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傷痕作文
傷痕我遇見你，炎炎夏日綠樹首尾相接的樹蔭下，你沉默佇立著，細(xì)碎的陽光灑落在你霧蒙蒙的瞳仁中，卻怎么也刺不透那終年不散的憂傷。我低聲嗚鳴一聲，你轉(zhuǎn)過臉來，夏風(fēng)中笑容氤氳，恍若水中的倒影。
等愛的狐貍遇見了小王子。狐貍始終找不到可以馴服它的人，小王子也始終迷失在茫茫宇宙中，找不到屬于他自己的那顆有著一株獨(dú)一無二的玫瑰的星球。他們?nèi)缣烀才虐阆嘤�，小王子卻默然離開。
十年后，小王子變成莊嚴(yán)的國王，重游故地。狐貍望眼欲穿，等待成一尊生動而執(zhí)著的雕像，一動不動。如今變成國王的小王子，雙眸依然大霧迷漫。時(shí)光瞬間錯(cuò)位，被抽空的眼神中忽然映出眼前那令人撕心的身影，冰冷的心如同沉默千年的湖面，剎時(shí)漾起層層漣漪。一滴眼淚滴落在耀眼的陽光中，頓時(shí)淹沒了整個(gè)夏天，悲傷蔓延，顛覆了日光沉水的世界。
于是，一切都仿佛隔了幾個(gè)古老而漫長的世紀(jì)。
于是，我成了你，不肯愈合的傷痕，不肯遺忘的回憶。
傷痕還記得小時(shí)候，一到周末興奮的不得了，可再想想現(xiàn)在……
“小瑜！郭老師打電話來說下午有課，趕快清書包！”媽媽那如洪鐘般的聲音傳入我的耳中。我苦笑了一下，該來的終究還是要來。一路上我和媽媽都沒說話，只因?yàn)楦髯栽谙胱约旱氖隆?/p>
終于，那兩個(gè)小時(shí)慢慢長時(shí)間過去了，我走到教室外，媽媽便來到我身邊說：“你再繼續(xù)聽一堂新概念2吧！晚上我來接你！”一剎那間，猶如晴天霹靂一般，讓我心寒不已，媽媽似乎看出了我的想法接到：“我比你累多了！不要想心思去哪玩！”說完便走了，留下一個(gè)人在發(fā)呆的我�，F(xiàn)在的我是越發(fā)討厭周末了，是它帶來了我的痛苦與悲傷。
課后，我像一個(gè)瓷娃娃一般，仿佛輕輕一碰就會碎。那個(gè)熟悉的身影向我走來，“怎么？現(xiàn)在就累了，回去還有作業(yè)要完……”
媽媽，為何您注意不到我的天空已滿是傷痕？為何您曾不注意我的心靈已遍體鱗傷？為何您不曾注意我們母女的關(guān)系越來越疏離了嗎？您總說您很累，可是媽媽，我又何曾不是呢？
傷痕朋友的字很好，這是大家不辨的事實(shí)，針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實(shí)，我想叫學(xué)生趁這個(gè)暑假的時(shí)間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。
為此我做了學(xué)生的大量工作，把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀，同學(xué)們的作文等等情況講了一大通，結(jié)果到開學(xué)時(shí)，來的學(xué)生只有兩個(gè)！
這是我始料不及的事，沒有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字！
學(xué)生的字是我心頭的一大心病，我不止一個(gè)場合地強(qiáng)調(diào)過字的重要，長遠(yuǎn)的不說，就說中考，語文的分?jǐn)?shù)就因?yàn)樽值脑蚝芏嗳司统粤舜筇�！這本來是血的教訓(xùn)，是一個(gè)警鐘才是，可是，結(jié)果卻大出人的意料，警鐘雖鳴，卻沒有人去注意，悲哀��！
隨著社會的發(fā)展，電腦的普及，很多人的字越來越不會寫了，更有甚者都不會寫字了，這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專家不停曾地呼吁過，感嘆過�？墒沁@個(gè)結(jié)果卻沒有因?yàn)閷＜业暮粲醵兴淖儯娴牧钊藫?dān)憂。
如果用學(xué)生的字像被雞爬過，凌亂不堪，一點(diǎn)不為過，說真的，在我批改學(xué)生作文的時(shí)候，有很多學(xué)生的字是根本看不懂的，強(qiáng)調(diào)了很多次，批評了很多次，結(jié)果還是無動于衷！為此，我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖，而且還把它列入操行計(jì)分，一年下來，學(xué)生的字還是一樣，沒有太多改變，究其原因就是因?yàn)閷W(xué)生都是為了應(yīng)付我而已，沒有一個(gè)練字的場合，沒有想學(xué)好字的心，所以字最終都沒有上進(jìn)。
我做了很多的工作，最后遭到如此的下場！什么時(shí)候能夠得到更多的學(xué)生理解，家長們的重視呢！可憐的人！
讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采！
2013年7月12日星期四
傷痕今天雖然不算忙碌，但是我的心情不太好。
早上，考上“奧班”的人的名單出來了，那張白白的紙，是那么大那么長，然而，就是沒有我的名字，��！竟單單容不下我的餓名字“蘇雨”兩個(gè)字。
考中的人，姓名一筆一劃都寫在那張紙上，人人皆知，然而，在我看來，考不上才是人人皆知，這件事，令我羞慚煩惱。
盡管結(jié)果和我預(yù)期的一樣，但是心中仍然有些傷感，我也知道幸運(yùn)之神不會再垂憐我的，他已經(jīng)用他那幸運(yùn)的魔棒給了我一個(gè)幸福的家和健康的體魄，他不會再讓我得到幸運(yùn)的彩球的，一直都在想，如果我考上了，我會更加努力的學(xué)習(xí)，會沒日沒夜的學(xué)習(xí)，拼了命的學(xué)習(xí)，誓死不忘的學(xué)習(xí)，我為的只是想有一天我能在日記本上驕傲的寫道“我是奧班的孩子”可是我知道這沒有多大可能了！
突然覺得考前的我夢做得很可笑，笑得能讓我掉淚了，我寧愿和別的同學(xué)一樣沒考過那場試，那么也就不必?zé)o故經(jīng)歷一個(gè)夢破滅的憂傷，我想哭，但我不能，至少在別人面前不能，現(xiàn)在想想覺得自己更《夢里花落知多少》的主角林嵐有點(diǎn)像，遇到風(fēng)雨就躲避，我很為自己悲哀，傷口為什么總是那么多呢？
同桌告訴我說：“讓往事隨風(fēng)，你會活得很快樂。”我只是覺得有些事不是真的只要一陣風(fēng)就能吹散，吹遠(yuǎn)了。一個(gè)人活在這個(gè)世界上如果沒有傷口，那么就可以說他不曾活著！我知道考試的事帶給我的傷有天總會變淡，但不會消失。
我現(xiàn)在隨時(shí)都可以崩潰，我不敢與人談心，怕揭破我堅(jiān)強(qiáng)外衣下水琉璃般的心，怕淚水會涌上來，讓我再次消亡。
“真人面前不說假話。”這句話還說得沒錯(cuò)。在真實(shí)的人面前，我就會悲哀，會傷心，掉淚。我真想現(xiàn)在沖出束縛，去狂跑幾圈，再回家大哭一場，或者這樣我就能讓往事隨風(fēng)了。真的是希望越大，失望就越大！為什么要在你正點(diǎn)燃希望的燭光的時(shí)候，再絕情的將它吹滅，把希望帶走，留下失望如煙飄渺，連綿不斷，讓人如此痛苦呢？
我要讓時(shí)間抹去曾經(jīng)刻在我心上的傷痕，讓歲月拔去曾經(jīng)扎在我身上的刺。
傷痕用了的東西，譬如日子，用過了，就消失了，抓不住，而且了無痕跡。便是生命的落葉，覆到不明白的塵土，然后不明白地消融，輕舞飛天。
心，便會有痛，有傷痕，就有舍不得，也就的變些樣。
但是，沒有任何一片烏云，可以蓋去心靈那無垠的闊土；沒有任何一場天災(zāi)人禍，可以襲臨秋天，讓心的田野顆粒無收。
人，不能改變昨天，但可以決定明天，是要用心的抉擇。
心可以很韌，千百次的折損委屈，依舊平整；也可以很脆，一不小心，頓時(shí)香消玉碎…
有時(shí)候，一滴細(xì)雨，可以讓心重生。
但有時(shí)候，一句流言，就讓它痛不欲生。
所以，心是一種緩慢而精細(xì)的東西，過多的修飾，會破壞它的靈躍和感動。
人得堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐煌粜�，就漏盡全身膏血。
即使傷痕無可挽補(bǔ)，但要記得，別關(guān)上你的心門。
它的關(guān)閉，便意味著結(jié)局，但并不意味著完結(jié)。假如你相信，只要拒絕了世界，就可以得到一方安寧，那么，你就錯(cuò)了！
世界這么大，就沒有一個(gè)家，可以安放寧靜與純潔；沒有一個(gè)人，可以負(fù)著自己，爬到人生的終點(diǎn)！
殘酷的定律，決定了悲涼的此生，但也注定了浮沉的唯美。要明白，沒有一個(gè)入口，可以通到消融了的空間；也沒有一個(gè)出口，可以逃出混沌的世界。
然而，當(dāng)所有人都相同時(shí)，世界便干凈、也安詳了許多。
時(shí)間太快，感覺到的只是一縱即逝。真的，可以有永恒嗎？
心，總是那么善變。刻拓的記憶，被填著朱紅，難道便是前世的債？
取出一張紙，畫著一顆心。沒有跳動，黑暗的世界便那么安靜、那么幽寧。
跌入貪婪黃河水，洗不清疲憊！
出賣之后的表情，冷酷最昂貴…
就算是一滴淚水，也別為無之浪費(fèi)！
如果，傷痛，畫心解脫！
不論世事如何，命運(yùn)怎樣，請笑著活下去！
傷痕末路，花未央。
是戀子的。
事實(shí)，我并不懂這個(gè)意思，但我只能得到淡淡的傷寞。
我寫下它，是為了寫下她，戀子…
戀子是個(gè)特獨(dú)特的女孩，她有水靈般的思緒和凌躍的清心。如同夏日靜荷，總?cè)绱遂o逸。
像極了飄零的輕云，是如此的純潔透明。一眼能穿。紛繁的煙塵里，滾滾落著不能終惋的嘆息。
踱步忘川，便是想象里的遺忘？！
戀著一千零一夜的心語心愿，便揮起了銀翼，拋灑給浪與漫的銀弧…
戀子是個(gè)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
喜歡薇薇的笑著，也像蕓蕓眾生，在天地的懷抱里蕩然情淳；喜歡靜靜對著空氣，曼想著午夜舒緩自如的樂曲，靜靜的平靜；會躲著，一個(gè)人任著淚，流在昨天與今天、過往與將來的縫隙里。
溫存著，是戀子的慣用。懂得很多的道理，卻不知道怎樣的安享。是露與花般的情思，然而也就這樣，才有荷靜、云淡和風(fēng)輕。
踱著步，望穿最后一片愛的落葉，輕言詩，讀得沉默�？�，哪個(gè)年代的名言？！
揮揮手，便霍去了紅塵。讓那全部，漫天飛舞，見證荒蕪。
戀子有笨蛋，似乎便可以當(dāng)?shù)靡磺械囊磺�。事�?shí)，是她的善解嫻觴。這個(gè)笨蛋，是漂泊的獨(dú)狼，難把他喚進(jìn)一個(gè)安全又完整的空間。而戀子，只言片語，敲定著，他的心…
身世的使命固可重要，可夢想是此生的旦求。
為了使命，放棄了一直追求的。不難過，不高興。人之常情？
不，是戀子的獨(dú)特，亦是魅力。
藿娣的婀娜，芊斂的初子，涉世的孩子。
長空輕嘆，折柳輝頌。為此生，這輩子！
戀子，
放心著，好好走！
豁達(dá)著，釋然笑！
記得，痛快去哭，痛快去感情！
對潮起潮落的孤寂，蕩去春秋！
不論世事如何，命運(yùn)怎樣，請笑著活下去！
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