié)”等題目，寫自己上網(wǎng)的獨(dú)特感受；可用“相約Internet““愛你，躲你”“電腦你這‘壞東西”’等題目，編述有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的故事。
3．為什么這樣寫？可以列出提綱后反思一下：用了哪幾種寫作技巧．能達(dá)到突出題旨的目的嗎？有創(chuàng)意嗎？能在眾多作文中出類拔萃嗎？
我與網(wǎng)絡(luò)800字小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我爸買了一臺(tái)電腦，那時(shí)我不知道電腦是用來(lái)干什么的，也不知道怎么用。上了中學(xué)同學(xué)們都在討論關(guān)于電腦的qq、cf逐漸我明白了電腦是何物。
一般我們學(xué)生對(duì)于電腦的用途有三類：學(xué)習(xí)、游戲、上網(wǎng)。對(duì)于網(wǎng)上游戲我略有耳聞，聽說(shuō)一玩就上癮，不能自拔所以我對(duì)游戲是畏而遠(yuǎn)之。對(duì)游戲一直采取“防守”狀態(tài)。學(xué)習(xí)咱也談不上，咱是壞學(xué)生，在網(wǎng)上沒什么東西可查。于是，我在網(wǎng)上就看動(dòng)漫或關(guān)于武俠片的電視劇。 看了電視劇之后，滿腦子都是電視劇的情節(jié)，還想著下一集會(huì)是什么，整天無(wú)精打采，上課時(shí)心不在焉，數(shù)星星，盼月亮，盼望著星期天的到來(lái)�，F(xiàn)在終于體會(huì)到什么叫“身在曹營(yíng)心在漢”。一天，在放學(xué)的時(shí)候，小南（化名）對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩，哪里能玩游戲，走吧！”我問：“哪兒能看電視劇嗎？”“能！”小南爽快的回答。我猶豫不決起來(lái)，我知道網(wǎng)吧的壞處、也下過決心不去網(wǎng)吧的，但經(jīng)不住電視劇的誘惑，再經(jīng)同學(xué)的一再煽動(dòng)，也在好奇心的驅(qū)使下 就決定去。心里想著：“就去這一次下次說(shuō)什么也不去！”我就和他邊走邊聊，在他的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“中興網(wǎng)吧”我們從后門上了樓梯，樓上的屋子里擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦，電腦前做的都是未成年人，一個(gè)個(gè)專心致志的玩著電腦，有些人一邊玩一邊嘴里出言不遜，不時(shí)的罵罵咧咧，還有的叼根煙坐在那里“吞云吐霧”，看到這些人我有些膽怯，因?yàn)槲抑涝S多殺人案件也都是發(fā)生在網(wǎng)吧里，但是一想到電視劇，就忍不住交了錢。我被小南拉到了角落里，那里放著兩臺(tái)電腦，我不安的打開電腦，津津有味地看著電視劇原來(lái)那種恐懼的感覺不復(fù)存在，看了一集又一集不知不覺過了一小時(shí)，仍然意猶未盡一看表，壞了！回家肯定完蛋！我慌慌張張地跑回家，爸媽已經(jīng)在門口等著了，我把劈頭蓋臉下來(lái)就是一句 ：干什么去了！給你們班主任打電話說(shuō)已經(jīng)放學(xué)了，怎么這個(gè)時(shí)候回來(lái)？!”我急中生智應(yīng)付了一句：“我和同學(xué)一塊兒打球去了�！卑謰尶戳丝次遥业男睦镄捏@肉跳的，但是面上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若的樣子，爸媽信以為真，只囑咐了一句：“以后別在放學(xué)時(shí)間打球，早點(diǎn)回家�！蔽疫`心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二天晚上放學(xué)的時(shí)候，我心里又癢癢了，就屁顛屁顛的跑到網(wǎng)吧，痛痛快快的玩了起來(lái)。從此便一發(fā)不可收拾，由原來(lái)只玩半個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí)，鉆學(xué)校的空子隔三岔五的去網(wǎng)吧。直到有一天，我在晚自習(xí)的時(shí)候上網(wǎng)吧回學(xué)校晚了，被班主任逮著了，班主任就給我爸媽打電話，爸媽把我?guī)Щ丶彝闯庖活D。 從我回到學(xué)校開始我決定洗心革面。從此，不再去網(wǎng)吧，每經(jīng)過網(wǎng)吧門口，我就會(huì)想起我那段頹廢的時(shí)光，痛心疾首！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:馬啟帆
我與網(wǎng)絡(luò)同成長(zhǎng)1100字網(wǎng)絡(luò)是有益的，它可以使我們的生活、工作、學(xué)習(xí)等帶來(lái)方便。例如：生活中的飲食，工作中需要的資料，學(xué)習(xí)中不會(huì)的難題等等都可以在網(wǎng)上查找到我們需要的資料。
對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是我不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我非常有益，對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助，因?yàn)槲矣龅讲粫?huì)的問題可以上網(wǎng)查找，那里有著無(wú)窮的空間和知識(shí)，使我們的視野更寬廣，無(wú)聊的時(shí)候我可以和朋友玩玩游戲，放松一下自己的心情，還可以通過一些聊天軟件，像Msn，QQ等等，和我們的親人和朋友聯(lián)系，問候一下對(duì)方，可以拉近我們之間的距離。累了的時(shí)候還可以上網(wǎng)聽聽歌，所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有益的！
網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的，有很多的優(yōu)點(diǎn)。人是沒有十全十美的，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是這樣。網(wǎng)絡(luò)有利但也有弊，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的青少年！
網(wǎng)絡(luò)游戲被人們稱為——電子海洛因，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲成癮會(huì)危害身心健康，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲本意不是壞的，它推出這些網(wǎng)絡(luò)游戲是為了讓人們放松一下，使大家有更大的交流空間，但是沒想到的是，出現(xiàn)了一批一批的網(wǎng)蟲，這絕大多數(shù)的是缺乏理智的青少年，他們生活在一個(gè)虛擬的世界里，整天沉迷上網(wǎng)，荒廢了學(xué)業(yè)，危害了身心。
不怕和大家說(shuō)，我有一個(gè)15歲的朋友，眼看就要中考了，成績(jī)一向優(yōu)秀的他，由名列前茅下滑了好幾十名，家里人十分擔(dān)心，怕他考不上重點(diǎn)高中，再三勸導(dǎo)，問是什么原因，他始終不肯說(shuō)出為什么，最后下滑到倒數(shù)幾名，他爸爸實(shí)在看不下去了。有一次，他爸爸偷偷地跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來(lái)他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里不服氣，之后就離家出走，這一去沒有了音訊。本來(lái)和睦溫馨的家庭一下子冷淡了下來(lái)，中考他也沒去，原來(lái)他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時(shí)他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰(shuí)知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至他奶奶重傷，他全然不顧，還要搶走奶奶身上僅有的十多元錢……這真是一個(gè)悲痛的故事，網(wǎng)絡(luò)游戲真的會(huì)摧毀一個(gè)人的意志力。
近年來(lái)每天點(diǎn)擊色情網(wǎng)的高達(dá)80萬(wàn)人！多么驚人的數(shù)據(jù)啊！如果青少年瀏覽了這些網(wǎng)頁(yè)的話，很容易會(huì)想入非非，誤入歧途。青少年正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)性知識(shí)沒有正確的認(rèn)識(shí)，所以大家不要出于好奇心而去瀏覽色情網(wǎng)站。
我們上網(wǎng)應(yīng)該要瀏覽一些對(duì)我們有益的東西，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不要瀏覽色情網(wǎng)站等，正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青年們：不要玩這么多了，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，一寸光陰一寸金，如果你們繼續(xù)這樣到最后一定會(huì)后悔的。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)。
在這里我提出一些建議：1、有關(guān)部門應(yīng)該大力整治網(wǎng)絡(luò)，把一些黃色網(wǎng)站關(guān)閉。2、請(qǐng)每一個(gè)家長(zhǎng)能監(jiān)督好自己的孩子上網(wǎng)，我們自身也要保證好自己上網(wǎng)的質(zhì)量。3、我們應(yīng)該在上網(wǎng)時(shí)多看一些有益的東西，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西、我們應(yīng)該自覺做到以上幾點(diǎn)。
羅定市素龍三中初一：謝鎮(zhèn)汝
話題作文演練話題54：我與網(wǎng)絡(luò)話題54：我與網(wǎng)絡(luò)
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
信息技術(shù)的高度發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間交流的時(shí)空大大增加．給人們帶來(lái)了極大的方便。在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以跟遠(yuǎn)在大洋彼岸的朋友直接對(duì)話；你可以隨便翻閱世界各地的網(wǎng)上圖書資料；你可以交流最新的科研成果；你可以坐在家里進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物；你可以請(qǐng)最好的老師為你上課…“
請(qǐng)以”我與網(wǎng)絡(luò)“為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�600字。
1．寫什么？可寫上網(wǎng)的經(jīng)歷，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的預(yù)測(cè)，可寫互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)的影響，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法；可以實(shí)寫，也可以虛構(gòu)。沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)的，亦可寫”我想上網(wǎng)“，敘寫自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)與渴求，抒發(fā)困難地區(qū)學(xué)生迫切希望增加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的情感。
2．怎樣寫？可用”互聯(lián)網(wǎng)暢想曲“”2l世紀(jì)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“等題目，對(duì)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)作大膽設(shè)想；可用”第一次上網(wǎng)“”我與電腦的故事“”我的Internet情結(jié)“等題目，寫自己上網(wǎng)的獨(dú)特感受；可用”相約Internet“”愛你，躲你“”電腦你這‘壞東西“’等題目，編述有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的故事。
3．為什么這樣寫？可以列出提綱后反思一下：用了哪幾種寫作技巧．能達(dá)到突出題旨的目的嗎？有創(chuàng)意嗎？能在眾多作文中出類拔萃嗎？
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網(wǎng)絡(luò)危機(jī)300字早晨，被電腦滴滴的聲音吵醒了，我朦朦朧朧的睜開眼睛，電腦上顯示著：歡迎進(jìn)入，公元2101年，我的主人。
到處灰蒙蒙的一片，全是紅頭發(fā)的人，毫無(wú)生氣，把玩著花草。一個(gè)紅頭發(fā)女孩帶我到一間屋子，里面有一個(gè)老人，還有一臺(tái)21世紀(jì)的電腦。我問道：“為什么這里會(huì)變成這個(gè)樣子？”老人吸了一口氣，緩緩的說(shuō)：“自從有了電腦，人們便足不出戶也可以得到自己想要的東西，于是，人們便忘記了怎么行走。自從有了電腦，人們想要什么東西都可以在電腦上得到，變成了一群在網(wǎng)絡(luò)上游動(dòng)的網(wǎng)蟲。自從有了電腦，人們便不開始說(shuō)話，于是，人們的語(yǔ)言功能變退化了。有一個(gè)很懂網(wǎng)絡(luò)的人，他發(fā)現(xiàn)電腦上的人們及其容易控制，他便向電腦里輸入了太陽(yáng)風(fēng)病毒，他做到了，他控制了全人類，同時(shí)，他也害死了全人類�！崩先送蝗话l(fā)瘋似地說(shuō)：“是我，那個(gè)人就是我，我害死了全人類�！�
紅頭發(fā)女孩拉著我的手逃出了那間屋子。
我猛的睜開眼睛，還在我的房間，那臺(tái)21世紀(jì)的電腦還靜靜的躺在那里，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，運(yùn)用的好就有利運(yùn)用不好就有弊。
六
網(wǎng)絡(luò)里的傷感文章1400字網(wǎng)絡(luò)傷感，篇篇傷人，誰(shuí)寫文字為獄，囚禁一顆驛動(dòng)的心？傷城外，四季分明，幅幅妖嬈風(fēng)景，何必只記秋葉凄風(fēng)伴雨，看凋花落盡。一壺靜心，太平盛世，也讓唐宗宋祖感激涕零，不及今朝窗外清明。
——題記
看盡網(wǎng)絡(luò)，篇篇華麗的文，全是傷感，是誰(shuí)給文字了一個(gè)憂郁的靈魂？一滴清淚淋濕了誰(shuí)多情的心？是誰(shuí)忘了，天空也曾湛藍(lán)，昨夜的陰沉，已經(jīng)在黎明時(shí)分，悄悄隱退。原來(lái)，文壇的風(fēng)景，依舊是明潔純凈，依然是沁人心脾。何不忘了昔日的悲涼，忘了明日的迷茫。掬一捧清泉，靜靜地拭去昨日的悲傷，借一朵花開的時(shí)間，溫暖一篇傷感的殘文。
何不尋一處偏遠(yuǎn)幽靜處，遠(yuǎn)離紅塵渺渺，看小橋流水人家，看天高地闊，看云卷云舒。何不仰臥于一片綠草幽幽，感受陽(yáng)光之暖，靜看野花綻放，用靈動(dòng)的觸角撫摸微微顫動(dòng)的花瓣。輕嗅靜靜彌漫的芬芳，心隨淡淡流逝的時(shí)光，溫暖歲月帶來(lái)的無(wú)盡滄桑。何不撐一葉扁舟，輕帆卷，看遠(yuǎn)山杳杳，吹一曲笛韻，戲逗水里游魚，看蓮藕翠蓬。一座海島如夢(mèng)里蓬萊，飛鳥走獸，滿處桃花，阡陌交錯(cuò)，醉眼迷蒙，眠臥于世外桃園，字字都是感人的風(fēng)景。
何必將文字寫成傷感的城，將自己囚禁。傷城外，四季分明，幅幅妖嬈風(fēng)景，何必只記秋葉凄風(fēng)伴雨，何必只記紅花凋零。其實(shí)，溫暖一直都在，只是我們忘記了一壺靜心，凌亂了恬靜的心情。何不研一碗青墨，寫一紙墨香，書盡一生年華，寫盡一世風(fēng)流。愛如泉水叮咚，滴滴落在心里，浸潤(rùn)半生流離，半生落寞，情如溪水潺潺，涓涓淌在心間，溫潤(rùn)半世滄桑，半世寂寥。
心似琉璃，婉廷塵世，靜聽一曲梵音飄散，緣生緣滅，因果循環(huán)，愛與不愛，都是曾經(jīng)美好的回憶。曾經(jīng)，無(wú)法再來(lái)的過去，何必苦執(zhí)著，明日，是值得憧憬的未來(lái)，拈花輕一笑，笑忘曇花一現(xiàn)的癡迷。只要心有靈犀，千山萬(wàn)水訪君難，回眸處，桃花依舊笑春風(fēng)。畫一幅水墨丹青，題記一首雅致的小詩(shī)，句句都是情濃。
你誰(shuí)愛誰(shuí)，誰(shuí)念誰(shuí)，誰(shuí)恨誰(shuí)，都不過是搖曳紅塵擦肩客。我惜緣，念緣，留緣，一縷執(zhí)念，苦了多少芳心。繁花落盡君辭去，獨(dú)留斷腸人，西樓詠嘆滿地秋聲。我們何曾靜思，一片紅葉，就如一世情緣，如是有緣，終是千里來(lái)相會(huì)，如是無(wú)緣，終是鏡里月，水中花�？v然舉案齊眉，萬(wàn)般思量，也是聚散兩茫茫。其實(shí)，你放下一切虛無(wú)的憂思，偷得半日悠閑，尋一空空的幽山，坐一處無(wú)人的涼亭，于曉風(fēng)里，思一季的芬芳，念往日情濃，感今世太平，家園無(wú)飄零�；仨矗迩�，風(fēng)雨飄搖，唐宗宋祖也不及今朝窗外清明。滿紙傷感，一案殘文，誰(shuí)的眼淚打濕誰(shuí)的羅裙，都只是庸人自擾，無(wú)病呻吟。
不要說(shuō)喜歡上了憂傷的文字，不要嬌寵了華麗的殘文，凄美也許感人，卻也勾得滿眼清淚，惹得紅顏憔悴損。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。何不于，融融月色，看滿園清輝，憶濃情，煮一壺老酒，醉臥逍遙椅上，忘了昔日的坎坷悲涼，忘了名利的牽絆，忘了明日的迷茫彷徨，盤桓于眼前的風(fēng)景，沉醉于剎那的馥郁幽香。借一朵花開的時(shí)間，熨平曇花一現(xiàn)的創(chuàng)傷。
人生沒有如果，也沒有后來(lái)，過去的不再回來(lái)，回來(lái)的不再完美。即使一個(gè)人煮飯，一個(gè)人吃，一個(gè)人的房間，一個(gè)人睡，孤獨(dú)，但簡(jiǎn)單一些，快樂一些，幸福一些。兩個(gè)人了，又多了一份牽絆，一份思念，一份留戀，少時(shí)夫妻，老來(lái)伴，一份耕耘，一份收獲，喜悅而滿足。失去了，縱然不可忘記，但要放下，雖然不能快樂，但要心靈寧?kù)o，如一杯白開水，只要還有明天，今天永遠(yuǎn)是起跑線。掬一捧歲月的清泉，洗凈滿面的鉛華，笑對(duì)人生的諸多不如意，坎坷也是一幅美麗的風(fēng)景，只是不同的人看到的不同吧，那又有什么關(guān)系，活過，路過，看過，在有霜的板橋上走著，走著是美麗的。
網(wǎng)絡(luò)里的感傷也是一種美麗，但文字的凄美太過滄桑，是憂傷愛上了網(wǎng)絡(luò)，還是美麗愛上憂傷，我們的筆沉重而鋒利，一筆落下，一筆筆，生花或者敗葉，殘章或者斷句，我們都不要，作繭自縛，困坐傷城。
看網(wǎng)絡(luò)，篇篇全是情殃，離殃，勾出我?guī)自S感傷，幾滴清淚，幾縷惆悵，我也寫過幾篇不成樣的感傷的文字，勾出別人的憂傷。我與憂思里冥想我們這個(gè)時(shí)代憂傷的根源，其實(shí)自己給自己上了一幅枷鎖，開鎖的鑰匙隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們哭過了，就該笑笑，寫過了，就該忘了，全都當(dāng)是一種孤獨(dú)的傾訴。用一朵花開的時(shí)間感受文章里的芬芳，溫暖一顆孤獨(dú)的心。等待指尖輕觸素箋，筆墨輕揚(yáng)起，書寫華美的悅章，任思緒成行，如水的記憶，呢喃如寂夜花開的幽香。
山火中幸存的小樹之觀網(wǎng)絡(luò)媽媽有感600字“喊一聲媽，就年年長(zhǎng)大；喊一聲媽，就年年奮發(fā)……”隨著主題曲的結(jié)束，影片也緩緩打上了：再見“二字。影片播放完了，但在我心中卻是感慨萬(wàn)千。是的正像影片中說(shuō)的那樣，網(wǎng)絡(luò)媽媽雖然拯救了賀嘉、張亮等人，但是像他們這樣的網(wǎng)癮少年遠(yuǎn)不止這些。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有害。不少青少年利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩游戲，來(lái)滿足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的賀嘉就是這樣的一名所謂的“差生”。一心望女成鳳的媽媽發(fā)帖求助，字里行間都充滿了作為母親的無(wú)奈與失望。
與賀嘉媽媽不同，她，劉學(xué)萍，是一個(gè)殘疾人，不能生育。兒時(shí)，她帶病參加了學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，山間突起大火，她被困在火海里。待到她被救出來(lái)，卻成為了一位殘疾人，再也不能像同齡孩子一樣去上學(xué)了。4歲便失去了父愛的她，仿佛注定要有著與其他女孩兒不同的人生。她要忍受旁人一樣的眼光和病痛的煎熬以及沒有朋友的孤寂、無(wú)助。但她卻身殘志不殘，沒有被殘酷的命運(yùn)嚇倒，頑強(qiáng)地活著，憑借著自己的努力考上了中專，成為了一名會(huì)計(jì)。當(dāng)她看到網(wǎng)上無(wú)數(shù)的網(wǎng)癮少年的案例時(shí)，母愛的本能和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使他展開了一段艱難的挽救行動(dòng)。他一步步的牽引賀嘉，當(dāng)賀嘉站在分叉的路口前躊躇不前時(shí)，她用溫柔的話語(yǔ)來(lái)喚回迷途上的羔羊，讓他重回光明之路。賀嘉回來(lái)了！他終于不用再天天為她提心掉膽，擔(dān)心她去網(wǎng)吧了�？墒�，讓她憂心的是，網(wǎng)癮少年還有很多，他們需要一段悠揚(yáng)的笛聲，來(lái)喚他們回家！
終于，在網(wǎng)絡(luò)媽媽的影響和感召下，海內(nèi)外2000多志愿者加入了幫助青少年戒除網(wǎng)癮的行列。但是，網(wǎng)絡(luò)媽媽還沒有停步，她還在繼續(xù)傳播著溫暖，幫助網(wǎng)癮少年們把曾經(jīng)丟失的良知找回。
《網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的利弊》辯論賽總結(jié)陳詞800字本場(chǎng)辯論中，對(duì)方辯友自始至終都認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言過于粗鄙，對(duì)我國(guó)博大精深的文化是一種侵害，是一種污蔑。一句廣告詞說(shuō)得好“酒不會(huì)犯錯(cuò)，但人會(huì)。車不會(huì)犯錯(cuò)，但人會(huì)�！比绻晃粚W(xué)富五車的教授去使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，那它會(huì)是臟話連篇嗎？所以，如何去使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言取決于人，人的使用不當(dāng)永遠(yuǎn)不是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的錯(cuò)誤。對(duì)方辯友還認(rèn)為：如果沒有槍，槍就不會(huì)傷人。難道走路會(huì)跌倒，人人就要腳不觸地嗎？而且，正因?yàn)闃寱?huì)傷人，我們才要管制它。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用不當(dāng)，會(huì)造成傷害別人，語(yǔ)意模糊種種惡果。所以，問題的重中之重是我們要想方設(shè)法合理使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。
我方辯友提到了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣的特點(diǎn)，為什么你們總是視而不見？另外，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔，標(biāo)榜個(gè)性的特點(diǎn)，不是暗合了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)嗎？試想一下，當(dāng)你面對(duì)一款又肥又大不合身的舊款衣物和一款又輕又小很合身的新款衣物，你會(huì)像現(xiàn)在這么執(zhí)著的選擇舊的嗎？如果你的網(wǎng)友們不約而同的使用了那些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，你還在規(guī)規(guī)矩矩的使用書面語(yǔ)言，那你就會(huì)因不合群而遭到排斥。所以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用已是大勢(shì)所趨。而且，對(duì)于那些喜歡標(biāo)新立異的年輕人來(lái)說(shuō)，他們也需要一個(gè)能夠令自己的想象力盡情發(fā)揮的平臺(tái)呀！他們也需要一種屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的交流方式呀！他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的強(qiáng)烈需求也就證明了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的正確性與合理性。
對(duì)方辯友認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)使代溝產(chǎn)生那是對(duì)我方觀點(diǎn)的曲解，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言顧名思義，就是針對(duì)網(wǎng)民應(yīng)運(yùn)而生的語(yǔ)言，我們并沒有說(shuō)要讓所有人使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，那些經(jīng)常上網(wǎng)的年輕人使用它就足矣。難道我們的家長(zhǎng)說(shuō)的地地道道的青島話就不會(huì)產(chǎn)生代溝嗎？凡事都不能停滯不前，為數(shù)不少的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言賦予了漢字新的含義，這難道不是漢語(yǔ)的發(fā)展與進(jìn)步嗎？也許，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)帶動(dòng)書面語(yǔ)言大步前進(jìn)，碰撞出新的火花，創(chuàng)造出新的文化。
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在缺點(diǎn)與不足，但任何事情都是這樣，因噎廢食只是下下策。今天我們這番唇槍舌戰(zhàn)，只不過為了發(fā)現(xiàn)問題。令辯友們欣喜的是，我們發(fā)現(xiàn)了問題。但應(yīng)令我們思考的是，解決問題的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們不會(huì)拋棄一個(gè)還不會(huì)走路的襁褓中的嬰兒，因?yàn)樗K究會(huì)走，終究會(huì)跑。我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力，創(chuàng)造一個(gè)支點(diǎn)，想辦法撬起一個(gè)地球，讓涓涓細(xì)流匯成大海，讓每一位人獻(xiàn)出自己的力量，等待著它飛奔的那一天。
網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了快樂450字自從在向上網(wǎng)發(fā)小說(shuō)開始，就有好多人針對(duì)我，在我的作文評(píng)論下面誣賴我、罵我，我很難過。不過也有很多支持我的同學(xué)，我為他們的支持而感到開心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng)作小說(shuō)道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)。在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！
當(dāng)然，那些污蔑我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我也曾在他們的留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時(shí)，我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是，我發(fā)現(xiàn)，這樣怒罵不僅不會(huì)使我心情好點(diǎn)，反而讓我更加苦惱。所以，我?guī)е鴮捜莸男�，感激的心，寫下了這篇作文。說(shuō)我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的出言不遜。
你讓我學(xué)會(huì)平息心中的怒火，學(xué)會(huì)寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對(duì)我小說(shuō)中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說(shuō)發(fā)了上來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，也許，我最該感謝的，就是你們。
我曾因?yàn)槟銈兊膶徍怂俣榷诩依锱R，后來(lái)，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽(yáng)，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時(shí)，也要為別人想想。
我開始學(xué)會(huì)在等待中安靜，學(xué)會(huì)沉著冷靜，學(xué)會(huì)了很多很多人生的大道理。
好了，打到這里就停了吧，再多的話也表達(dá)不完我的感激之情。
謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學(xué)會(huì)最重要的，就是——
學(xué)會(huì)感激一切的人……
六
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