中華美德頌作文

中華美德頌

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我，是來自初X，X班的XXX。

我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人，可堪自豪的事實(shí)在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候？？你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎？

魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼�以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

我的演講到此結(jié)束，

謝謝大家！

中華美德頌

從古到今，中華人民的美德一直沒有消失，比如：禮貌謙讓、助人為樂、不顧自己的安危去救別人。這些難道不都是中華人民的美德嗎？

古代美德

孔融（153208），字文舉，魯國（治今山東曲阜）人，孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地挑了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另挑了一個(gè)最小的梨子給自己，還說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，最大的梨子，父親您就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜，說：“孩兒你長大了，竟然還懂得讓梨給哥哥了，真懂事。”孔融讓梨這種謙讓難道不是每個(gè)中華兒女該做的事嗎？

孔子，子姓孔氏，名丘，字仲尼，魯國（治今山東曲阜）人，是我國春秋末期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人，是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的。

有一回，孔子到齊國去，路上看見兩個(gè)小孩正在辯論問題．孔子看了，覺得挺有趣，就走上前去和藹地說：＂我叫孔丘，看見你們爭辯得這么熱烈，也想?yún)⒓舆M(jìn)來，你們看可不可以呀？＂

＂噢，原來你就是那個(gè)孔夫子呀，聽說你很有學(xué)問．好吧，就請你來給我們評一評，看誰說得對！＂兩個(gè)孩子異口同聲地說。

孔子笑著說說＂別急，一個(gè)一個(gè)地講。＂

一個(gè)孩子說：＂我們在爭論太陽什么時(shí)候離我們最近．我說早上近，他說中午近．你說說是誰對呢？＂

這下可把孔子難住了，他反復(fù)想了半天，還是覺得兩個(gè)孩子各自都有道理，實(shí)在分不清誰對誰錯(cuò)．于是他老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)：＂這個(gè)問題我回答不了，以后我向更有學(xué)問的人請教一下，再來回答你們吧。＂

兩個(gè)孩子聽后哈哈大笑：＂人家都說孔夫子是個(gè)圣人，原來你也有回答不了的問題呀�。⒄f完就轉(zhuǎn)身跑走了。

子路很不服氣地說：＂您真應(yīng)該隨便講點(diǎn)什么，那樣不就避免了被他們嘲笑嗎？＂

孔子說：＂不，如果不是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂，怎么能聽到這番有趣的道理．在學(xué)習(xí)上，我們知道的就說知道，不知道的就說不知道．只有抱著這種誠實(shí)的態(tài)度，才能學(xué)到真正的知識．＂對，生活中我們就應(yīng)該要“知之為知之，不知為不知”。我們不能用詐騙的方式去取得別人的夸贊，做人要誠實(shí)，所以孔子的誠實(shí)也是一種美德。

當(dāng)代美德

人們都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖雷鋒已逝世了，但當(dāng)代仍有許多像雷鋒一樣的人出現(xiàn)，吳斌叔叔就是這樣的人。

中華美德頌

中國是一個(gè)文明古國，它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化。其中，始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質(zhì)，這些可以被統(tǒng)稱為中華美德。

談起中華美德，大家多多少少都能說出一些，比如：熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強(qiáng)……其實(shí)，關(guān)于中華美德的不止這些。

春華秋實(shí)，歲月無痕。時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴財(cái)富，太多的記憶、太多的感情，使我們始終無法釋懷；太多的感動(dòng)、太多的追求，使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長遙遠(yuǎn)，在我們饑渴時(shí)，都想要一碗心靈雞湯；在我們疲憊時(shí)，都想找一個(gè)靈魂的港灣來休息。這時(shí)，身邊處處都有中華美德。

有一位偉大的人曾說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！庇腥司褪�分誠實(shí)，她就是宋慶齡。宋慶齡小時(shí)候就學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信。在一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備到他父親的一位朋友家去�？墒撬螒c齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改日再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。

一個(gè)小孩子都可以誠實(shí)守信，作為現(xiàn)在的我們還有什么理由不學(xué)會(huì)誠實(shí)守信呢？這樣的事例很多。這些都是一個(gè)個(gè)故事，細(xì)細(xì)品讀每一則故事，就像品嘗一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲，漸漸懂得每一個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。它們或許會(huì)使你領(lǐng)悟到生活的真諦，或許會(huì)使你以新的視野和方式去觀察大千世界，蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量，以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng)，如清風(fēng)拂過心田，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，凈化自己、感動(dòng)自己，使你做一個(gè)善良的人，做一個(gè)感動(dòng)別人的人。

中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ)�；仡櫄v史我們發(fā)現(xiàn)，中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明，中華民族為全人類做出了許多獨(dú)特的貢獻(xiàn)，中華巨龍?jiān)跉v經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。

這之中有一個(gè)關(guān)鍵原因就是，中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言，中華美德就像源泉，滋潤人們心靈的生長；中華美德就像脊梁，支撐人們挺起的胸膛；中華美德就像號角，鼓舞人們前行的腳步。

對我們每個(gè)人來說，中華美德是做人之本。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人之本，從小做起。不論何時(shí)，不論何地，不分大小，我們都應(yīng)該繼承中華傳統(tǒng)美德，讓中華美德得以延續(xù)。

讓我們一起加油努力，不論從什么年齡開始都是可以的�，F(xiàn)在，中華的傳統(tǒng)美德將由我們繼承，美麗的文化要靠我們相傳，我們要將中華美德世代相傳！

中華美德頌

人們傳承下來的中華美德，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，�?shí)際也不用去做，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，比如上車先讓老人上，看見老人要讓座…… 又是一個(gè)周末，我乘公交車去學(xué)英語。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲，車一進(jìn)站，人們就像潮水般涌向了車門，公交車緩緩地啟動(dòng)，“請給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)老、弱、病、殘、孕專坐上，竟然坐著全是學(xué)生模樣的年輕人，還在津津有味地玩著蘋果5代，無視身邊兩鬢斑白的老年人。 唉！在生活水平高度發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活富裕了，社會(huì)文化繁榮了，然而，人們的道德水平卻大大降低了，中華美德像一個(gè)足球，被人們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，狠狠地拋在了腦后。 公交車進(jìn)入下一站，耳邊再次響起了廣播聲，在我聽來，顯得是那樣無奈。手拿蘋果5代的年輕人仍然玩得不亦樂乎，他們在我眼里變得越來越小、越來越小，甚至快要消失的時(shí)候，“來這兒坐吧，婆婆�！币粋�(gè)我認(rèn)為全世界最甜美的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。猛一回頭，一個(gè)六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)地長高，頭都快碰到車頂了，此時(shí)，她在全車乘客心中是最高大一個(gè)人。不知何時(shí)，小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環(huán)，溫暖著全車乘客的心。 細(xì)細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德尊老愛幼。 我用敬佩的目光“仰視”著小女孩，不由自主地鼓起了掌，“啪啪啪！”隨后，全車人的掌聲都不約而同地響了起來。這些發(fā)自內(nèi)心熱情的掌聲必須送給你小女孩！我們是祖國的希望，中華美德的接力棒，要靠我們相傳，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，讓中華美德如同煙花般在祖國的土地上綻放開來！

中華美德頌

中華！談起這個(gè)名字，我心中就有一種濃烈的愛國之心！ 迄今為止，中華已有五千年的歷史了，這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。 自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。 記得我國的開國元?jiǎng)钻愐阍獛�，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？ 古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。 子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。 大家還記得當(dāng)年那個(gè)最美的媽媽吳菊萍嗎？是的，她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是：“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她當(dāng)場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險(xiǎn)的一幕，感動(dòng)了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。中國是四大文明古國之一，我們愛我們的國家，那么，讓我們一起騰飛中華吧！展現(xiàn)中華的大氣特色！

中華美德頌

中國自古以來就是禮儀之邦，歷史文化源遠(yuǎn)流長，中國人自古以來身上的優(yōu)秀品質(zhì)數(shù)不勝數(shù)。

百善孝為先，孝道是人們從古至今最為重要的，因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚受之父母”，所以應(yīng)當(dāng)孝敬父母，做一個(gè)好孩子，不能因?yàn)樽约旱娜涡�、淘氣而讓父母勞累，讓父母操心。孝道的楷模，不說遠(yuǎn)的，孟佩杰帶著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母上大學(xué)，雖不是親生母親，雖沒有血緣關(guān)系，孟佩杰卻視養(yǎng)母為親母，數(shù)年來悉心照料，用孝心撐起了一片天。孟佩杰是當(dāng)今無數(shù)人的楷模，是一個(gè)好榜樣。

社會(huì)公德，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任嗎，應(yīng)挑起的重任。當(dāng)你在干凈的人行道上行走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)塑料瓶，你會(huì)彎腰將它拾起，扔進(jìn)垃圾桶嗎？社會(huì)是我們都身處的環(huán)境，也是我們保護(hù)的環(huán)境。每個(gè)人在社會(huì)中都有不可替代的作用，社會(huì)并不是某一個(gè)人的，他是大家的。我們要像呵護(hù)小花一樣，呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，小區(qū)道路的燈不亮了，能多辛苦一下，將它換個(gè)燈泡，讓道路重見光明嗎？看見花園里的花壇有垃圾，你能伸手撿一下嗎？當(dāng)你吐痰時(shí)，能否用紙巾將痰包住扔進(jìn)垃圾桶呢？這些小事情，無不彰顯社會(huì)公德。

職業(yè)道德。你喜歡你的工作嗎？你愿意為它吃苦受累嗎？每個(gè)人不同的職業(yè)，決定了它位于社會(huì)的責(zé)任。既然擔(dān)任了這個(gè)職位，就應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)責(zé)任來�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，吳斌是一位客車司機(jī)，當(dāng)他專心致志開車時(shí)，去飛來橫禍，一個(gè)大鐵片從天而降，導(dǎo)致他的腹部嚴(yán)重受傷，如果是一般人肯定捂著肚子叫疼了，可他用堅(jiān)強(qiáng)的信念將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路安全區(qū)域，而他卻因傷勢過重獻(xiàn)出了寶貴的生命，雖然不求人人都像吳斌那樣，用生命詮釋職業(yè)，但求人人都有吳斌那樣可貴的精神。

“修身、齊家、治國、平天下”這是一個(gè)依次遞進(jìn)、由內(nèi)而外的個(gè)人品德養(yǎng)成過程，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，邁向成功的必經(jīng)之路。由此可見，個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的。不論在怎樣的環(huán)境下，個(gè)人品德都體現(xiàn)著你是怎樣一個(gè)人，帶給別人好感，因此交到的好友、知音，豈不樂哉？

美德中所含有的思想品質(zhì)，同樣令人可敬可佩。

“和”，中國人喜歡和平，古往今來，從未見中國向哪個(gè)國家發(fā)起過侵略戰(zhàn)爭，現(xiàn)在中國的維和警察也為世界和平作出了貢獻(xiàn)�！凹液腿f事興”，家里人團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，多理解，少吵鬧，在困難來臨時(shí)一起面對，正所謂“兄弟同心，其利斷金”。

“仁”，被儒家思想確立為最高的道德規(guī)范。儒家對仁的理解頗多。如“仁者，愛人”，“克己復(fù)禮為仁”，“仁以為己任，不亦重乎”，“仁”在中國五千年文化中，占據(jù)了重要位置，起了重要作用，至今人們心中也保留這一偉大思想。

“義”，人們交朋友，講究一個(gè)“義”字。對朋友要有義氣，有福同享，有難同當(dāng)。朋友遇難時(shí)，應(yīng)肝膽相照，兩肋插刀。當(dāng)朋友受不白之冤時(shí)，即使全世界的人都放棄他，你也要相信他，相信他的品格、操守，不輕易否決朋友；當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)朋友，安慰朋友，令朋友重拾信心。

“忠”，自古以來，臣忠于君，身為臣子為君王鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮為實(shí)現(xiàn)劉備臨終囑托，終日操心國事，為匡扶蜀國政權(quán)，嘔心瀝血，直到臨終前，也始終牽掛國事，只有將所有事情托付后，諸葛亮才安心逝去。

中華民族傳承了中華美德，使中國人鼎立于天地之間，令人欽佩的中華美德不僅影響著下一代，同時(shí)影響著外國人，中華美德無不令外國人驚嘆，孔子學(xué)院正影響著世界人民。

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