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成功的秘訣作文
成功的秘訣成功的秘訣
《滴水穿石的啟示》有感
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書的《滴水穿石的啟示》后,我深深地被它所感染,它不僅描述了關(guān)于“滴水穿石”的奇觀,而且揭示了一個(gè)人走向成功的秘訣,它使我今天受益非淺。
我們知道,人的一生是要有很多崎嶇和坎坷、困難和不易的,面對(duì)著這條你向往的人生之路,你只能選擇前進(jìn),勇敢地前進(jìn)。因?yàn),你熱愛它,喜歡它,你不該放棄你的目標(biāo),愛迪生、李時(shí)珍……不都是如此,他們都有自已的目標(biāo),其次,我們不能像雨水那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這樣只會(huì)半途而廢!鞍舌舌毕聨滋欤滞滋,沒(méi)有一種持之以恒、鍥而不舍的精神,我們不需要這樣的人。我體會(huì)到:人的一生,不管遇到什么困難、挫折,都要堅(jiān)韌不拔,不要輕言放棄。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,面前就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上高峰,腳下便是一覽無(wú)余的空蒙山色。堅(jiān)持不懈,也是你前進(jìn)的助推器,但前提必須認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)和自已追求的方向,那些目標(biāo)不定的失敗者,往往與成功就相差一步。
我就是個(gè)例子:四歲的時(shí)侯,媽媽望子成龍,為了把我練成多面手,又是畫畫又是書法,又是鋼琴又是武術(shù),七八個(gè)興趣班伴隨著我金色的童年,使我一天連大氣也不敢喘。終于,有四個(gè)興趣班結(jié)束了,漸漸地,只剩下兩個(gè)班。我呢,全身心地投入到武術(shù)和畫畫中,我愛畫畫,武術(shù)雖然動(dòng)作酷,可訓(xùn)練真是太辛苦了。我想來(lái)想去,還是放棄了畫畫,選擇了武術(shù)。練好武術(shù)成了我的目標(biāo),何不為它努力呢?從此,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,不管是每天早上五點(diǎn)半從家跑到訓(xùn)練館,還是每天七點(diǎn)鐘跑完三千米,再做五十個(gè)俯臥撐和下腰壓腿,我都是一咬牙挺過(guò)的。但是,到了一年級(jí),我的武術(shù)已到了出成績(jī)的時(shí)侯,由天每天放學(xué)晚了,有作業(yè)了,時(shí)間不夠用了。我不得不松下了筋骨,停止了訓(xùn)練。如今,我的堅(jiān)持下去的“戰(zhàn)友“們已經(jīng)拿到了香港和全國(guó)的獎(jiǎng)牌,我卻失去了這樣的機(jī)會(huì)。
很多人心懷夢(mèng)想,最初能夠行動(dòng),但是隨著時(shí)間的推移、困難的出現(xiàn)和精力的耗費(fèi),大多數(shù)人便開始從思想上產(chǎn)生松懈和畏懼情緒,接著便停止不前,最后半途而廢、前功盡棄。成就大事的人并不一定有顯赫的家世、超群的智力,但他肯定有持之以恒的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力。
現(xiàn)在,我明白了成功的秘訣是什么:目標(biāo)專一、持之以恒、鍥而不舍,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
揚(yáng)州維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班喬楓
我發(fā)現(xiàn)的成功秘訣嘗試我發(fā)現(xiàn)的成功秘訣嘗試成功有秘訣嗎?
題記成功有秘訣嗎?當(dāng)然有不然每人都會(huì)成功那么成功的秘訣是什么就是親自嘗試大家都生活在同一個(gè)世界上我們?nèi)祟愔g相比我們的智慧不會(huì)相差太遠(yuǎn)也許有很多成功的秘訣大家都知道但是,為什么我們不成功因?yàn)槲覀冎懒嗣卦E但是不去嘗試這樣說(shuō)來(lái)知道但不去做和不知道沒(méi)有區(qū)別所以成功和不成功的區(qū)別不是在于“知道”和“不知道”成功秘訣而是在于有沒(méi)有去嘗試蘋果是酸是甜?需要嘗一嘗才知道老師說(shuō)的方法對(duì)不對(duì)?你試著去做題偉人說(shuō)的名言,是否屬實(shí)?你去嘗試。。。有很多好方法沒(méi)有去嘗試沒(méi)有堅(jiān)持用,怎么能成功?偉人與凡人的區(qū)別就在于他決意成為偉人并且行動(dòng)起來(lái)說(shuō)了那么久我要說(shuō)的就是:行動(dòng),嘗試?赡苣銜(huì)覺得我很??攏?惱潞芪蘗模???憧梢允宰湃コ⑹裕?純次宜檔枚圓歡裕
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感山東省東營(yíng)山東省東營(yíng)市油田一小五年級(jí)一班王子玉
前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)!稅垡蛩固钩晒Φ拿卦E》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:W=XYZ,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮10%的智力。我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明,但考試成績(jī)卻比我好,是因?yàn)樗α恕N译m然比她聰明,但沒(méi)有努力,所以我的成績(jī)不如她。我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感
前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:W=XYZ,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。
愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮10%的智力。
我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明,但考試成績(jī)卻比我好,是因?yàn)樗α。我雖然比她聰明,但沒(méi)有努力,所以我的成績(jī)不如她。
我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感Pstyle="TEXT-INDENT:1em">《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感山東省東營(yíng)山東省東營(yíng)市油田一小五年級(jí)一班王子玉
前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙,沒(méi)有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。
愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過(guò)這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。
我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明,但考試成績(jī)卻比我好,是因?yàn)樗α。我雖然比她聰明,但沒(méi)有努力,所以我的成績(jī)不如她。
我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功的秘訣是堅(jiān)守信念誰(shuí)都向往成功,追求卓越?墒俏覀兪欠裾莆樟顺晒Φ拿卦E呢?我認(rèn)為成功不僅需要努力,靠拼搏,更重要的是堅(jiān)守自己的信念。
不知大家是否讀過(guò)《地震中的父與子》這篇文章,文中的兒子便是堅(jiān)定自己的信念鼓勵(lì)同學(xué)們活下去,而父親也是堅(jiān)守自己的信念不顧警察、過(guò)路人的勸阻,才使兒子最終被解救。信念就決定著生與死,不要輕易放棄。相信自己,敢于爭(zhēng)取,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)不要讓成功每次都與我們擦肩而過(guò)吧。
古今中外,有多少名人是因?yàn)閳?jiān)守信念而成功的。居里夫人便因如此而成功,為世界科學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富。張海迪,因?yàn)閳?jiān)守自己的信念,成為一個(gè)身殘智不殘的最杰出的代表。為了自己所崇尚的信念,克服了無(wú)數(shù)的困難,成為了真正的強(qiáng)者、英雄,最大的成功者。其實(shí)老一輩的革命家如果不堅(jiān)守革命必勝的信念,或許就不會(huì)有我們今天這美好的幸福生活。
把握成功就需要相信自己,對(duì)自己的信念等不要輕易動(dòng)搖,當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)守一個(gè)信念,努力拼搏。成功的秘訣是堅(jiān)守信念。
讀書隨感“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=XYZ,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和,這也正是愛因斯坦成功之道。我以為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說(shuō)是“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理。每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開好絢麗的成功之花。
讀書隨感讀書隨感廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學(xué)四(2)班楊啟林“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=XYZ,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和,這也正是愛因斯坦成功之道。我以為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說(shuō)是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。“勤能補(bǔ)拙”是一條永恒的真理。每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開好絢麗的成功之花。
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