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橡皮作文

時(shí)間:2023-05-06 15:10:27 作文網(wǎng) 我要投稿

橡皮作文

橡皮300字

  它,方方正正的一小塊,摸上去的第一感覺(jué)柔軟?蓜e看它個(gè)頭不大,在書(shū)寫(xiě)中,它可是起著重要的作用哦!

橡皮作文

  當(dāng)你書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤時(shí),它就出來(lái)“行俠仗義”,寧可自己越來(lái)越小,越來(lái)越臟,也不愿放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字;小主人需要它來(lái)幫忙時(shí),它隨叫隨到,絲毫不怠慢,犧牲自己,幫助別人。

  假如沒(méi)有了它,誰(shuí)知道作業(yè)紙上的“細(xì)菌”由誰(shuí)來(lái)清潔呢?恐怕會(huì)“菌物”成堆、滿紙“豆豆”吧?這可見(jiàn)它有多么重要吧!可是,地位再高,它仍不高高在上、只重外表,而是默默奉獻(xiàn),忠

  于職守地為人們拭去錯(cuò)字。見(jiàn)著工整的作業(yè)紙上,一只只“小蟲(chóng)子”都被消滅,它的心該有多么高興。

  當(dāng)然,在我們的生活中,像橡皮這樣的人還有很多。例如我們的老師,他們默默奉獻(xiàn)著,無(wú)怨無(wú)悔,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春年華,他們是多么高尚、多么偉大!我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師們?cè)谂淖鳂I(yè)、試卷,備課。為了我們的學(xué)業(yè),老師們?nèi)找共賱,默默獻(xiàn)出自己的一切也在所不惜,他們是多么辛苦!他們就像橡皮一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一切!

鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀400字

  一天,小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎(jiǎng),自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看,我的本領(lǐng)多大,看我,能夠給人類畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等,還為主人贏得了一等獎(jiǎng),你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”

  “鉛筆老弟,如果沒(méi)有我橡皮的幫助,你能寫(xiě)出最準(zhǔn)確的答卷,畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎?離開(kāi)了我的幫助,你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是求我給你擦?”

  “鉛筆老弟,你這話可說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助,鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà);離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。

  三人越說(shuō)越僵,它們誰(shuí)也不相讓,最后,鉛筆說(shuō):“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好!

  轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō):“離開(kāi)你,我們也會(huì)幫主人把事做的更好!

  就這樣他們就分家了。

  鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。

  橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。

  這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說(shuō):“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處啊!”

  聽(tīng)了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。

一塊橡皮50字

  媽媽給我買(mǎi)來(lái)一塊橡皮。咦!好奇特的一塊橡皮!它就像一塊巧克力,散發(fā)著誘人的香味。它是長(zhǎng)方形白顏色的,正面還有一個(gè)調(diào)皮的藍(lán)精靈圖案。瞧!它身穿一件黑衣服,大腦殼,大腳板,瞪著一雙警覺(jué)的眼睛?此腔臉觾,我想:我要愛(ài)護(hù)這個(gè)小伙伴呀。從此我寫(xiě)作業(yè)可認(rèn)真啦。

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事300字

  小明今天可高興了,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

  晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái),鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

  鉛筆驕傲地說(shuō):“要是沒(méi)有我,小主人也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名!

  橡皮說(shuō):“哼,要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)了字,你怎么辦?再說(shuō)……”

  “你給我住嘴!”鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,你還有什么價(jià)值,你只不過(guò)是我的奴隸!”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

  “你們都在吵什么?”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)“小主人考第一名全是我的功勞,沒(méi)有我,鉛筆你就無(wú)法使用,你只是我的助手,根本沒(méi)有資格論功勞!

  鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō);“你算什么東西,你是我的助手還差不多!

  鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們是我的好朋友,沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)充自己的短處!

  鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)小明說(shuō)得對(duì),都慚愧地低下了頭。

鉛筆和橡皮和轉(zhuǎn)筆刀200字

  今天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

  “鉛筆真好,我每天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那銳得的刀片割時(shí),你根本就體會(huì)不到那種感覺(jué)!”鉛筆說(shuō)著說(shuō)著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多,就說(shuō):“鉛筆真是的,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,害得我要犧牲我寶貴的生命來(lái)補(bǔ)償你的損失!薄斑@不是我的錯(cuò),小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負(fù)出我的生命呀!”它們你一句我一句的吵起來(lái)了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對(duì)方負(fù)出得多。

  小主人來(lái)了,他心平氣和地說(shuō):“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭(zhēng)這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。

橡皮泥800字

  提起我的“橡皮泥史”可一共十三年啊,有兩歲開(kāi)始就對(duì)橡皮泥情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大后,漸漸得到橡皮泥的啟示。

  橡皮泥式的人生

  拿起一塊橡皮泥,切切搓搓捏捏,終于出現(xiàn)了一個(gè)精美的小人兒,呵,真棒!

  人生不是如橡皮泥一樣嗎?人一出生開(kāi)始,世界上就傳來(lái)“哇”的叫聲,至于這個(gè)嬰兒的命運(yùn)如何呢?掌握在自己手中。俗話說(shuō):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”命運(yùn)在我手中,面對(duì)荊棘,面對(duì)困難,面對(duì)坎坷,面對(duì)崎嶇的路,“我該怎么辦?”無(wú)人回答。命運(yùn)就是如此殘酷,在這此困苦中,智者則披荊斬棘地走過(guò)去,再回頭看看走過(guò)的路,則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,生活的磨難,練得一身堅(jiān)硬的傲骨,困難,只不過(guò)是一個(gè)人生的岔道口罷了!于是,他挑戰(zhàn)困難,終于獲得成功。就如橡皮泥一樣,經(jīng)過(guò)不斷的切磋才成為美麗的裝飾品,而愚人則在困難前,放棄一次又一次磨練自己的機(jī)會(huì),他太會(huì)保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成為了一塊石頭似的硬東西,發(fā)出陣陣惡臭,最后皆成為垃圾。

  橡皮泥式的生活

  紅色代表幸運(yùn),黃色代表浪漫,藍(lán)色代表深情,綠色代表青春,白色代表純情,黑色代表傷感……

  一盒橡皮泥,一共上八種顏色,“赤橙黃綠紫青藍(lán)”一樣不缺。

  其實(shí)生活不是如一盒橡皮泥一樣嗎?五彩繽紛,芳香縷縷。有的人說(shuō)生活簡(jiǎn)單就是精彩,有人說(shuō)生活須要一方寧?kù)o的沃土,讓心靈有一個(gè)安靜的棲息地;有人說(shuō),生活如一首搖滾,充滿著刺激每條神經(jīng)的旋律……

  生活,則是如此,沒(méi)有固定的答案。但如果多種生活合在一起不是七彩的生活,有意義的人生嗎?

  生活不能沒(méi)有激情的歌調(diào),因?yàn)槲乙晒,我要拼搏,我要向上;生活不能太繁雜,因?yàn)槲乙椒驳纳;甚或不能沒(méi)有恬靜的田園之歌,因?yàn)樵谑浪椎膲m世中,總須擁有一寸寂靜……人活平凡不能平庸,這就是七彩的生活。

  生活中有笑有淚,有悲傷有快樂(lè)。如果是清一色的快樂(lè),那么就是清一色的紅橡皮泥,看下去平平淡淡,只有黑色才映得起紅色的艷。如果是清一色的快樂(lè),漸漸我們就“生在福中不知!,什么是快樂(lè)?我們還要尋找,只有在痛苦、悲傷之下,快樂(lè)才顯得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色,那么哪怕橡皮泥圖案再精美,它只是黑色,周圍黑暗一片,每天都于傷感之中……

  七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

  我愛(ài)玩橡皮泥,就愛(ài)撫摸它那柔軟的身軀,更喜歡它浪漫的七色生活與金色輝煌人生。

橡皮一般的事件600字

  “喲我們家的大小姐有長(zhǎng)胖了!币粊(lái),同桌便對(duì)坐在前排的女生說(shuō)道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準(zhǔn)備砸。我立刻站了起來(lái)一把奪過(guò)橡皮,然后又立刻坐下。女生沒(méi)有說(shuō)話,回到自己的座位。同桌突然站了起來(lái),向那女孩說(shuō):“別理她,她就這樣。”他好像當(dāng)我不存在,說(shuō)得好大聲的。我呢?當(dāng)然不會(huì)讓步。朝他喊道:“有種你再說(shuō)一遍!”果然他真說(shuō)了!皠e以為你是誰(shuí),難道我會(huì)怕你不成!”我被他氣死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又說(shuō):“別把客氣當(dāng)作福氣!”然后坐回了座位。他也站了起來(lái),坐回了座位。那個(gè)上午我們兩都沒(méi)說(shuō)話,我也沒(méi)怎么聽(tīng)課,終覺(jué)得自己有些過(guò)分。

  中午

  “要道歉嗎?”我自語(yǔ)道!班,道歉。”“不行,道了謙我不是很沒(méi)面子?墒恰薄霸趺崔k哪?”這時(shí)那塊橡皮出現(xiàn)在我的面前,我拿起它,指著它說(shuō):“都怪你,你那時(shí)就不會(huì)躲嗎?你怎么怎么笨,怎么被她拿到了呢?”說(shuō)完我放下它,在書(shū)桌旁發(fā)了好一會(huì)呆,突然我好像想通了,拿起書(shū)包直沖向?qū)W校。

  我走進(jìn)學(xué)校門(mén)口的小店里,然后再走出來(lái),又像平常一樣,又蹦又跳的走進(jìn)學(xué)校。

  走到班上,那女孩已經(jīng)到了,我走到她身邊,她朝我望了望:“你準(zhǔn)備干嘛?”“我?”我指著自己說(shuō),“沒(méi)想干什么。只是想給你這個(gè)!薄笆裁?”“這個(gè)。”我像是在變魔術(shù),從后面變出了!跋鹌?你給這個(gè)干嘛?”“我看你沒(méi)橡皮用就送你咯。不過(guò)我不能把那塊給你。”“。俊彼芤苫,“你在說(shuō)什么?”“沒(méi)說(shuō)什么。我發(fā)四!”然后就匆匆走了。

  到了位子上同桌也到了,我盯著他望,他故意躲開(kāi)我的目光。我開(kāi)口說(shuō)話了:“今天,對(duì)不起哦,是我不該對(duì)人態(tài)度那么差!闭f(shuō)完她的臉也憋得通紅,“對(duì)不起,是我不對(duì),我本來(lái)是想道歉的,可是我……”“我知道,你不好意思。我開(kāi)始也是。后來(lái):

  我那時(shí)正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一個(gè)朋友’那是小黑死后不久我寫(xiě)的,后來(lái)我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來(lái)道歉了!

  同桌聽(tīng)完沉默了,這時(shí)我拿出了一包糖,塞在他手里:“這是我最愛(ài)吃的,收好!

  這樁事件就算過(guò)去了。

一次激烈的搶橡皮比賽650字

  今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)非常激烈的比賽——搶橡皮。

  這次比賽的道具是橡皮,它全身都是紅色的,頭上的“帽子”已經(jīng)爛了,它留在我的身邊四年了,它永遠(yuǎn)是我心目最美的橡皮,我知道這塊橡皮一定跟我有靈感,它一定會(huì)助我一臂之勝的。

  王老師先講比賽規(guī)則:當(dāng)老師說(shuō):“1……2……左手或右手”如果搶到了橡皮,但是用錯(cuò)了手,這樣也不能勝利。三局兩勝,勝利者有獎(jiǎng)品。

  第一局比賽快開(kāi)始了,吳洪!鞍l(fā)怒”了,他在我的旁邊叫道:“葉冰,我一定會(huì)贏的,你就等著瞧吧!我聽(tīng)到后,也“爆發(fā)”了,真想把他一腳踢出“宇宙”呢!我也在他的旁邊嚷嚷:“我一定會(huì)贏的!毙南耄罕康,立刻放馬過(guò)來(lái)吧!我才不怕你,你才等著瞧呢!王老師高聲叫道:“預(yù)備。”頓時(shí),我的心跳加速,快得像熱鍋上的螞蟻一樣,亂蹦亂跳。王老師說(shuō):“1……2……左手!蔽矣眉话愕乃俣,把左手伸了出去,我搶到橡皮了,吳洪睿垂頭喪氣地說(shuō):“唉!我的老天爺。≡趺磿(huì)這樣呢?”這時(shí),教室里像在“菜市場(chǎng)”一樣,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的臉紅了,有的用手重重的拍打著桌子……好熱鬧啊!

  第二局又開(kāi)始了,我用焦急的眼神盯著那塊可愛(ài)的“草莓”橡皮,生怕不留神它就“飛”了,王老師說(shuō):“1……2……左手。”我的左手又像飛鏢一樣!“嗖”的一聲又搶到了橡皮,“耶,哈哈,我又贏啦!”我的心樂(lè)開(kāi)了一朵花兒。吳洪睿像泄了氣的氣球一樣,好可憐!我心想:唉,還是發(fā)發(fā)慈悲吧,讓他贏一盤(pán)吧!

  第三局開(kāi)始了,王老師說(shuō):“預(yù)備,1……2……右手。”我若無(wú)其事地看著前面的黑板,吳洪睿搶到了“草莓”說(shuō):“耶!我贏了!彼偪竦亟衅饋(lái),就像撿到了“十萬(wàn)英鎊”一樣看著他那高興的樣子,我也笑了。

  今天,我是“搶橡皮”比賽中的勝利者,“搶橡皮”不僅好玩兒,而且還能鍛煉我的速度和反映能力,“搶橡皮”這個(gè)比賽真有趣。

警車橡皮150字

  大家瞧!我是不是一輛神氣的小警車呀?確實(shí)從外表上看,我是一輛小警車。但實(shí)際上我是小主人許多橡皮中的一員,我是好看又好玩的“警車橡皮”。

  我的身體小巧靈活。我有著紅色的警燈,白色的車身,黑色的底座和四個(gè)黑色的小輪子。平時(shí)我可以像玩具車一樣滑來(lái)滑去的,一旦小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,把我翻個(gè)身子我就變成神氣的橡皮了,我可是錯(cuò)別字的克星哦。只要用我在錯(cuò)字上輕輕地來(lái)回擦兩下,錯(cuò)字就無(wú)蹤影了,我很厲害吧?

  我是小主人爸爸送給他的生日禮物,他特別喜歡我,平時(shí)都用一個(gè)小盒子另外裝著,我每天都是跟小主人的心愛(ài)的玩具一起渡過(guò)的,他一般都不怎么舍得用我的,我也希望能陪著小主人一起長(zhǎng)大。

我的小橡皮100字

  我在商店里買(mǎi)來(lái)了一塊橡皮,它的形狀是圓形的,顏色是黃色的,上面還有笑臉的圖案,別看它小,它的用處可大著呢!

  我喜歡這塊橡皮很久了,他總是喜歡和我捉迷藏,弄得身上臟兮兮的,我有時(shí)對(duì)它說(shuō):“淘氣包,別瞎跑!”可它就是不聽(tīng)我的勸告,身上也弄得青一塊紫一塊的。都快成”傻瓜”了。害的我得給他擦干凈。

  可是我做題太馬虎了,都是它給我的馬虎抹掉的,它太辛苦了。

  我太喜歡它了。

一塊橡皮的故事350字

  誠(chéng)信是每個(gè)人的必經(jīng)之路,有了誠(chéng)信,再貧窮的人也會(huì)變得富貴。沒(méi)有誠(chéng)信,再富貴的人也會(huì)變得貧窮。我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。雖然是一塊小小的橡皮,卻能表現(xiàn)出一個(gè)孩子的誠(chéng)信

  那是一個(gè)秋天,我上二年級(jí)開(kāi)學(xué)后的第五天,我剛走出二三班的時(shí)候,一個(gè)人向我走來(lái),把一塊橡皮放的我的手中。我怔了一下,往事漸漸浮現(xiàn)在我的腦海。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我的朋友就是送我橡皮的一年級(jí)同學(xué)。他比我高,但是我比他大,我們上到中班的時(shí)候,媽媽覺(jué)的我能趕上上小學(xué),于是媽媽讓我跳班了。我和他從此就不在一個(gè)班了。記得小班的時(shí)候,我借給他了一塊橡皮,直到我離開(kāi)幼兒園,他還沒(méi)還給我,我有點(diǎn)失望了。終于我考上了二十三校。上到二年級(jí)了,我并不知道他上了那所學(xué)校?墒侨缃瘛

  “你謝謝你!蔽壹(dòng)地說(shuō)!安挥弥x,我用完橡皮之后第二天見(jiàn)你沒(méi)有來(lái),就給你保存上,結(jié)果你跳班了,我在媽媽的同意,我上了二十三校,你的橡皮完好無(wú)損!彼罩业氖终f(shuō)。上課了。我看著手上的橡皮,眼里留出了熱淚。

  我想對(duì)我的朋友說(shuō):”你是個(gè)有誠(chéng)信的人,將來(lái)一定會(huì)是個(gè)正直的人。因?yàn)椤罢\(chéng)信是金,”一塊小小的橡皮,一定會(huì)讓你變得富貴!

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