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葉子作文
葉子“明天就是演講比賽的日子了，對手都很強(qiáng)大，我一定要找到幸運草，這樣我就不會落后很多了！”他心里暗暗地說。他找遍了田野、花園、草叢，甚至陰溝邊，但都沒有找到象征幸運的四葉草，普通的三葉草倒是走到哪，見到哪�！盀槭裁此娜~草沒有三葉草那么多呢！”他心里失望地說。
他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳�？”媽媽問。他低頭說：“我找不到幸運草，明天我一定會出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？想過了就忘了。
第二天，他在臺下準(zhǔn)備。1號流利地進(jìn)行演講，在掌聲中下臺；2號在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他很擔(dān)心：“我會不會在演講中忘詞，但沒有2號那樣的穩(wěn)重呢。我一定會給評委留下壞印象的！”
終于輪到他了，他十分緊張，帶著顫抖的聲音演講著�！拔視~的�！彼胫�。就在這時，他果然忘詞了。他臉紅了，斷斷續(xù)續(xù)地演講。直到下臺，他的心還是跳得很快。他幾乎帶著哭腔：“糟透了！如果我找到了幸運草，現(xiàn)在就不會這樣了！”
找到了
“明天就是演講比賽的日子了，對手都很強(qiáng)大，我一定要找到幸運草，這樣我就不會落后很多了！”他心里暗暗地說。他找遍了田野、花園、草叢，甚至陰溝邊，但都沒有找到象征幸運的四葉草，普通的三葉草倒是走到哪，見到哪�！盀槭裁此娜~草沒有三葉草那么多呢！”他心里失望地說。
他垂頭喪氣地回家�！霸趺戳�？”媽媽問。他低頭說：“我找不到幸運草，明天我一定會出丑的！”媽媽不解，怎么草有那么重要嗎？她想，對孩子來說，這也許是很重要，于是說道：“是四片葉子的那種草嗎？”他的眼睛一下子就放出了光彩。媽媽繼續(xù)說：“我早上在后院好象看到過，我?guī)湍阏艺野�！�?/p>
晚上，他的媽媽把四葉草交給他。他興奮極了，在昏暗的臺燈下凝視著幸運草，許久才把它放入口袋。
第二天，他在臺下準(zhǔn)備。1號流利地進(jìn)行演講，在掌聲中下臺；2號在演講中稍稍停頓了一下，但沉著地掩飾了忘詞的尷尬。他自信地想：“我一定會比他們更加出色的，我才不會忘詞呢！人們會陶醉在我的演講中，幸運草會給我幸運的！”
終于輪到他了，他滿懷激情地演講著，語序不緊不慢，口齒清晰明了。他越講越覺得渾身充滿了力量。他的演講和他的激情征服了所有人，包括他自己。他在一片熱烈的掌聲和歡呼聲中筆直地走下臺。
“四葉草果然是幸運的象征！”他一邊想，一邊摸索著帶給他幸運的寶物。打開手掌，他嚇了一跳。在他手中的竟是一片三葉草和一瓣留有雙面膠的葉子。
葉子漫步在葉和花的世界中，心中便有了一種獨特的美，這種美，來自那嫩嫩的、柔柔的葉。我對葉子情有獨鐘。
首先吸引我的是一片很小很小的葉子，我的指甲一轉(zhuǎn)，他便來到了我的手中。它好似一顆小小的水蜜桃，呈心形，也脈一根一根往外擴(kuò)伸，摸起來特別光滑、柔軟，讓人感到很舒服。看著看著，我覺得它就像是一艘小小的船，亮晶晶的水珠正乘坐在他上面兜風(fēng)呢！
我將這片葉子夾在我的筆記本中，繼續(xù)尋找著春天的痕跡。突然，一片淡紫色的葉子闖入了我的視線，我輕輕將它拾起，觀賞起來：它呈圓形，紫中帶著墨綠，葉脈上有規(guī)律地排成了“Y‘’字形。背面的葉脈是紅色的凸起，比上一片葉子要粗糙許多，摸起來感覺就像在摸砂紙一般。它像一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小船，我想：若在他上面放幾顆小果子那就更像了。
繼續(xù)往前走著。哦，那不是一根針嗎？
走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那并不是針，而是一個酷似針的樹葉，大約十幾厘米長，兩端尖尖的，扎在皮膚上生疼。它光滑油亮，背面凹了進(jìn)去，像可以裝水的小管。我在它上面滴了一滴水，水便順著葉片流了下去，我想：這水珠兒不就像滑滑梯嗎？想想那水珠兒開心的樣子，自己也很開心。
回家以后，我把三片葉子拿了出來，又細(xì)細(xì)的玩賞了一遍。哦，小小的葉子是那么的微不足道毫不起眼，平時誰會去注意到它呀？然而，沒有它的襯托，花兒們能顯出它的萬紫千紅嗎？沒有它的遮擋，小螞蟻累了，到哪去休息呢？葉子雖然小，但它也在盡自己所能，為這個世界在奉獻(xiàn)著啊。我們有什么理由不愛它，不贊美它呢！
葉子夏天說：“輕輕的我走了，正如秋天輕輕的來，我輕輕的招手，帶走天邊的一絲云彩……”望望窗外，秋風(fēng)卷著落葉，掃走了天空的云霞，吹動著我窗前那清脆而響亮的風(fēng)鈴……忽然，一片落葉孤獨地飄落在我的窗前，一片不起眼的葉子，一片黃得發(fā)黑的葉子，一片小得連充滿好奇心的孩子都不會去留意它的葉子……葉子：“我也曾經(jīng)輝煌過，我為自己而感到自豪！”這是這片葉子的自白，并沒有華麗的詞藻，沒有太多的豪言壯語，只是很有力，很堅強(qiáng)，很有韌性的一句。沒錯，這片葉子確實輝煌過，它綠過，嫩嫩的綠，那垂下涎欲滴的綠，那沉沉的綠，綠得滋潤，綠得光亮，在那棵不知名的大樹滋潤下，散發(fā)出誘人的光彩，令人羨慕，令人向往……它被人贊美過，在盛夏的下午，為人們遮陰擋陽的這棵大樹被人稱贊著，樹上每片綠葉都露出了自豪的笑容，笑得很歡，透過那星星點點的陽光，映出那燦爛的笑容，經(jīng)過一縷縷陽光，把那歡快的笑聲傳播……葉子：“我的生命雖然短暫，但因為生活得有意義而變得長久�！贝簛矶ィ~子用力地抽出嫩芽，盡情地吮吸著樹干帶給的滋潤，茁壯地成長。夏天到了，禪兒在葉子上沒完沒了地叫著，綠色的大傘，擋住了炙熱的陽光，留下一片陰涼，無私地獻(xiàn)給了路上的行人。每一片葉子的連結(jié)，撐起了這把大傘，沒有了哪一片，就像缺少了什么，傘，也就撐不起來了。秋天，落葉的季節(jié)，昏黃的大地，帶來的是絲絲哀愁，然而，葉子很堅強(qiáng)，它不介懷于落下，它盡情地在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，把最后一剎那的光輝，盡情地放縱。落下了，落在了母親樹下，它依然靜靜地挨在那里，把自己最后剩下的一切獻(xiàn)給了母親，獻(xiàn)給了自己的兄弟姐妹……葉子：“我快樂，在我的眼里，每一天都是美麗的。”活著，就是一種幸運，我們應(yīng)該為此而快樂。知足常樂，葉子很可愛，每天都帶著一張笑臉，自始至終，無論風(fēng)吹雨打，還是翻江倒海，它都開心，它樂觀，它付出，而那一份微笑則是最好的回報……叮叮咚咚的鈴聲，像一片片泛黃的落葉，在空中一陣起舞過后，慢慢地零散地落入了我的心，蕩起一陣漣漪，似乎是心對落葉的一種回應(yīng)�；厥淄兆哌^的路，那一串深深淺淺的腳印，有時會想：要是能夠像葉子一樣，多好！那一種“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”，輝煌，燦爛，如癡如醉……
做一片葉子，不在乎生命的長短，要的只是活得精彩……
葉子風(fēng)
很想化做一縷你不討厭的微風(fēng)
輕輕的在你的手指間流動
在你不經(jīng)意間帶走那片中意的葉子
并在遠(yuǎn)行時對你說
這不單單是我的追逐……
樹
悄悄的到來
吹動那纖弱的心
靜靜的離去
帶走一片寂寞的愁
最疼愛的那片葉子在半空中飄蕩
我能說的只有一句
我一直在用我自己的方式
挽留……
樹
葉子
我走了
也許還會回來
我向往自在的藍(lán)天白云
也倦戀情深意重的泥土
飄起時只想大喊
我的離去
不是風(fēng)的追逐也不是樹的不挽留
而是我
更向往自由
葉子夜把黑色包裹在一片茫然當(dāng)中，我獨自一人游蕩在微微發(fā)亮的路燈旁，風(fēng)欺凌八落的細(xì)數(shù)著我的發(fā)梢。片片樹葉從我眼前滑落，我情不自禁的抓住一片落葉，葉脈在似有似無的燈光下，顯得雜亂而充滿生機(jī)。此時的夜晚又讓我沉浸在一片思索當(dāng)中。
葉子乘綠色，正面就是比反面更顯鮮艷，微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來回轉(zhuǎn)動這葉子，越轉(zhuǎn)越快，近乎將我催眠，漸漸的我又再次回憶起中學(xué)那一段難忘的時光。
那時的我就像這片樹葉，調(diào)皮代替了我的學(xué)業(yè)，但不做壞事，或許是我膽小的原因吧。一個放學(xué)的下午，猶記得那天校門口的樹葉也是郁郁蔥蔥的，充滿活力，自然少不了我們同在一個學(xué)校的朋友一起談?wù)撨@什么，那時的我們交談的是那樣和諧，就這樣，我們?nèi)艘煌叱鲂ｉT口，我們向左角拐去，心想今天師傅哦要去朋友家玩呢，但想想還是算了，畢竟生母對我的要求都很嚴(yán)格。拐角處沒走多遠(yuǎn)，我們聊得還樂和樂和的，身后突然就有個人叫住了我們，我回過頭，原來是我們班的同學(xué)。
他很自然的走到我面前，問道，你手上的掌上游戲機(jī)借我玩幾天，臉上還透出一些不噱的神情，我轉(zhuǎn)身之前說了聲“不借”，又上路了。我們習(xí)慣走小區(qū)，或許是因為那里會讓我們更加輕松的交談吧，氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個人好像不會就這樣放棄，他可不好惹，再說平時也沒和他說過話，果然，我的預(yù)想成了一個真正的事實。就在我們走進(jìn)小區(qū)一個將近拐角處，身后仿佛又出現(xiàn)了熟悉的聲音，一開始我以為是自己的幻覺，但我一轉(zhuǎn)身，就知道這此不會這么簡單的逃過了。
葉子寶寶永遠(yuǎn)是最高尚，美好的，它雖然不是那么艷麗，但是它一直是志高無尚的，沒有了葉子，遼闊的大地也不會那么絢麗，當(dāng)然啰！自己的身邊也有許許多多葉子，把生活變得多姿多彩。
葉子來到了世界上，教師把孩子們裝點得漂漂亮亮、知識淵博，同時教師把祖國的棟梁培育出來，使我們的祖國更加強(qiáng)大。
又一個個葉子出生了，我和同學(xué)們一起讀書、一起玩耍，一起闖過那一道道難關(guān)，校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲，讓自己開開心心地度過每一天。
接二連三的葉子來了……它們是多么無私奉獻(xiàn)，對了，你們可有所啟發(fā)嗎？我來告訴你，長大后我們一定也要無私奉獻(xiàn)，你瞧，老師教導(dǎo)我們，同學(xué)幫助我們，所以能奉獻(xiàn)，也要學(xué)會感恩別人喲！
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