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勤能補拙作文
勤能補拙何為“勤”?勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”?拙是我們的不足之處。“勤能補拙”,勤奮能把我們的不足處消滅火,它們是相互的。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@。
成功的果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學家愛因斯坦則是一個典型的例子。小時候的他在學校里常被老師打罵,常被同學侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿慌e成名,從不起眼的小男孩變成科學家呢?原因很簡單,就是因為愛因斯坦勤奮,他愿意為自己的成功而努力,而奮斗,而去流汗水。
“勤奮是邁向成功的階梯”。是的,只要我們愿意刻苦的奮斗,刻苦的努力,相信成功就離我們不遠。
“笨鳥先飛,早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點。在小的時候,他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚。家里因有他而賺了不少錢。在方仲永長大后,他認為自己家境不錯就沒有像小時候那樣勤奮學習,只是幫別人寫字賺錢,從而沒有得到成功。
這兩個故事說明了什么呢?正應了愛迪生說的那句話“天才是1%的靈感和99%的汗水!睂Π,只有在辛苦的背后,才有“才”的出現(xiàn)。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!弊屛覀円黄鸸裁惆!
勤能補拙中國著名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過這樣的一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!笔聦嵶C明,這的確是一個真理!
古今中外,曾涌現(xiàn)出無數(shù)個令人敬佩的有名人士,他們并非一生下來就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧,但是最終,他們卻都夠得到了人生的饋贈,真是既讓人羨慕,又讓人感到不解!之所以那些名人會如此幸運,并不是因為上天的眷顧,而是因為是他們有一種難能可貴的精神勤奮。
單憑我的一面之詞,你也許覺得有些難以信服,但是科學反面也曾經(jīng)向我們表明:勤奮可以反復地刺激人類的腦細胞,并通過這種頻繁的刺激把獲取的信息儲存起來,以便在需要的時候可以及時地提取出來。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性,使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人,可以通過勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。
除了科學方面的證實以外,生活中能表現(xiàn)“勤能補拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!边@句話用在愛因斯坦身上再合適不過了。愛因斯坦之所以能取得偉大的成就,主要是因為他的勤奮,是因為他符合時代要求,不斷探索,敢于創(chuàng)新。然而,幼年時代的愛因斯坦因為智力發(fā)育較慢,經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑,而且從來不被老師看好。誰知長大后的他卻異常的勤奮,一天二十四小時大部分都是在實驗室度過的。別人學習時他在學習,別人玩耍時他還在學習,別人休息時他依然在不停地學習、鉆研。經(jīng)過多年的努力,愛因斯坦最終以“相對論”而聞名于世。
我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過:“我是個笨拙的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學!逼鋵嵥f的一點不假。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲,師傅說他長著一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學戲的料,不肯收留他。然而,天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒,反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子,每天仰望著天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情。
生活中,并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補拙是良訓”這句話所蘊含的道理,如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學,就會發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣,同樣具有勤奮的精神。多少次,當你沉浸在游戲的快樂中時,他在默默的努力著;多少次,當你和朋友閑聊時,他在靜靜的思考著;多少次……也許他的天資并不如你,但往往到了最后,成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢?原因只有你自己知道。
要想知道一個人的成就有多大,不光要看他所獲得的榮譽和知名度,而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費了多少心血,準確地說就是看他到底有多勤奮。要知道,曾經(jīng)有過失敗的人或許是勤奮的,但最終獲得成功的人絕不是懶惰的!
勤能補拙爸爸的書架上有很多關(guān)于中外名人的書籍,我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀,從書中我得到了樂趣,也學到了很多知識,明白了許多道理。
今天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,對成功的秘訣有了深刻的理解。愛因斯坦說:成功等于艱苦的勞動、正確的方法及少說空話的和,即W=X+Y+Z,這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為,這三個條件中,“勤”是首要條件,因為勤能補“拙”。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是笨蛋、“老實頭”,還被學校勒令退學,可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間和精力,終于用辛勤的汗水澆開了成功之花,他的相對論通過英國劍橋大學著名天文學教授愛丁頓觀測日全蝕而得到驗證,對科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
這又使我聯(lián)想到曾讀過的一則關(guān)于曾國藩的小故事:清朝咸同年間,位居“中興名臣”之首的曾國藩,幼時其天賦并不高。有一天,他在家中讀書,一篇文章不知重復多少遍了,還沒背下來。這時,他家來了一個賊,潛伏于屋檐下,想等他讀完書睡覺之后下手偷東西。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀啥書?”然后,賊將那篇文章背誦一遍,揚長而去。曾國藩心想,這賊記憶力真好!聽過幾遍的文章都能背下來,可惜,他沒把天賦用在做正事上。我天賦不高,當以勤為徑了。于是,他一生勤奮不息。他虛心求教,博采眾長,不因平庸而懈其志。他雖不配稱天才的軍事家,但他卻是一個成功的軍事家。而他的成功恰恰在于他善于向別人學習。最終,以勤補拙,走向成功
“對于“勤能補拙”,我也深有體會。我的同桌比我小一歲,她的字曾經(jīng)寫得很難看,這常常成為我譏笑她的好理由。聽了我的話,她并沒有多辯解什么,只是默默地練習寫字。課余飯后,常常能看到刻苦練字的身影。漸漸地,她的字逐漸趕上了我,而她并沒有就此滿足,還是刻苦練字,F(xiàn)在,她已經(jīng)成為我們班里公認的字跡最漂亮的人了……
勤能補拙,真是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的不足,用汗水去澆灌那絢麗的成功之花。
勤能補拙成功之花,人們只驚異于它開時的明艷,卻不知它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在心間。愛因斯坦小時候也不是超人的天才,甚至有人說他是個笨蛋?墒,促使笨蛋成為天才的不正是勤嗎。愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的笨拙。為了徹底弄清楚一個問題他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術(shù)的發(fā)展做出了偉大的貢獻。這使我認識到勤能補拙是一條顛簸不破的真理,我們每個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。
勤能補拙“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是冰心所寫過的詩句,它使我明白了勤能補拙,只有勤奮才能成功。
偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“成功等于艱苦勞動,正確的方法及少說空話的和!边@也正是他成功的秘訣。在這三個條件中,勤是首要的條件。因為勤能補拙。
愛因斯坦小時候也不是超人的天才。甚至有人說他是笨蛋。但是愛因斯坦深信人才出于勤奮,他用勤奮來彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人要多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從而自己也走上了成功。
韓愈曾說過:“業(yè)精于勤荒于嬉”。說明整日嬉戲玩耍是不會取得成功的。只有勤奮學習會學而有成。大書法家王羲之為了練就一筆直漂亮的字把洗筆的池子里的水都染黑了;愛迪生經(jīng)過自己的不懈努力,經(jīng)過多次實驗終于成功的發(fā)明出了電燈。”
由此可見,勤能補拙是一顛撲不滅的真理,事實證明了只有勤奮,才能取得成功,勤奮是通往成功的捷徑,我們要像各位偉人一樣持之以恒,勤奮學習,我們最終也會獲得成功。
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