我們的班主任 也是我們的語文老師作文
我們的班主任我們的班主任是王老師。她今年已經50歲了,可每天仍然是精神飽滿地為我們上課。同學們都很喜歡王老師。
王老師對學生可關心了。我們班有個同學叫吳麗,她的爸爸媽媽有病,生活上沒人照顧。今年春天,天氣開始暖和了,我們大都換上了毛褲。可吳麗還穿著一條厚厚的棉褲。王老師看到后,就從自己家里拿了一條絨褲給她換上。吳麗穿上舒服的絨褲,摟著王老師哭了。王老師還經常帶吳麗去洗澡,幫她梳頭發(fā),洗衣服,把她打扮得干干凈凈。
我們大家都很喜歡王老師。
我們的班主任左老師,今年四十多歲,高高的個子,稍微有些發(fā)胖。她穿的衣服非常整潔、樸素。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學生最怕她的目光。不過,更讓學生佩服的是她的脾氣。左老師對學生就像媽媽對待自己的孩子一樣,慈祥而又嚴厲,對學習成績差的同學更是耐心輔導。老師,我們真愛你。
我們的班主任我們的這位老師是我的班主任,又教我們English。他可……看了你就知道。
Very kind
這位老師比俺們的爹娘還關心俺們。每堂英語課他都要給我們講一番大道理。聽:“你們正處于青春期,你們這個時候是人生最美的時刻,你們要認真學習,不要想一些別的事。你們只有這個時候學好了,以后才有出息。你看人家初三的學生,每天起早貪黑地學習,那里有時間玩啊,人家晚自習要上到9點多,晚上到宿舍還要學習,到了深夜才睡。當然我不是讓你們學他們,弄個12點才睡,到了第二天上課好打盹。”接著又舉了好幾個例子,又講了電視上“心理訪談”節(jié)目中的事。講了半節(jié)課。最后下課了,還說:這堂課內容沒講完,下堂課接著講。
So Lazy
他帶班主任,可他人卻懶得要命。他從來不和我們講學校的要求,不講什么時候放假,什么時候要穿校服,什么時候要有什么行動。班主任的職責他可一點也沒盡,一些班中事務都是由帶鄰班班主任的數(shù)學老師告訴我們的。
班會他可從來沒講過一點內容,都是讓班長大人代理的。可他最懶得一點是……(這個不好說,但還是告訴你吧)班主任從開學到現(xiàn)在一直穿著同一條褲子,穿了有一個半月了,多虧細心的同桌告訴我,要不我還真以為他整天刮胡子很干凈呢!
Is not a man
咱班的這位班主任,誰若是能惹他生氣,那可就是咱們的師傅啦。為什么呢?這個很簡單,就是因為他從來不生氣,這可能是他的性格吧。但我們數(shù)學老師是這樣說我們班主任的:你們班主任都修煉成仙了,從不生氣,從來不對人發(fā)脾氣,可能是教學時間長了,練出來的吧。
除了這一點,還有就是開家長會時,班主任弄兩盆花方在講臺上,他就坐在講臺下,然后說話聲音比老鼠聲音還小。弄得家長們回家擔心這位老師不行。對他意見很大。
男人最起碼的是聲音要洪亮,對吧,但一上課,我們就要睡覺,他的聲音實在太小了,還像催眠曲。有一次,我們提了意見,他居然說要讓我們適應他,而不是他適應我們。氣的我們在上課時睡覺。不理睬他。
沒志氣(英語不會說)
班主任的無志氣,可是百年難得一見,運動會上他說:沒事,一分就行了,不用拿多。衛(wèi)生上,他說好好干,只要別被學校批評就行了。最讓我們無法忍受的是,他居然不讓我們考的太好,免得這回考試是全校前幾名,下次考倒數(shù)。弄得大家懷疑。上次月考,我們班考了全校第三,弄得班主任擔心了一個星期。害怕下次我們考不好就慘了。
弄的我們班落下了個“好名聲”。就拿這次運動會來說吧,全校最高分是64分,其他班最少也拿了七八分,可我們班拿了“負六分”這是我有史以來見過的`最低分,恐怕這也破了學校的低分記錄。原因有我們,最重要的是班主任太“自信”了。一點也不關心我們班的榮譽。
多的俺也不敢說了,免的傷了師生關系。寫這篇文章的目的就是想讓你們見是見是我們班主任的“光榮”人生?上@位“名師”出不了高徒。
我們的班主任烏黑的頭發(fā),中等的身材,臉上總是掛著微笑,彎彎的眉毛下有一雙銳利的眼睛,這就是我的班主任孫老師,是我們的語文老師。 記得有一次,我上課不認真聽講,在桌子上玩起了“橡皮大戰(zhàn)”游戲,結果被孫老師發(fā)現(xiàn)了。下課了,孫老師對我說:“xx,下節(jié)課你先別上,在班里等一下我。”老師這次親自有請,一定是罪過不小,本來我想去上信息課,可老師請客不去也得去。我以為這次死定了,肯定得請家長,哎,我怎么對父母交代呀。上課鈴響了,孫老師準確地走進了班里。我深呼了一口氣,準備接受"思想教育”。“xx,對于紀律,老師相信你,你是一個聰明的孩子,好了,你去上課吧!”我慢慢地抬起頭來!翱烊ド险n吧,我還要去講課呢!闭f完,孫老師轉身出了班門。望著孫老師的背影,對于孫老師的信任,我深感自責,決定以后再也不調皮了,一節(jié)課沒到的時間,我從一個境界來到了另一個境界,功勞全在孫老師。以后,我上課就更加努力地聽課。然而,我也納悶著:孫老師是不是有什么法寶,能用一下就把我攻破了呢?孫老師也就是這樣孜孜不倦的教導才使我更加努力地學習。 孫老師是一個好老師,是我們同學心中最敬愛的班主任,孫老師有時慈祥,有時嚴厲。不過,我相信我們班上的每一位同學都打心里深愛著孫老師。
我們的班主任她的臉圓圓的,戴著一副眼睛,瘦瘦的身材,這就是我的班主任-------陳老師。
她十分嚴肅,經常批評學生們,所以學生們都十分怕她。本來下課同學們十分活躍,可她一出現(xiàn)在教室門口,教室里立刻變得鴉雀無聲,不約而同地回到自己的座位上,常常讓人望而生畏。
古人言:“嚴師出高徒”,我們的老師每天都在她的“農莊”里辛勤耕耘著,總是希望自己禾苗比別人家的壯,所以,她一個勁的想出教育學生的方法,爭取做到“事半功倍”的效果。
有一次,她叫我們在10秒內把語文書拿出來,可我把抽屜翻了個底朝天,還沒有找到,沒辦法,我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了,蹲了大概一分鐘,陳老師走過來,柔和地說:“你再回去找找看”。可還是如此,這本語文書好象存心跟我過不去似的,幸虧同桌幫我把語文書找出來,我才不用再去蹲馬步,從這我懂得了一個大道理:“抽屜需要經常整理,做事也不要太馬虎! 雖然這方法有點累人,但效果也是不錯的,以前我們拿作業(yè)本速度很慢,但現(xiàn)在可不同了,這毛病再也不會出現(xiàn)。、
陳老師雖然嚴了點,可她也是為我們好,我相信在陳老師的帶領下,我們班一定會越來越茁壯成長。
我們的班主任她,中等身材,30多歲模樣,和藹可親的面龐上有一個端正的鼻子,眼角邊爬上了隱約的幾道魚尾紋,但眼睛里還透著一股靈秀的神采,她就是我們的班主任楊老師。
老師像春雨般傳授我們知識,慢慢地滋潤。有一次,老師上課的內容我們幾個同學沒有聽懂。課間,楊老師一遍又一遍地耐心講解,直到我們完全明白。
老師的教誨像春風一般吹進我們的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走進老師辦公室。心想,完了,肯定會被老師狠狠地批評。沒想到楊老師并沒有批評我,而是教導我如何與同學之間相處,如何避免打架。老師說:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!崩蠋熯說:“你打我,我打你,就是用別人的手打自己。你罵我,我罵你,就是用別人的嘴巴罵自己!崩蠋煹脑捔钗一砣婚_朗,從此以后,我再也不打架了。
老師對我們生活的關心像春光一樣溫暖。有一天,天氣突然變冷,當時我只穿一件薄衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖。老師看到之后,很快拿來一件毛衣給我穿上,我感到無比的溫暖,像沐浴在春日的陽光中。
我們班的每一個同學都像一顆小樹苗,在春光的照耀里,春雨的滋潤中,春風的吹拂下茁壯成長。
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