一件刻骨銘心的事作文

一件刻骨銘心的事

作者：顧穎潔

在六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。但有件事卻像大樹(shù)根一樣，深深地扎在我的腦海里。

每當(dāng)我照鏡子時(shí)，看見(jiàn)那顆假門(mén)牙的時(shí)候，那件事便浮現(xiàn)在我的腦海里。我身為女孩子卻像假小子調(diào)皮、貪玩。由于我家離學(xué)校住得很近，很少騎自行車(chē)去上學(xué)。我每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)時(shí)，我心里是多么羨慕啊

那次，我要去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，我再三懇求媽媽讓我騎自行車(chē)，媽媽終于答應(yīng)了。走之前媽媽一再叮囑讓我騎車(chē)小心一點(diǎn)，可一跨上自行車(chē)就把媽媽的叮囑拋到九宵云外

，像一匹脫韁的野馬騎得可快了。一邊騎一邊哼著歌�；貋�(lái)時(shí)騎上了金利來(lái)大橋，我想：如果沿著坡度滑下來(lái)，速度一定很快，而且很刺激。于是我握緊車(chē)把，腳放在踏腳上，順著坡度下滑。車(chē)子真的很快，越往下越快，這時(shí)我有些害怕了有些慌亂，車(chē)把好像不聽(tīng)使喚了，我想剎車(chē)，可我沒(méi)有騎車(chē)經(jīng)驗(yàn)，分不清前后剎車(chē)，我兩個(gè)剎車(chē)一起剎，不幸的是我連人帶車(chē)摔了下來(lái)。這跤可摔得不輕，手上擦破了皮，更糟糕的是：牙齒碰到了石頭，把我的半顆門(mén)牙都摔斷了，嘴唇疼的麻木了�；氐郊遥�我不敢跟媽媽面對(duì)面說(shuō)話，盡量掩飾著。晚上，媽媽問(wèn)我學(xué)習(xí)情況時(shí)，我一張嘴，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn)我怎么了，我只好坦白從寬，告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時(shí)我特別難過(guò)。我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，在往下掉。

第二天，媽媽帶我去醫(yī)院看牙齒，醫(yī)生說(shuō)這只能裝假牙了。媽媽怕便宜的不好，于是幫我挑了500元的假牙。幸好現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，可以裝假牙。要不然，我不就變成“丑小鴨”了嗎？

這件事，我將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

作者：徐凱一個(gè)星期五的晚上，發(fā)生了一件使我刻骨銘心、終生難忘的事，它險(xiǎn)些使我離開(kāi)了這個(gè)世界。

那時(shí)，我和姥姥去我姨家里玩，順便散步，鍛煉身體。走到馬路旁，姥姥嫌走人行道麻煩，便拉著我橫穿馬路。轉(zhuǎn)眼間，有輛汽車(chē)如一道電光，飛至我們面前。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，姥姥把我推到旁邊，奮不顧身的撲到車(chē)上。司機(jī)急忙剎車(chē)，不過(guò)還是把姥姥撞出了一米左右。

我由于被姥姥推開(kāi)，而安然無(wú)恙，然而姥姥的膝蓋卻被碰破了，腿疼痛得不敢走路。

司機(jī)叔叔借給我手機(jī)，我給姥爺、爸爸、媽媽打了電話。爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我和姥爺、媽媽、姥姥來(lái)到了醫(yī)院。拍了幾個(gè)片，確定我和姥姥沒(méi)有大問(wèn)題后，我們才離開(kāi)了醫(yī)院。

我們回到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)那位叔叔還在那兒。我們經(jīng)過(guò)商議，決定得饒人處且饒人，更重要的是那位叔叔很負(fù)責(zé)、我們沒(méi)什么大問(wèn)題而且我們也違反了交通規(guī)則，便沒(méi)有報(bào)告交警隊(duì)。那位叔叔很感激我們，賠償了我們的醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)。不過(guò)令我百思不得其解的是他還問(wèn)了我們的住址。不過(guò)原因我第二天就知道了

第二天，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了，便開(kāi)了門(mén)。啊！是那位叔叔！他帶著一大堆營(yíng)養(yǎng)品來(lái)看我們了！“昨天我不小心撞了你們，真是不好意思……”

這件事，引起了我的沉思：它映出了姥姥為了保護(hù)我而敢于螳臂擋車(chē)的偉大情操，也映出了那位叔叔敢作敢當(dāng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的淳樸的心，還有對(duì)我們不遵守交通規(guī)則的教訓(xùn)。

作者：徐凱

在我金色的童年中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。

記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我，邵芷蘇娃，潘雅婷三個(gè)人，吃過(guò)晚飯后站在餐廳外的過(guò)道里，津津有味地談?wù)撔┤な�。突然，潘雅婷說(shuō)：“我們來(lái)打一次110看警察會(huì)不會(huì)來(lái)。”我雖然覺(jué)得這么做不太好，但在好奇心的驅(qū)使下不由自主地拿起電話撥起號(hào)來(lái)。我們對(duì)著電話說(shuō)：“警察叔叔快來(lái)呀，我們學(xué)校起火了！”然后慌亂地把電話掛上。剛想逃走，男一寢室的李老師正好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我們有些異樣，就責(zé)問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，我們謊稱(chēng)是給家人打電話，但謊言馬上就被揭穿了，因?yàn)?10民警打電話過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了，李老師接了電話一下子就懷疑到我們，問(wèn)是不是我們干的，我們幾個(gè)都沒(méi)有勇氣承認(rèn)。這件事被告到寄宿部陳主任那，陳主任嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我們，并告誡我們，像110，119，120......這些電話是非常重要的，它關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，不到關(guān)鍵時(shí)刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車(chē)真的開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校,那將給學(xué)校造成多么惡劣的影響,也會(huì)給國(guó)家?guī)��?lái)?yè)p失.

陳主任沒(méi)有把這件事報(bào)告到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里，給了我們一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和無(wú)知，同時(shí)也讓我牢記什么事是不能做的。我要把這件事永遠(yuǎn)銘記在心里。從那以后，每當(dāng)我的好奇心起時(shí),我就會(huì)想想事情的后果，提醒自己千萬(wàn)別再犯這樣的錯(cuò)誤。

光陰似箭，日月如梭。在我的腦海里往事如星辰一般，似昨天剛發(fā)生過(guò)的`一件事，歷歷在目，其中有一件刻骨銘心的事情。

那是一個(gè)夏日的黃昏，害羞的夕陽(yáng)躲在青山背后。我興致勃勃的向爸爸提議：“爸爸，你教我騎車(chē)好嗎？”“好�！卑职炙�快的答應(yīng)了。于是，我和爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了小路上。開(kāi)始騎了，我先坐到車(chē)座上，爸爸在后面推著我，推了一會(huì)，爸爸松手了，我一時(shí)掌握不了平衡，左外右拐，蛇形前進(jìn)。走了一段路后，我差不多會(huì)騎了。突然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我想讓車(chē)子繞過(guò)它，可車(chē)子就是不聽(tīng)使喚，車(chē)子一下子撞上了，我也摔在了地上。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要緊吧，騎車(chē)要坐直，眼睛要看著前方，還要保持平衡�！蔽野凑瞻职值幕�去做，果然成功了。

通過(guò)這件事，我明白了挫折鑄就成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹，也只有經(jīng)歷了種種磨難之后，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

一件令我難忘的事

童年像一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里有令人興奮的事,有令人難過(guò)的事,有令人難過(guò)的事有一件市讓我刻骨銘心,它會(huì)傷一個(gè)人的心。

放學(xué)回姥家我看起了電視，看到一部電視劇挺好玩的，于是我突發(fā)奇想，要是趁別人不注意剪掉他的頭發(fā)，這一定很有趣，再說(shuō)了頭發(fā)被剪掉了還可以長(zhǎng)出新的來(lái)。我想了一會(huì)兒，遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后，假裝和姥姥聊天，聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發(fā)被我剪斷了。姥姥回頭見(jiàn)頭發(fā)被我剪斷了，很是生氣，打了我?guī)紫�，我�?jiàn)姥姥的頭發(fā)掉了，高興的別提了！我一邊笑一邊在嘴里不停的說(shuō)，不疼！不疼！就是不疼！我看你能把我怎么招！

后來(lái)不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有這件事我有些害怕，便對(duì)媽媽撒了謊說(shuō)沒(méi)有這件事情，媽媽當(dāng)時(shí)便火了！一把把我拽起來(lái)我的眼淚便流了出來(lái)，媽媽向四周望了望，從地板上抄起雞毛撣子倒過(guò)來(lái)拿藤鞭在空中發(fā)出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間，打到廚房。我哭號(hào)，我躲避，可誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)媽媽竟然哭了，她哭著說(shuō)你知不知道你萬(wàn)一把姥姥氣病了怎么辦？你能付的起這個(gè)責(zé)任嗎？你這樣做可能會(huì)傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午，我來(lái)到姥姥家，給姥姥賠禮道歉，姥姥卻反問(wèn)我那天你應(yīng)該那么做嗎？我說(shuō)姥姥對(duì)不起，姥姥說(shuō)知錯(cuò)就改很好。

我不該開(kāi)這樣一個(gè)玩笑這個(gè)玩笑讓我認(rèn)識(shí)到這樣會(huì)傷一個(gè)人的心

刻骨銘心的教訓(xùn)浙江省紹興縣紹興縣華舍街道蜀阜學(xué)校六年級(jí)馬雨嬌在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們寫(xiě)作文，還說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好可以投稿�！巴陡�！”我一聽(tīng)來(lái)勁了，要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表；我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上，那該有多威風(fēng)��！想到這兒，我馬上提起筆寫(xiě)起來(lái)�？赡苁俏姨�心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺(jué)得不滿意，怎么辦呢？對(duì)了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問(wèn)我：“雨嬌，這篇作文寫(xiě)得很好，是你自己寫(xiě)的嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫(xiě)的�！薄澳呛�，老師可以幫你去投稿�！蔽乙宦�(tīng)心里美滋滋的。大約過(guò)了兩個(gè)星期，一天，老師興匆匆對(duì)我說(shuō)：“雨嬌，快看，你寫(xiě)的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過(guò)報(bào)紙一看，果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了�？墒牵�真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了。報(bào)紙上，一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”，公開(kāi)地說(shuō)我的作文是抄來(lái)的。老師把我叫到了辦公室，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就流了下來(lái)，回到教室，看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進(jìn)去……這件事雖然過(guò)去了很久，但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假，只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果，才是最有價(jià)值的。

一件難忘的事

我三歲的時(shí)候，走過(guò)一次鬼門(mén)關(guān)。

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我和伙伴一起去江邊玩“扔石頭”。到達(dá)目的地后，我們就開(kāi)始比賽。我決心要爭(zhēng)得第一名，便使出九牛二虎之力，拋出石子，沒(méi)想到我的腳不小心踩到青苔，“撲通”一聲，掉入水中。我不知所措，在水里拼命的掙扎，想靠近岸邊，可偏偏離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，心里涌出一種恐懼。伙伴們呆若木雞，不知如何是好。街上的人又寥寥無(wú)幾。在這千鈞一發(fā)之際，一條“飛魚(yú)”撲入水中。突然，我感覺(jué)到一雙手把我抱了起來(lái)......

過(guò)了許久，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，第一眼就看到一個(gè)濕漉漉的臉龐目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。他和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”這樣親切的聲音，只有做哥哥的才發(fā)得出來(lái)。我不假思索地說(shuō)：“沒(méi)事�！�他舒了一口氣，就飛快地走了，好象有什么急事。望著他那高大的背影，心里不禁涌出一種感激之情。

后來(lái)聽(tīng)伙伴說(shuō)，是那個(gè)人在生死關(guān)頭救了我。我頓時(shí)感到后悔不已，后悔沒(méi)有跟他說(shuō)一聲謝謝，后悔沒(méi)有把他留下，后悔沒(méi)有報(bào)答他的救命之恩。同時(shí)，我也非常感動(dòng)，為他舍己為人的精神而感動(dòng)，為他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。在這里，我要大聲對(duì)他說(shuō)：”謝謝！“

這個(gè)人將永遠(yuǎn)記在我的心中；這件事會(huì)使我刻骨銘心，在心里永不泯滅。

刻骨銘心的教訓(xùn)浙江省紹興縣紹興縣華舍街道蜀阜學(xué)校六年級(jí)馬雨嬌

在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。

在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們寫(xiě)作文，還說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好可以投稿。“投稿！”我一聽(tīng)來(lái)勁了，要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表；我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上，那該有多威風(fēng)�。∠氲竭@兒，我馬上提起筆寫(xiě)起來(lái)。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺(jué)得不滿意，怎么辦呢？對(duì)了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問(wèn)我：“雨嬌，這篇作文寫(xiě)得很好，是你自己寫(xiě)的嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫(xiě)的�！薄澳呛�，老師可以幫你去投稿。”我一聽(tīng)心里美滋滋的。

大約過(guò)了兩個(gè)星期，一天，老師興匆匆對(duì)我說(shuō)：“雨嬌，快看，你寫(xiě)的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過(guò)報(bào)紙一看，果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。

可是，真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了。報(bào)紙上，一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”，公開(kāi)地說(shuō)我的作文是抄來(lái)的。老師把我叫到了辦公室，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就流了下來(lái)，回到教室，看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進(jìn)去……

這件事雖然過(guò)去了很久，但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假，只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果，才是最有價(jià)值的。

指導(dǎo)教師：孫清鋒

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