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生日禮物作文

時(shí)間:2023-05-06 15:01:36 作文網(wǎng) 我要投稿

生日禮物作文

生日禮物

生日禮物

生日禮物作文

生日禮物,是情感的饋贈(zèng);

一只精美的鋼筆,

一件可愛的玩具。作文

都是愛的驚喜。

生日禮物,是祝福的載體;作文

一句關(guān)切地問候,

聲聲朋友的祝福。

都是無形的寶物。

生日禮物,是人與人溝通的橋梁:

象征著真摯無私的友誼與親情。

生日禮物,是愛的給予;

寓意著長長久久愛的河流。

內(nèi)心的激動(dòng)萬分,

無語的感激不盡,,

溢于言表的喜悅之情。

生日禮物伴著歡聲笑語,溫馨無比。

與歌聲作伴,與心意為友。

生日禮物,最溫馨的祝福。

生日禮物

前不久,爸爸媽媽為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事鬧得天翻地覆。“我不跟你吵了,等女兒生日那天,我就去辦離婚手續(xù)!”房間里突然傳來爸爸嚴(yán)厲的吼聲!半x就離,沒你地球照轉(zhuǎn)!”媽媽一邊哭一邊嚷道。什么?難道說這就是他們送給我的生日禮物!我……我簡直不敢相信自己的耳朵。

我一句話也沒說,一溜煙跑到奶奶家。我真想趴在奶奶的懷里痛哭一場!可當(dāng)我看到滿頭銀發(fā)的奶奶和正佝僂著腰忙碌的爺爺時(shí),我猶豫了,立即關(guān)緊了話匣子,強(qiáng)裝笑臉。

那天晚上,我失眠了,一個(gè)人孤零零地站在奶奶家的陽臺(tái)上,仰望星空。只見夜空清澈如水,星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,好像在對我說:“你已經(jīng)長大了,能想辦法讓爸爸、媽媽不離婚嗎?”我長長吁了一口氣,陷入了沉思:是!我都已經(jīng)十二歲了,該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了!有了,給他們寫信!

我連忙沖進(jìn)臥室,攤開信紙,提起筆“沙沙沙”地寫了起來。作文

敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!作文

此時(shí)此刻,你們還再為那些小事賭氣嗎?你們發(fā)現(xiàn)女兒悄悄地離開了嗎?你們還記得當(dāng)初的承諾??今年一定要好好祝賀女兒的生日嗎?為了這個(gè)生日,女兒不知在夢中笑醒了多少回。沒想到,你們竟選擇這么特殊的日子離婚,你們考慮過我的感受嗎?

爸爸,您長年在外工作,我和媽媽是多么想念您。∶慨(dāng)我看到別的孩子牽著爸爸、媽媽的手散步時(shí),我都會(huì)駐足凝視,心里特別羨慕。假如我們一家也能這么幸福該多好!但媽媽常對我說:“好男兒志在四方!”

媽媽,您一人在家打點(diǎn)店鋪,整天忙得不可開交。爸爸也常說:“女人辦事真不容易呀!”

爸爸、媽媽,女兒已經(jīng)上六年級了,你們知道嗎?六年級可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呀!雖然女兒已經(jīng)十二歲了,但是女兒很脆弱,需要你們的呵護(hù),需要你們的鼓勵(lì),需要你們的愛……

爸爸、媽媽,你們真要離婚嗎?難道你們?nèi)绦膶㈦x婚作為生日禮物送給女兒嗎?

此致

敬禮!

時(shí)刻愛著你們的女兒

10月29日

入夜,萬籟俱寂。當(dāng)我寫完這封信的時(shí)候,淚水就像斷了線的珠子,我擦了擦眼淚,和衣躺下。

第二天清早,我懷揣著這封信,急匆匆地趕回家。爸爸、媽媽出去了,我便把信放在桌上,忐忑不安地坐在房間里開始做作業(yè)。不一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來了,他們驚奇地打開信,認(rèn)真地讀起來。我偷偷地看著他們讀完信,只見媽媽趴在桌上嗚嗚地哭了起來,爸爸呆呆地站在那兒。少頃,爸爸拉著媽媽的手,來到我的房間,我一下子撲在他們溫暖的懷抱里,爸爸、媽媽緊緊地?fù)е,什么話也沒說,一家三口哭成一團(tuán)。生日那天,爸爸、媽媽張羅了一桌豐盛的午餐。我們邊吃邊聊,爸爸顯得特別興奮,一邊幫我和媽媽夾菜,一邊俏皮地說:“從此以后,我再也不會(huì)和你媽媽鬧離婚了。我會(huì);丶铱纯吹。有你這個(gè)乖女兒,即使有再大的困難,爸爸、媽媽也會(huì)挺過來的。告訴爸爸你最想要的生日禮物是什么?”我神秘地說:“全家幸福!薄肮!”爸爸、媽媽又一次緊緊地?fù)肀е摇?/p> 生日禮物

生日禮物 山東省青島市重慶南路第二小學(xué)徐雅倫 我今年十一歲了。每年過生日時(shí),爸爸媽媽都會(huì)精選一件禮物送給我,每一份禮物都體現(xiàn)著爸爸媽媽對我的愛。一歲、兩歲、三歲,四歲,爸爸媽媽都送給我玩軍,他們希望我在玩中成長,有一個(gè)快樂的童年。從五歲到九歲,每次生日爸爸媽媽都送給我一本精美的書,現(xiàn)在我的家都快變成了小圖書館了,各種童話類,文學(xué)類,科普類應(yīng)有盡有。這些書提高了我的閱讀能力和寫作水平,我在網(wǎng)上還有作文專集呢,不信你可以到小山書屋看看。十歲時(shí),爸爸媽媽東給我一個(gè)漂亮的背包,希望我能背著背包“讀萬卷書,行萬里路”,我背著背包“征服”了青云山,蒙山,嶗山。今年爸爸媽媽送給我一臺(tái)CD隨身聽和CD碟,希望我能提高音樂的鑒賞能力,學(xué)好鋼琴。記得我們到音像店買碟時(shí),爸爸喜歡齊秦的歌,媽媽喜歡劉歡的歌,他們拿起他們的CD愛不釋手,一聽價(jià)錢,他們都悄悄地放下了。但我們很大方地給我買了很多碟,有鋼琴曲,小提琴曲,四重奏,流行歌曲等。我寫到這里,已經(jīng)熱淚盈眶。我在心里許下了一個(gè)愿,一定要把零花錢攢起來,明天一定給爸爸媽媽買一份精美的禮物。 指導(dǎo)教師:高世坤

生日禮物

在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,雪正在沙沙地下著,雪降落在房屋上,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的飛起來的種子一般的雪,紛紛降落在學(xué)校里了。好像有許多白色的螢火蟲在操場上飛舞了;好像有許多白色的蝴蝶在風(fēng)中跳舞了;好像有許多白色的葉子在風(fēng)中狂歡了;好像有許多白色的碎片在徐徐地下降了;好像有許多閃閃發(fā)光的星星在風(fēng)中玩樂了。似乎它們厭倦了天上清閑的生活,要在凡間好好地歡樂一番了,在這充滿潔白的世界里的我怎能不好好玩樂一番呢?并且,今天恰好是我的生日。

這天,老師和同學(xué)們在班會(huì)時(shí)間為我辦了個(gè)生日聚會(huì),同學(xué)送給我的禮物多種多樣,有的同學(xué)送給我一輛先進(jìn)的遙控轎車;有的同學(xué)送給我一本精美的音樂盒;有的同學(xué)送給我一把威風(fēng)凜凜的沖鋒槍;有的同學(xué)送給我一個(gè)漂亮的禮盒……。望著這些琳瑯滿目的禮品我真有些陶醉了,但老師呢?我偷偷看了下老師,老師的手上沒有拿什么東西,我愣了一下:難道老師沒有東西送給我嗎?我自問自答:“不可能,老師不可能沒給我禮物的!本驮谶@時(shí),老師叫我到教室外面去,我心里想:這個(gè)老師太不關(guān)心學(xué)生了,直接在教室講不就得了,非要那么神秘嗎?可我又轉(zhuǎn)念一想:老師找我肯定是要和我談些事情,會(huì)不會(huì)送我一個(gè)驚喜的禮物?我走出了教室,看見老師已早早地在走廊上等著我,老師不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭,看見了我。

“哦,小智呀!”老師滿臉笑容地說“你是不是因?yàn)槔蠋煕]送生日禮物而不高興呀?”

“是的!蔽胰鐚(shí)回答道。作文

“我也想給你禮物,但是現(xiàn)在還沒有!崩蠋熅徛卣f:“我跟你講一個(gè)故事吧:我上小學(xué)五年級時(shí),教我們的英語老師的英語特別棒,我們同學(xué)都問她英語為何這么好。英語老師得意地告訴我們:英語學(xué)習(xí)要講究讀、聽、寫、看、記,要講究日積月累,只要有空閑時(shí)間就去記單詞,把空閑時(shí)間充分利用起來形成一個(gè)好的習(xí)慣,這樣詞匯量就越來越多,記憶力也越來越強(qiáng),英語成績也越來越好。也就是說只有辛苦地付出,才會(huì)有回報(bào)!

聽完老師的話,我懂了,我連連點(diǎn)頭。老師遞給我一張蔚藍(lán)色卡片,慢慢地翻開,“勇往直前,不斷進(jìn)步!币恍袆倓庞辛Φ拇笞謳е丬S然紙上。作文

老師高興地說:“小智,看到你點(diǎn)頭我很高興。你是個(gè)聰明的孩子,這就是老師的生日禮物,老師的禮物就是對你的鼓勵(lì)和期待,相信你生日這天能夠有所收獲,在以后日子中會(huì)勇往直前、不斷進(jìn)步的!”

通過這次生日聚會(huì),通過這次生日禮物,我悟出了許多道理:在人生中,人們可能要經(jīng)受很多的物質(zhì)誘惑,但在許多人生感悟面前卻可以收獲更多的精神食糧、更多的知識(shí)、更多的內(nèi)涵!這就是真正的、真誠的生日禮物。

蓮花湖中學(xué)初一:漢陽人

點(diǎn)評:文章總體不錯(cuò),只是還需在煉句上下功夫。

陶流林

特殊的生日禮物

星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問。 到了生日那天,我迫不及待的問爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開,里面原來是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒有回答我,我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說過:‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習(xí),老了才學(xué)習(xí)就遲了!甭犃藸敔?shù)慕陶d,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏,我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí) 我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠(yuǎn)收藏!

生日禮物

前不久,爸爸媽媽為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事鬧得天翻地覆!拔也桓愠沉耍扰畠荷漳翘,我就去辦離婚手續(xù)!”房間里突然傳來爸爸嚴(yán)厲的吼聲!半x就離,沒你地球照轉(zhuǎn)!”媽媽一邊哭一邊嚷道。什么?難道說這就是他們送給我的生日禮物!我……我簡直不敢相信自己的耳朵。

我一句話也沒說,一溜煙跑到奶奶家。我真想趴在奶奶的懷里痛哭一場!可當(dāng)我看到滿頭銀發(fā)的奶奶和正佝僂著腰忙碌的爺爺時(shí),我猶豫了,立即關(guān)緊了話匣子,強(qiáng)裝笑臉。

那天晚上,我失眠了,一個(gè)人孤零零地站在奶奶家的陽臺(tái)上,仰望星空。只見夜空清澈如水,星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,好像在對我說:“你已經(jīng)長大了,能想辦法讓爸爸、媽媽不離婚嗎?”我長長吁了一口氣,陷入了沉思:是啊!我都已經(jīng)十二歲了,該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了!有了,給他們寫信!

我連忙沖進(jìn)臥室,攤開信紙,提起筆“沙沙沙”地寫了起來。作文

生日禮物

6月21號是我的爸爸的生日。

爸爸過生日的前幾天,我就開始想。爸爸過生日時(shí)送什么禮物好呢?去買一個(gè)吧?不行我沒有錢。干脆自己做一個(gè),可做什么好呢?左思右想,還是沒有想出來什么。沒辦法,去找本作文書看看解解悶吧。無意間,發(fā)現(xiàn)書中夾著一張朋友送的賀卡。忽然,一個(gè)念頭在我的腦海中閃過,我可以自己做一張啊?墒牵也粫(huì)畫畫,怎么辦?唉,要是電腦能幫上忙就好了。對了,我可以在電腦上做一張電子賀卡!

說干就干,我打開電腦,熟練地打開畫圖程序,畫起了畫。不一會(huì)兒,一個(gè)新型機(jī)器人“誕生”了。對了,我畫什么機(jī)器人啊,我要做賀卡啊。我又畫了一幅。

過了大約10分鐘,總算是畫好了?墒怯X得不太像,但比用手畫的好的多。我可沒有那么大的耐心重畫,就用這個(gè)湊合吧。作文

接下來,就是在畫旁打上一些祝福的話了。這個(gè)簡單,不到3分鐘就完成了。

最后一步,就是用我的QQ郵箱把這張賀卡用定時(shí)發(fā)送把時(shí)間定到6月21號19時(shí)整發(fā)到爸爸的QQ郵箱里了(呼,這句話好長。。嘻嘻,這個(gè)也不難,兩分鐘就OK了。作文

到了爸爸生日的那一天早上,我的爸爸說:“我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的生日禮物。今天下午7點(diǎn)左右,請您打開電腦,登錄你的QQ,再打開您的QQ郵箱就知道是什么了!

到了下午7點(diǎn),爸爸照我說的,打開電腦,登錄QQ,打開QQ郵箱,發(fā)現(xiàn)有一封新郵件,就打開了。一看才知道,這就是我說的那個(gè)特殊的禮物。爸爸邊看邊說:“不錯(cuò),只是圖畫的不怎么樣,我聽了,不好意思地笑了笑。

從那以后,我就開始學(xué)習(xí)畫畫?刹恢趺吹,我一點(diǎn)長進(jìn)也沒有。唉,看來學(xué)畫畫也不是一件容易事啊!

我的生日禮物

快到我生日啦!媽媽送給了我一個(gè)綠色的雞蛋型的東西,她告訴我:“這是一種植物,敲開它的頂端,慢慢地就會(huì)長出黃芽兒了!”

我懷著期待的心情碰了一下它的頂端,一個(gè)小口出來了,里面是小木塊形的東西,我開始精心的照料它。中午把它放在桌子上,早上、下午把它放在陽臺(tái)上曬太陽。

第一天,它沒有動(dòng)靜。

第二天,我一看,它還是老樣子。作文

第三天,它帶著小芽兒迎接我了!這時(shí)的它長得和綠豆沒什么差別。

第四天,我一看,葉子舒展開了,我從來都不知道世界上還有植物離開了土也作文

會(huì)長出葉子。

第五天早上,爺爺、奶奶來為我過生日,我沒來及看它。我們說這話時(shí),我突然想到還沒給它澆水。我打了水,跑過去看它,它的葉子上居然有七個(gè)字——祝你生日快樂!這太不可思議了!

我真喜歡我的生日禮物!我終于養(yǎng)活了一株植物!我以后要好好照顧它!

天津市楊柳青第一小學(xué)四年級 高瑋宏本文系(. )用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

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