秋日絮語作文

秋日絮語

已經(jīng)是秋天了，風(fēng)中綴滿點點寒星。推開窗子會感到一絲涼意。“一葉落知天下秋”，當?shù)谝黄瑯淙~飄零時，才知道秋悄悄地來了。

她來得這樣無聲無息。她帶給人間以純靜，織一張柔曼的白紗網(wǎng)，拋向空中，于是一切都變得朦朧而含蓄。撩開這層迷蒙的面紗:弱水消瘦，水上幾條魚兒伶仃地游來游去，也許是迷失了方向，尋找不到它自己的家。石塊上也噙滿古老的淚光，在秦時明月漢時風(fēng)的蠱惑下相印生輝。皓月當空，偶爾傳來幾聲鳥鳴，伴著瑟瑟的清音，我為這悲涼的美而感傷。

每每盛夏便想到秋，在暑氣襲人的困惑里，遙想那依稀的幾絲秋意，如何步履輕輕，一路搖過跳躍的溪流，款款地落在那綠得泛著光亮的枝頭，等待著秋雨的呼喚。

雨，是秋日的纏綿。淡藍的風(fēng)將細亮的雨絲拉得很長，斜斜地系住空中，逐步刪改著夏的意境，構(gòu)思著秋的景致。側(cè)耳傾聽細雨敲打屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過田野,田野收斂了往日的喧囂，在靜謐中綻放了又一縷秋意。

秋雨尚未干透，窗外清新的空氣又把一絲秋涼的寧靜帶上心頭。微微的雨里，秋色已濃。

秋的天空，湛藍湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著�？赡苁敲詰偃碎g美好的秋色，只好邁著躊躇不定的腳步往回趕吧。

不知不覺中，黃昏已來臨了。猛然間一副瑰麗的圖畫躍入我的眼簾。試問世間哪有人見過如此美麗的秋日黃昏。也許雄美壯麗是一種美；也許平平淡淡是一種美；也許柔和婉約是一種美；但絢麗多彩則更是一種美。藍天為幕，彩霞作紗。只可惜此景不長，不久就漸漸淡了下去。難怪古人曾不無遺憾的說：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�

驀然，我看到悠悠落下的秋葉那份靜美，他們于無聲之間，結(jié)束了自己短暫的生命之旅，也不曾獲得過驚嘆和贊美。然而，它們用另一種方式，點燃了自己的生命，點燃了屬于秋天的那一份美麗，我不禁恍然大悟：夕陽，落下了，明天還會升起，落葉，凋零了，明年還會生長。美，也是一樣，它永遠都不會消失，即使在一個地方失去，在另一個地方又會找到。不信嗎，去看來年那一樹綠葉，一定會有似曾相識的一片，向你含著笑，抬著手。

秋風(fēng)敲響了每一樹金黃的葉片，風(fēng)掀起的葉子在空中飛過，像逍遙的夜空里耀眼的流星。落葉萬點總像暗香浮動的云，他們緊貼著冬的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動為蝶，在地零落成泥，最終入土護花，完成使命。

其實，人的一生就如同這景，短暫卻又是嚴肅，在有限的天空里完成使命，綻放價值后，最終留下一陣芬芳和心動，而后化入塵土。于是，我們所要做的就是把握現(xiàn)在，盡展生命的姿態(tài)。

清晨，初秋的南寧晴空萬里、陽光明媚。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來到美麗的南湖廣場開展寫作采風(fēng)活動，大家心里格外興奮。

到了南湖廣場，放眼望去，只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜臥在碧波蕩漾的南湖之上，給人們帶來了交通的便利。橋面上人來人往，車水馬龍，有匆忙趕著去上班的中年男子，有推著嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親，還有背著書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對新郎新娘，新娘穿著輕柔潔白的婚紗，頭上插著幾枝鮮嫩的玫瑰花，臉蛋紅撲撲的，就連她的眼睛都在幸福地笑呢！他們挽著手走過我們中間時，同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來，新娘的小嘴彎成了個甜甜的月牙兒。

放眼南湖對岸，草翠花濃，綠樹成陰。林陰小道上，一位慈祥的老爺爺正悠閑地打著太極拳；寬闊的水面，小魚兒在鏡子般的水中慢慢游過；蔚藍天空中，幾只蜻蜓在快樂飛舞，時而高飛，時而低滑，時而凌空，時而點水，構(gòu)筑了一幅生機勃勃的蜻蜓點水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環(huán)繞湖邊周圍，伴著微風(fēng)沙沙作響，就像一首迎賓曲，歡迎八方游人的到來。

最美的景觀還是廣場上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術(shù)呢！居然培養(yǎng)出那么多瑰麗色彩的花朵：紅的、黃的、藍的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起，組成了一片片斑斕多姿的花海�；êＴ诮鹕�艷陽和清風(fēng)絮語中泛起層層五彩的波浪，那真是“此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”呢。

這就是美麗的南湖廣場我可愛的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。

不知不覺中，夏天已經(jīng)走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰訴說呢？

密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悅目，也沒有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧靜而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽你來自秋風(fēng)的絮語。

的裙衣仍然那樣別致，你那長長的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒有一絲殘的氣息。當晨露來臨之時，你應(yīng)該會捧起水滴，把它留給螟蟲的；當夜色來臨之時，你也還會披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風(fēng)中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影。。。。你只是不語，而這一切也不需語言來表述。是誰在這里撒下蓮子？又是誰雕出這秋日的精靈？你應(yīng)滋長在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤你；你應(yīng)該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中。。。而2你們卻佇立在這一方?jīng)]有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我9聽見了你生命.搏動的聲音，我看見了你與秋風(fēng)搏斗的身影，我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒有落霞孤鷲的高遠，沒有秋水長天的遼闊，誰說；夕陽無限好，只是近黃昏，，這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷？

別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會屬于你。當蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會再來的，來看你田田的葉子，看你亭亭的枝干，來聽你生命之花綻放時的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍/那時我會在看見燦爛的笑容。。。”

品味感激，聆聽晚來絮語

當春日里的一縷陽光灑向大地，大地以那盎然的生機回報陽光。

十月懷胎，一朝分娩。幾十年來，你一之守侯在我身邊，平日里，你總是悉心教導(dǎo)我，指引我前進的方向。夜深了，昏黃的燈光下映照著你那張疲憊的臉，發(fā)簪上已有幾絲銀發(fā)纏繞，眼角刻下了歲月的痕跡，你坐在我身旁一直陪伴著我，我彷徨的心便會安靜下來，不在害怕。

我想充滿深情的對你說“幸福的使者，我的媽媽”。

當夏日的一滴水灑向大地，大地以她那清澈的甘泉滋潤了萬物，回報了那一滴水。

有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。也有人說老師無時無刻在裝扮著美麗的城市，灑播智慧，培育人才……我更覺得老師是一朵美麗的蓮花，氣質(zhì)高貴，典雅，卻又是那么平凡。也許這就是你們教師所蘊涵的獨特氣質(zhì)吧！兩年來你的教誨我時刻銘記于心。

我想充滿敬意的對這群可愛的人說“授也解惑的使者我的恩師”。

當秋日一陣涼爽的秋風(fēng)吹過大地，大地以那累累的碩果回報秋風(fēng)。

附首是春，仰首是秋。生活中總是有那么一些人，一些事，讓你難以忘懷。記得有無數(shù)個夜晚，你總是和我在一起，聽我訴說我一天的不愉快，有時你會給我一個鼓勵的微笑。你從不介意我的開懷大笑。

我想充滿熱情的對你說“快樂溫情的天使，我的朋友”。

當冬日一片輕盈的雪花在大地上跳舞，大地便會銀裝素裹，一片寂靜。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了，還記得初次踏進校園的稚嫩，如今我已意氣風(fēng)發(fā)，眉宇間多了一分信念，一分感動，繁華似錦，在這片熱土我們盡情揮灑汗水，收獲了富足，收獲了喜悅。

我滿含眷念的淚水對你說“縈繞在我心中的母校，無論我走到那里都會感激你對我的培育”。

，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的事物。告訴你“感激之心常留”。

品味感激,聆聽晚來絮語。

當春日里的一縷陽光灑向大地，大地以那盎然的生機回報陽光。

十月懷胎，一朝分娩。幾十年來，你一之守侯在我身邊，平日里，你總是悉心教導(dǎo)我，指引我前進的方向。夜深了，昏黃的燈光下映照著你那張疲憊的臉，發(fā)簪上已有幾絲銀發(fā)纏繞，眼角刻下了歲月的痕跡，你坐在我身旁一直陪伴著我，我彷徨的心便會安靜下來，不在害怕。

我想充滿深情的對你說“幸福的使者，我的媽媽”。

當夏日的一滴水灑向大地，大地以她那清澈的甘泉滋潤了萬物，回報了那一滴水。

有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。也有人說老師無時無刻在裝扮著美麗的城市，灑播智慧，培育人才……我更覺得老師是一朵美麗的蓮花，氣質(zhì)高貴，典雅，卻又是那么平凡。也許這就是你們教師所蘊涵的獨特氣質(zhì)吧！兩年來你的教誨我時刻銘記于心。

我想充滿敬意的對這群可愛的人說“授也解惑的使者我的恩師”。

當秋日一陣涼爽的秋風(fēng)吹過大地，大地以那累累的碩果回報秋風(fēng)。

附首是春，仰首是秋。生活中總是有那么一些人，一些事，讓你難以忘懷。記得有無數(shù)個夜晚，你總是和我在一起，聽我訴說我一天的不愉快，有時你會給我一個鼓勵的微笑。你從不介意我的開懷大笑。

我想充滿熱情的對你說“快樂溫情的天使，我的朋友”。

當冬日一片輕盈的雪花在大地上跳舞，大地便會銀裝素裹，一片寂靜。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了，還記得初次踏進校園的稚嫩，如今我已意氣風(fēng)發(fā)，眉宇間多了一分信念，一分感動，繁華似錦，在這片熱土我們盡情揮灑汗水，收獲了富足，收獲了喜悅。

我滿含眷念的淚水對你說“縈繞在我心中的母校，無論我走到那里都會感激你對我的培育”。

留點感激在心中，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的事物。告訴你“感激之心常留”。

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