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磨煉作文
1、磨煉
每當(dāng)我看到雜技獨(dú)輪車(chē)精彩的表演,都會(huì)情不自禁為之贊嘆,然而他們精彩的表演,精湛的技藝背后是千萬(wàn)次的磨練,是無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是淚水與汗水的結(jié)晶。
記得小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我騎在自行車(chē)上搖擺把不住方向,突然,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我撞在了臺(tái)階上,腿重重地搓在地上,破了一塊皮,回家的路上,我一邊抹著眼淚,一邊暗暗發(fā)誓:今后絕對(duì)不碰自行車(chē)了。晚上,我看著我的自行車(chē),不知不覺(jué)地睡著了。
自行車(chē)飛出窗外,把我也帶了出去。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)雜技團(tuán)的訓(xùn)練營(yíng)。一個(gè)小男孩映入我的眼簾。他騎上了一個(gè)獨(dú)輪車(chē)。對(duì)了,我在電視里看過(guò)獨(dú)輪車(chē)的表演,他們的演技動(dòng)作十分的高超。“砰”地一聲,原來(lái)是那個(gè)小男孩摔了一跤。他迅速地爬了起來(lái),又接著練習(xí)。
剛騎上車(chē)子又一次摔倒了,膝蓋上摔傷了,但是,他全然不顧身上疼痛,又一次站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。終于他能夠熟練的騎著獨(dú)輪車(chē)轉(zhuǎn)了一圈,并且還能做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作?吹竭@里,我不禁想起一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。小男孩在休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事情要想成功,都要經(jīng)過(guò)重重磨練,不要害怕失敗!薄捌鸫擦耍及它c(diǎn)了!”
一個(gè)聲音嚇了我一跳,我揉了揉眼睛,我的自行車(chē),還在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!媽媽走進(jìn)我的`房間,拉開(kāi)窗簾說(shuō):“今天真是個(gè)好天氣,你應(yīng)該去練習(xí)騎車(chē),不過(guò)你腿還沒(méi)好就別去了!蔽掖┖靡路,聽(tīng)著媽媽的話,回想著剛才的夢(mèng),頓時(shí)明白了什么。我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)把車(chē)技練好的,只有經(jīng)過(guò)重重磨難才能成功!甭(tīng)了我的話后,媽媽用驚異的眼神看著我。我推著自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我用力地踏著腳踏板小心翼翼地向前騎。
這時(shí),我手心里直冒汗,突然,我手一滑,從自行車(chē)上摔下來(lái)。我摔到了地上,強(qiáng)忍著疼痛,想起了一句名言即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。我站起來(lái)了,又接著練習(xí),我的衣服已被汗水浸透。汗水滴到傷口上,令我疼痛難忍我又練習(xí)騎了幾圈,兩條腿像灌了鉛似的。我站了一會(huì)放松一下,繼續(xù)練習(xí)直到熟練并且體會(huì)到了一些技巧。終于,我能自由自在地騎車(chē)了連急轉(zhuǎn)彎都能應(yīng)用自如了。我高興極了。
一位雜技演員臺(tái)上的精彩表演是經(jīng)歷一次次磨練而成功的。我們難道不是一樣的嗎?盡管遇到困難我畏懼過(guò),退縮過(guò),但成功之路是不可能一帆風(fēng)順的,磨練只會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。
以后的人生中,我還會(huì)遇到更多的困難、坎坷,然而,我不能放棄,是這些磨練使我更加完美!
2、一句格言給我的啟示
許多名人的格言我都喜歡,要說(shuō)最喜歡的,非屬“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)!辈豢。仔細(xì)想一想,的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時(shí),不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛,才得到成功之果的呢?
在我一次次的努力后,卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力后,卻不及于別人好;在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后,我放棄了,不再想去努力,也不想聽(tīng)那渴望以久的鼓勵(lì)聲,只想就此作罷,不再理它們。但是,“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)!边@句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),使我繼續(xù)努力去完成它們。
當(dāng)我因?yàn)橐恍┦伦霾缓,不如以前,?jiàn)到同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛時(shí);看到父母失望的表情時(shí);聽(tīng)到老師的責(zé)備時(shí);想到自己對(duì)大家的辜負(fù)時(shí),這些精神上的'打擊,我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)!边@句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn),再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。
名言,我感謝你,你是陪伴我在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里的三個(gè)年頭。我相信,只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了,我以后的路將走得更加順利,成為一個(gè)可用之才!沒(méi)有現(xiàn)在的苦,哪會(huì)有以后的甜呢?
3、跑山帶給我的磨煉
一個(gè)木桶盛水的多少不在于長(zhǎng)邊有多么的長(zhǎng),而在于短邊的長(zhǎng)度。長(zhǎng)邊就好比自己的優(yōu)勢(shì),短邊就好比自己的弱項(xiàng),如果不攻克自己的弱項(xiàng),即使優(yōu)勢(shì)再優(yōu)也無(wú)法裝更多的水。
對(duì)于略微“發(fā)!钡奈襾(lái)說(shuō),最愁的一個(gè)學(xué)科就是體育,而我最討厭的.就是跑步,尤其看到同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出去的時(shí)候,心中的失落感更加重了。但是越躲什么偏偏就來(lái)什么,學(xué)校組織了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,每個(gè)周三下午去跑山,可讓我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人傷透了腦筋。
但是該來(lái)的還是來(lái)了,周三下午上完第三節(jié)課,我們班同學(xué)在操場(chǎng)站好了隊(duì),老師一聲令下,我們排著隊(duì)跑了出去。一開(kāi)始還蠻輕松的跑出了校門(mén),剛跑到青島山入口處的時(shí)候,我就已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了。我抬頭一看,還有那么長(zhǎng)的路,我感覺(jué)頭暈眼花、眼冒金星,又看到同學(xué)們都興高采烈有說(shuō)有笑的跑在前面的時(shí)候,我想:完了,我又是最后一名,我會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑和奚落,我失落到了極點(diǎn)!凹佑桶,快跑!我們一起跑!”我的好朋友在鼓勵(lì)我,我頓時(shí)有了向前沖的動(dòng)力與勇氣,我相信我會(huì)成功。
我不管汗水順著我的臉頰淌了下來(lái),漸漸地我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都放慢了腳步,也都累得氣喘吁吁。我真的很想退出,我沒(méi)有勇氣堅(jiān)持到最后,但是我也知道我沒(méi)有后退的路,只能前進(jìn),要堅(jiān)持到底。我又重新燃起了信心!凹佑停憧淳鸵缴巾斄,我們馬上就要成功了!”我的好朋友說(shuō)!岸鳎乙欢〞(huì)成功,自己最大的敵人就是自己,我一定要堅(jiān)持再堅(jiān)持!蔽揖捅е@樣的信念沖了下去終點(diǎn)就在前面,我一鼓作氣沖了過(guò)去。我是第十二名!我成功了!我戰(zhàn)勝了我自己!剛才還有的失落和悲觀頓時(shí)煙消云散,成功的喜悅代替了原有的疲勞。
蝴蝶是美麗的,但是毛毛蟲(chóng)破繭而出的過(guò)程是痛苦的,只有經(jīng)過(guò)磨煉才能變成美麗的蝴蝶。人生就像賽跑,只有堅(jiān)持下來(lái),勇往直前,才會(huì)收獲你意想不到的結(jié)果。跑山雖然是一件小事,但讓我得到了真正的的磨煉。
4、在感恩中成長(zhǎng)讀愛(ài)的教育有感
落葉在大地上散步,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)哺育它大地的感恩;流星在深藍(lán)的天空中劃過(guò),繪畫(huà)著那一幅幅動(dòng)感的畫(huà)面,那是流星對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
讀畢《愛(ài)的教育》感觸頗深,因?yàn)橛辛烁卸,才有這個(gè)繽紛的世界,才有人與人之間真摯的友誼。感恩父母俗話說(shuō):”受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)!坝趾螞r是父母,他們?yōu)槟愀冻龅,一片無(wú)限的大川。父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過(guò)時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對(duì)你的關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對(duì)父母來(lái)說(shuō),也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。感恩是要用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩老師俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識(shí)的源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……老師給我們的愛(ài),像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛(ài)是平凡的,老師的.愛(ài)是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田感恩他人感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;……學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過(guò),留下心中最美的感恩。
5、讀了《磨難,是一種財(cái)富》有感
在人生的旅途中,有酸甜苦辣各種各樣的滋味。但是磨難,是人生的永久的財(cái)富。我只所以說(shuō)“永久”,因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn),或許一生,他都伴隨著你。你應(yīng)該開(kāi)心,因?yàn)樨?cái)富會(huì)越來(lái)越多,你的人生也會(huì)越來(lái)越精彩。面對(duì)磨難,只奮勇向前,不向它低頭,更不向他屈服,要相信“人生沒(méi)有無(wú)法克服的困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!备灰胪径鴱U。
磨難,它會(huì)使你越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),充滿自信和勇氣。你克服了一次,你就會(huì)進(jìn)步一次。填到遇到最大的`困難,你一定很輕松的克服了這一次困難,因?yàn)槟ルy給了你巨大的力量。貝多芬這個(gè)名字,我想大家都知道,他從小學(xué)音樂(lè)。
在雙耳失鳴的情況下,他依然進(jìn)行著他的音樂(lè)創(chuàng)作。他不向命運(yùn)屈服,而是勇敢的面對(duì)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)》和《第九交響曲》時(shí)時(shí)刻刻反映了他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)毅力。磨難,是一種財(cái)富。越磨煉會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像刀越磨就會(huì)越尖銳。
當(dāng)你用的時(shí)候,無(wú)比輕松的就完成了。而如果不磨,就會(huì)生銹,最后就會(huì)被人們?nèi)缘。山在面前,你要翻。山在面前,你要越。困難在面前,你要克服。磨難,字面意思是磨煉困難。而真正的意思是磨煉你克服困難的意志。磨難,人生永遠(yuǎn)的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)接待你,容納你,永遠(yuǎn)期待你的到來(lái)。指導(dǎo)教師:薛君
6、讀了《假如給我三天光明》有感
讀了這篇文章,我知道了,海倫是不幸的,但她仍保持著對(duì)生命的熱愛(ài)。然而,也正是這種永不屈服的精神,使海倫成為20世紀(jì)最偉大的女性。
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的`浪花。生命中遇到的任何苦難,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。
海倫正是如此,她對(duì)光明的向往是如此的強(qiáng)烈,然而,上天卻把她的命運(yùn)安排的如此不幸。但她明白,人的一生不經(jīng)過(guò)磨煉是不會(huì)精彩的。她憑著永不屈服,打開(kāi)了自己的心靈之窗,與外界親密溝通。
這就是殘疾人中的偉人海倫。記住她吧!不屈服,頑強(qiáng)的品質(zhì)在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
7、人生的磨煉
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,更愛(ài)那個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的保爾。
在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰,是他的憤怒;看見(jiàn)堂倌們對(duì)女工的.肆虐,是他的仇恨;保爾偷槍?zhuān)撬拇竽懀凰投輥喌膼?ài)戀,是他的青春激情;他幫助朱赫來(lái)逃脫;是他的勇感。
年輕的保爾增恨有錢(qián)有勢(shì)的人,他們對(duì)窮苦人民的輕蔑、壓迫,使他愈發(fā)渴望和平,毅然參加紅軍,成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨,保爾頑強(qiáng)的生命力使他從死亡線上掙扎了回來(lái)。然而厄運(yùn)并沒(méi)有消失,保爾最終全身癱瘓,但沉重的打擊沒(méi)有磨滅他的激情,他重新開(kāi)始寫(xiě)了一部小說(shuō),成功出版。
人生是一條崎嶇的路,路旁有荊棘有鮮花,有人會(huì)多點(diǎn)陽(yáng)光,有人會(huì)多點(diǎn)寒雨,可是誰(shuí)沒(méi)有悲歡離合,保爾也曾想過(guò)自殺,槍口對(duì)著自己,他放棄了,選擇用寫(xiě)作繼續(xù)革命事業(yè)。這是一種生命的延續(xù),用另一種方式表達(dá)心中的宿愿。
剛鐵經(jīng)過(guò)高壓煅燒、敲打、冷卻,形成鋼鐵,這恰似一個(gè)人生的藍(lán)圖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才見(jiàn)彩紅。
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