科學(xué)小實驗作文
科學(xué)小實驗作文1
XX年01月20日 星期四 天氣:晴
有壹次,我用兩個石頭磨著玩,兩個石頭磨起了火花,我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個為什么》上面說:比如天上打雷就是天上得水因子經(jīng)磨擦產(chǎn)生得,也就是這個道理,我還是有點不相信。于是,我做了幾次實驗,結(jié)果都是壹樣得。你別小看這壹招,有壹次停電,還真起上作用了。那壹次,打火機沒油了,很黑,于是我們就用手電筒,去拿石頭,用石頭磨起得火來點燃蠟燭,蠟燭點上就看見了。
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科學(xué)小實驗作文2
夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅(qū)蚊草。
自從媽媽把驅(qū)蚊草買回來之后,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終于我忍不住了,我問到:“媽媽驅(qū)蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個我也不知道,但是你可以去問百度老師啊!”我說:“對啊!
驅(qū)蚊草能驅(qū)蚊的`原因是:驅(qū)蚊草是澳大利亞植物學(xué)家迪克經(jīng)十多年通過生物工程技術(shù),改變天竺葵植物的染色體結(jié)構(gòu),從而獲得具有新的遺傳結(jié)構(gòu)的芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨特的釋放功能和另一類植物中內(nèi)含的香茅醛物質(zhì),它生長所散發(fā)的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內(nèi)空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發(fā)的香味越濃,驅(qū)蚊效果就越好。驅(qū)蚊草香味還具有治療疾病和預(yù)防保健的功能,能增強人的免疫力和體活力,有效地預(yù)防疾病。
驅(qū)蚊草的作用可真大!以后再也不怕睡覺的時候被蚊子叮咬了,也不用花錢經(jīng)常買蚊香了。
科學(xué)小實驗作文3
周一科學(xué)課的時候,科學(xué)老師說要做“火山爆發(fā)”試驗,話音剛落,我們?nèi)几吲d地跳了三尺高。
科學(xué)老師向我們介紹了實驗器材,我們聽得聚精會神,材料有小蘇打、紅色素、洗潔精和白醋。科學(xué)老師解釋說:“白醋呈酸性,小蘇打呈堿性,酸性和堿性物質(zhì)放到一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。紅色素和洗潔精會讓實驗更像真正的火山爆發(fā)!
說完,科學(xué)老師就把放在袋子里的小蘇打往瓶子里放五勺,紅色素放了三勺,但是我們看見瓶子里的小蘇打和紅色素一點化學(xué)反應(yīng)也沒有,就去問科學(xué)老師,科學(xué)老師說:“洗潔精和白醋不是還沒放進去呢嘛!苯又茖W(xué)老師就把剩下的`東西放進去,突然,就有紅色泡沫狀的物體涌了出來,順著瓶子向下流淌,過了很長時間,泡沫狀的物體才停了下來,科學(xué)老師說,這就是模擬火山噴發(fā)。
這次試驗讓我體會到了科學(xué)的深奧。
科學(xué)小實驗作文4
4月24日,我校舉行了首屆科技節(jié),同學(xué)們懷著興奮的心情看了飛機模型表演等各種各樣精神的表演,看完后我們分小組動手做科學(xué)實驗。
我也做了個科學(xué)實驗,叫“蛋殼大力士”,我取來材料:蛋殼和幾本厚厚的書,先把蛋殼放在桌子上,再把幾本書放在蛋殼上,蛋殼竟然會沒有碎,我腦中出現(xiàn)了一個個大問號,在一旁觀看的同學(xué)們也七嘴八舌地議論著,看了實驗原理才明白:蛋殼之所以能夠成為大力士,秘密在于它的形狀。當向蛋殼施重時,重量會彎曲的蛋殼被分散到寬廣的底部,所以蛋殼隨能令人驚訝的重量。
我還做了“冒著淡藍色火焰的方糖”的實驗,方糖的燃色較高,不易燃燒,如果把方糖放入蠟燭中燃燒,方糖會溶化,如果把方糖放進香灰中滾一滾,再用火燃燒,方糖就會燃燒起來,我試了一試,用夾了一塊方糖,撒了一些香灰,放入蠟燭中燃燒,方糖燒了起來,我的.臉頰上立即露出了勝利的喜悅,顯得十分高興。原來是因為香灰中含鉀元素的化合物在糖塊的燃燒中起了催化劑的作用。它降低了方糖可燃溫度,所以方糖就燃燒起來,我還做了許多實驗,有:檸檬電池、彩色噴泉等等。
時間可過得真快,科學(xué)實驗結(jié)束了,這次科技節(jié)中我明白了許多道理,而且加強了我的動手能力和操作能力。呀!這次科技節(jié)即有趣,又難忘,我相信明年的科技節(jié)一定會更加精彩。
科學(xué)小實驗作文5
小號有點興奮地說:“今天上了第一次化學(xué)實驗課,感覺好有趣,用石灰水檢測二氧化碳。每個人都發(fā)了一套實驗設(shè)備,真的很好玩。你能不能也上淘寶網(wǎng)買一套,暑假在家我還想玩一玩!
“再說吧!毕劝蜒矍暗男√柼氯耍膊恢肋@玩意危險不,安得了解清楚才能做決斷。
記得曾經(jīng)有個高中生,暑假在家做實驗,愣是把家里的客廳給炸了。
中午睡覺時小號發(fā)現(xiàn)盡管自己的手已經(jīng)洗得很仔細,可手指上還殘留著硫酸銅的氣味。
班里有同學(xué)挑頭說暑假集體到九寨溝旅游,前提是不帶老師和家長。小號說已經(jīng)有10多個同學(xué)響應(yīng)了,有男生也有女生。
問他:“告訴我是不是因為也想去?”小號點點頭。他覺得最后一個暑假同學(xué)們一起聚聚挺好的。
想了想還是沒同意,向小號解釋了安的不放心,其他幾個男孩子的`個性安不了解,擔心他們在爬山的過程中缺乏保護意識,建議他暑假還是跟著安一起去旅游,想去哪兒都可以滿足他。
小號還挺懂事,知道了安的顧慮后也就不再堅持了。
晚上寫作業(yè)時,小號拿來政治測試卷讓安簽字,一看分數(shù)67分,問他怎么才考這么點?小號說總分只有80分,按百分制折算67分等于82分,算是他有史以來政治這門學(xué)科的最高分,看他自我感覺還挺滿意。真的拿他沒辦法,興趣是最好的老師,一點也不假。
小號說英語和政治老師都在一個辦公室,因為馬老師總夸他,政治老師很無奈地問:“為什么你的英語那么好,政治那么差?”
大號的傷殘等級評定結(jié)果出來了,醫(yī)生鑒定為7級。拍片發(fā)現(xiàn)有一顆釘子脫落了,問大號以后取出來方便嗎?他也不太清楚,上醫(yī)院找手術(shù)的主治醫(yī)生才知道,人家上德國培訓(xùn)去了,月底才回國。副手看了片子后說不算太麻煩,以后可以從后面把釘子沖出來。就是腿難看點,前面后面都有疤。
科學(xué)小實驗作文6
針可以浮在水面上嗎?難道針會“仰泳”嗎?
暑假,我讀一本有趣的科學(xué)實驗書,書名是《科技活動》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小實驗-----針浮在水上”。
針,我們家家戶戶都有,可是它怎么會浮在水上呢?強烈的好奇心讓我迫不及待的往下讀。實驗用品非常容易找,只需要一根針,一碗水和一把叉子就可以了。
下面,我來做試驗,有興趣的同學(xué)也可以跟我一起來試一試。
首先,我準備好實驗用品,一根針,一把叉子和一只盛滿水的碗。我挑選了一只大號的碗,因為游泳的'經(jīng)驗告訴我,水越深,浮力越大。
第一步,用一把叉子拖住針,小心地放到水面。這個步驟,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,別看這么一個小動作,我腦門上白毛汗都出來了。我的手不知是因為興奮還是緊張,有些不是很聽使喚,捉住叉子的手微微有些顫,就這么一個小心平放的動作做起來還真有些不簡單。
注意,再下來是決定成敗的關(guān)鍵一步了。
第二步慢慢移出叉子,針就會浮在水面上了。移出叉子時,一定要慢,手千萬不要顫噢,要不就前功盡棄了。浮在水面上的針好有趣啊,它就像學(xué)會了仰泳,它就那樣平平地躺在乘滿水的碗里安安靜靜地……
是不是很神奇?那么這是為什么呢?
我繼續(xù)在書中尋找答案,原來是張力!水的表面張力支撐住了針,針就不會下沉。這表面的張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。
張力好神奇啊!一起做試驗的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了一根會仰泳的針呢?
科學(xué)小實驗作文7
昨天晚上放學(xué)后,我飛奔般地跑到家里,準備做一個偉大的實驗,那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家里,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然后,再放入大半碗米醋。只見原本干燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發(fā)生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現(xiàn)在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什么樣子?
早上學(xué)習回來后,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實驗品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細細地瞧著,只見雞蛋殼的表皮正在脫落,有的地方已經(jīng)消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現(xiàn)了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的`。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。
第二天一大早起來,我就去看我的小小實驗品,從雞蛋的外觀上來看沒發(fā)生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“嘩”雞蛋碎了。外婆將它從米醋里拿出來,我仔細地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從里面流了出來,里面沒有什么變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什么會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質(zhì),會和米醋產(chǎn)生反應(yīng),引起輕微氣泡的產(chǎn)生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質(zhì)。
一個小小的實驗,可以讓我們懂得深刻的道理!
科學(xué)小實驗作文8
今天班里的同學(xué)吳珺皓表演了一個科學(xué)實驗,大瓶子里有一個小瓶子,吳珺皓用手讓里面的'小瓶子聽話的一上一下。
這個小實驗我也會,我用手指貼著大瓶子對著小瓶子的地方,暗暗地念著咒語:瓶子瓶子往下去,瓶子瓶子往上走。瓶子會聽從我的咒語上下移動。哈哈,我是有魔法的小貝貝。
科學(xué)小實驗作文9
今天我的作業(yè)早已寫完了,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來,突然我看到了一個實驗,便想親自實驗一下。
于是我拿來了實驗材料進行了實驗:我首先在可樂瓶內(nèi)裝入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來,最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管,結(jié)果你猜怎么著?水竟然真的像書中說的那樣,從彎曲的吸管中噴了出來。
做完這個實驗后,我非常的好奇“水怎么會從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶內(nèi)水中的氣壓就增高了,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。
明白這個道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個實驗:結(jié)果瓶里的.水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會通過另一根吸管進入瓶內(nèi),瓶里的水就會冒泡泡了。
事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽了后對我說:“多做些小實驗,對你是很有幫助的。”
科學(xué)小實驗作文10
我想,我是懷著急切的心情寫這篇博文的,是想告訴每一位熱愛科學(xué)小實驗的朋友們,當我們在實驗中用到了可能會發(fā)生危險的實驗物品時,讓我們把安全操作永遠放在第一位。
科學(xué)小實驗,因其獨特的魅力正在走進更多的家庭。我的家,也因其存在的無限的知識奧秘被深深地吸引著。一提起做實驗,總是能讓我的帆興奮不已。這不,孩子的手又癢癢了,于是我們商定就利用家里現(xiàn)有的器材做一做關(guān)于紙燃與不燃的試驗。
說干就干,帆興趣盎然,看著加了水的紙盒不但不會燃燒,反而水在里面還沸騰了,孩子更來勁了,提議就在這紙鍋里煮雞蛋或丸子吧!雖然紙鍋衛(wèi)生條件不太好,帆還是誘不住丸子散發(fā)出來的香氣嘗了又嘗,嘴里不時地說:“好吃!真好吃!還想吃!”。看著孩子“還想吃”的讒貓相,我一邊享受著孩子童真,一邊幫她出謀劃策,提議用一次性紙杯替換我們折的紙盒繼續(xù)煮丸子解讒。帆欣然把酒精燈熄滅,紙盒取走,換上紙杯,然后準備再次點燃酒精燈,因前一次點燈時她不小心被火燙了一下,于是這次帆把這個光榮任務(wù)交給了我來做。
危險就是在這個時候發(fā)生了。我把點燃的酒精燈輕輕地推向三角架下,就在我起手時手指不知怎么地碰到了燈芯的瓷套管,感覺瓷套管在燈口處晃動了一下,就在它晃動的一剎那,一股熱氣直向我撲來,我本能地向后退、躲,并用手驅(qū)散熱氣,熱氣散后,我扭頭看那酒精燈,瓷套管在瓶外懸著,燈芯仍在瓷套管里燃燒著。愛人理智地用紙杯扣滅了酒精燈,帆告訴我,直向我撲來的那團熱氣是一團火。
驚恐之余,我在想,我僅僅是輕掛了一下瓷套管,怎么出現(xiàn)了這么另人意外又心驚的`場面?我查電腦明白了,這其實是一個小爆炸。因為酒精屬于容易揮發(fā)的可燃溶液,相對密封的燈體內(nèi)聚集著大量的高濃度酒精蒸汽,與空氣混合后屬于易燃易爆氣體。加熱時,酒精----空氣混合蒸汽瞬間燃燒膨脹,于是爆炸?春笪倚挠质且痪o摻入了后怕,懸掛在外仍在燃燒的燈芯其實是被爆炸氣體排出燈頸外的。我趕緊查有關(guān)酒精燈使用時應(yīng)注意事項:
1、使用酒精燈時,先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一,少于三分之二;
2、在使用酒精燈時,應(yīng)注意,絕對禁止用酒精燈引燒另一盞酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條引燃;
3、用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi),引起著火或爆炸。
4、不要碰到酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。
我把酒精安全使用事項一再對帆講,這小意外讓我意識到了以后無論做什么實驗,一定要對實驗器材操作的安全性有一個盡可能全面的了解,安全永遠放在第一位。在此我也真切地提醒各位博友一定要注意實驗器材使用時的安全性。
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