藝術(shù)節(jié)作文
藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)浙江省衢州市鹿鳴小學二(2)班黃弘毅
昨天,我校舉行第五屆藝術(shù)節(jié).
我參加了書畫比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點,我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫龍船,有的畫未來鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上,也畫起了圖畫。我畫了三座房子,兩棵大樹就開始畫人,我畫了一個又一個不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫好畫交給了老師。我真想快點知道結(jié)果。
第二天,做早操時,媽媽跑來告訴我得了第二名,我非常傷心,難過的淚水含在眼中,可我沒哭出來,我下次一定爭取得第一名,不讓老師失望。
我心目中的藝術(shù)節(jié)在你的心中,也許藝術(shù)節(jié)無非就是玩一玩,放松一下,有人上去表演節(jié)目,一開開個兩三天,沒有太大的用處,可是則不然,藝術(shù)節(jié)其實可以增長知識,可以鍛煉組織能力。
開藝術(shù)節(jié)其實就是為了讓人們放松一下,不要太過于機械,要勞逸結(jié)合,要不然就學死了。藝術(shù)節(jié)其實沒有必要太過于投入,如果忘了學習,就不是它開的真正目的了。在我心里的藝術(shù)節(jié)是完美的,是快樂的,是有益身心的,坐在下面,免費觀看上面表演節(jié)目,什么詩朗誦,什么小品,肯定很好看,藝術(shù)節(jié)在我心里是完美的,又是快樂的。藝術(shù)節(jié)其實只要做了就好,不可以投入太多,導致學習成績直線下降,那樣就不好了。藝術(shù)節(jié)可以增長知識,有益身心,可以休閑一下,娛樂一下。就像我的一個童年好朋友,現(xiàn)在在50中,他們學校就舉辦了藝術(shù)節(jié),她是頭一個上場演出的人,她精心住準備了兩個星期,這兩個星期的周考,她都考了不及格,就為了藝術(shù)節(jié),這樣她從好孩子變成了壞孩子,真是可惜了,她原來很聰明,就為了一個藝術(shù)節(jié),太可惜了。
我心目中的藝術(shù)節(jié)是快樂的,學校每年都舉辦一次,有許多好看的節(jié)目在上面,肯定十分好看,還可以免費學到知識,使學習成績往上升,而不是往下降。藝術(shù)節(jié)是美好的,可以增加交友面,全方面交朋友,使自己的威信在同學們之間提升,爭取讓別人信任我,相信我。藝術(shù)節(jié)的作用就是讓同學們感到快樂。我心目中的藝術(shù)節(jié)就是這個樣的,美好,快樂,這才是藝術(shù)節(jié)的真正目的。
這就是我心目中的完美的藝術(shù)節(jié),我相信一定會實現(xiàn)這個藝術(shù)節(jié),這樣的藝術(shù)節(jié)一定會舉辦的,一定會好看的!
藝術(shù)節(jié)進行曲藝術(shù)節(jié)進行曲
秋風呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術(shù)節(jié)的進行曲奏響了!
藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中,有跳舞比賽,有器樂比賽,也有圖畫比賽……可以使同學們盡情地展示自己的風采。
現(xiàn)在許多家長認為,學習是最重要的。可是,如果沒有一點特長,那也是不行的。就連評三好學生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的家長都只重視我們的學習,那我可真不敢想象,未來的生活將是怎么樣的了!而這個藝術(shù)節(jié),就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長,使我們從學習中,抽出身來,細細品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來構(gòu)想未來的幾屆藝術(shù)節(jié),我就會在保留目前比賽的基礎(chǔ)上,再增加一些全班參加的節(jié)目。因為,現(xiàn)在的比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺得,藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長的同學的天下,也應(yīng)該給那些心有余,而力不足的同學一些機會。
在這美妙而又充滿旋律的進行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來譜寫曲中的每一個音符吧!
吳沁如
難忘的藝術(shù)節(jié)2008年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學后,學校里一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;
然后是表演節(jié)目,同學們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美。∷齻兙拖褚恢恢幻利惖暮,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠都不會忘記!
森林藝術(shù)節(jié)《作文:森林藝術(shù)節(jié)》在一個綠樹如蔭的。百花盛開的初夏,森林里正在舉行“藝術(shù)節(jié)”文化表演。
第一個上場的是小黃鸝,她說:“大家好,我是黃鸝妹妹,今天我為大家演唱的是《水調(diào)歌頭》!秉S鸝妹妹清了清嗓子,唱到:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”黃鸝妹妹的歌聲清脆嘹亮,宛轉(zhuǎn)悠揚,觀眾們聽的如癡如醉。
第二個上場的是蝴蝶小姐們,她們的表演是集體舞蹈,小貓喵喵,小狗汪汪,青蛙呱呱,蜜蜂嗡嗡,她們都積極地伴奏。蝴蝶小姐們在花叢中翩翩起舞,若隱若現(xiàn),觀眾們大飽眼福,歡呼雀躍。http://./
第三個節(jié)目是猴子撈“月亮”。只見一只最大的猴子,倒掛在高高的樹梢上,它拉住第二只猴子的腿和尾巴,接著第三只。第四只……最后一只猴子,剛好觸到水面的“月亮”(路燈的倒影)全場觀眾都為他們喝彩。
還有小狗做算術(shù)。小馬鉆火圈。黑熊踩木球……都很有趣。
這是一次成功的森林“藝術(shù)節(jié)”文藝表演。《森林藝術(shù)節(jié)》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)
三月下旬,學校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學們開始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學劉楚夢準備表演詩朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。
每天放學,我們都要在一起排練一個小時。剛開始,發(fā)音不準,讀得也不流利,更跟不上音樂的節(jié)奏,經(jīng)過老師一遍又一遍的糾正,我們終于讀得流利了。
比賽那天,我們在臺下信心十足,可一上臺,心里像揣了七八個水桶一樣,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滾瓜爛熟的東西,似乎都忘了。當讀到:“課堂上愛做小動作的……”時,我覺得讀快了,沒有跟上音樂的節(jié)奏,這時,雙腿也不由自主地在發(fā)抖,恨不得馬上挖個地洞鉆進去,我和劉楚夢急急忙忙地結(jié)束了朗誦,心想:我們可能與獎無緣了。
四月六日下午,學校舉行頒獎典禮,當主持人念到:“詩朗誦《《雷鋒叔叔的禮物》獲得二等獎,請廖悅?cè)、劉楚夢同學上臺領(lǐng)獎!蔽覀凅@訝得不知所措,又高興得一蹦三尺高,飛快地向領(lǐng)獎臺跑去。這次藝術(shù)節(jié),我們雖然得了獎,但和一等獎相比,還有一定的差距,今后要更加努力。藝術(shù)節(jié)讓同學們展示了自己的才藝,得到了鍛煉,我希望學校以后能多開展這樣的活動。
藝術(shù)節(jié)《作文:藝術(shù)節(jié)》昨天,我校舉行第五屆藝術(shù)節(jié).
我參加了書畫比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點,我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫龍船,有的畫未來鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上,也畫起了圖畫。我畫了三座房子,兩棵大樹就開始畫人,我畫了一個又一個不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫好畫交給了老師。我真想快點知道結(jié)果。
第二天,做早操時,媽媽跑來告訴我得了第二名,我非常傷心,難過的淚水含在眼中,可我沒哭出來,我下次一定爭取得第一名,不讓老師失望!端囆g(shù)節(jié)》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
藝術(shù)真諦藝術(shù)真諦
南莊中心小學五(1)班陳廣源
藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。
藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬里,霎時間烏云滾滾、狂風暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓練。我感受到了同學們堅持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。
那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準備把每一個精彩的畫面記錄下來。各位家長也手拿相機、手機準備把自己的孩子用它拍下來。這時,仿佛全世界的每一個人都在觀看著我們。
“銅管樂隊成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對曾獲各級音樂比賽一等獎……”哦,該我們銅管樂隊上場了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號和椅子,走向了操場。我找到了排練時自己坐的位置,并坐了下來。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒有吹錯一個音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。
這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半,學習也是一樣,你在上課前預(yù)習好了,那再加上上課時認真聽講,這個道理你就一定能夠領(lǐng)悟。
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