飛作文

時(shí)間：2023-05-06 16:42:18 作文網(wǎng) 我要投稿

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飛作文

飛

遼寧省瓦房店市第三初級中學(xué)九年五班李夢慧

飛作文

不知是什么時(shí)候

我愛上了

天上的群鳥

看著他們在藍(lán)天翱翔

我心底便產(chǎn)生了一個(gè)愿望

飛

曾幾何時(shí)

我看到了一種鳥

每逢春天便振翅高飛

但我很迷茫

為什么他們要帶個(gè)長尾巴

大人告訴我那是

風(fēng)箏

歲月流逝

不知轉(zhuǎn)過了幾個(gè)彎

轉(zhuǎn)到我可以擁有風(fēng)箏的時(shí)候

當(dāng)我滿心歡喜

準(zhǔn)備要飛的時(shí)

失敗卻一次次地摧殘我幼小的心靈

真的很難想到

那顆裝滿了天真的幼小之心

竟能如此堅(jiān)強(qiáng)

朝出，暮歸

空場上記錄了我的身影

終于有一天

風(fēng)箏從我手中飛起

在它騰起的那一瞬

我恍然大悟

毫不猶豫的掙斷繩索

飛吧！飛吧！

理想不能受人控制

理想不能禁錮

理想不能不自由

帶著我的心

去探求未知

飛吧！飛吧！指導(dǎo)教師：曹芬

飛

飛，自由自在；

飛，無拘無束；

飛，給人以力量與勇氣。

如果有一天，我是一只小鳥，

那么，請讓我重復(fù)著漂泊的飄！

若是我墜落了，那就讓我展翅，

讓那雙只會在天空中而耀眼的翅膀，散發(fā)出屬于它的光芒！

飛

平時(shí)我經(jīng)常去公園里鍛煉。

一天下午，太陽暖洋洋地曬著，我和爸爸正在運(yùn)河公園快步走。突然聽見“呱呱”的鳥鳴聲，兩只較大的鳥掠過河面，出現(xiàn)在我們的視野里，只見它們一會兒飛向高空，一會兒又沿著河面飛行，穿越橋洞。其中一只發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，向水面猛撲過去，一口就叼住一條小魚，，然后飛回岸邊，一抬頭把魚吞了，又悠閑地曬著太陽。呀！這是夜鷺，我對它們太熟悉了，三年前，我就發(fā)現(xiàn)運(yùn)河的新客人夜鷺。它的翅膀及尾巴是灰色的腹部是白色的，嘴很尖利，站在蘆葦叢邊縮著脖子，弓著身體，呈駝背狀。

爸爸說夜鷺有“環(huán)境監(jiān)測鳥”的美譽(yù)，運(yùn)河里有了夜鷺，說明運(yùn)河的環(huán)境變得很好。而我們剛搬到濮家新村時(shí)。運(yùn)河還是一條又臟又臭的河，現(xiàn)在經(jīng)過治理和環(huán)境保護(hù)，河兩邊都種上了蘆葦，水質(zhì)也得到了改善。更讓我高興的是，從濮家公園到武林門河段，最多看到了六只夜鷺，兩只白鷺自由自在地飛翔。

我多么想讓這種景象永遠(yuǎn)留在運(yùn)河之中，那需要我們做出更大的努力去保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保意識更深入人心，讓夜鷺飛得更高更遠(yuǎn)！

飛

今天，我來到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶著墻壁慢慢地滑，呀！一松手滑出了二十多米遠(yuǎn)。我開心極了，繼續(xù)滑，我喊到：“我一定要滑得更遠(yuǎn)。”哥哥告訴我，身體要保持平衡，雙腳扭動。我照著哥哥說的反復(fù)練習(xí)。有時(shí)我身體左右搖晃，有時(shí)我摔個(gè)四腳朝天，真難學(xué)呀！但是在哥哥不厭其煩地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會滑板了，真開心呀！

飛

飛。我好想飛，飛在藍(lán)天，飛于白云，仰望金色的太陽，俯視下面的綠樹。飛，我好想飛，親親小鳥，摸摸飛機(jī)，讓清爽的風(fēng)吹拂著我的長發(fā)。我要飛到北京，看看長城，望望故宮。我要飛到臺灣，向臺灣的同胞們問好。飛，我要飛，自由自在，無拘無束地，飛。

飛

想成功，就忘了失敗吧！不想失敗，就不停地向成功飛去。上帝給了每個(gè)人相同的時(shí)間，卻給了每人不同的性格。上帝給了我愛飛。

哲人說：“遇到困難，你繞著行吧！”

我說：“我要飛越它�！�

生活中，工作中，學(xué)習(xí)中，困難無處不在。它有什么了不起的！那么多困難，你繞得開嗎？時(shí)間飛速，那么面對這么多的困難，我們來得及嗎？那就讓我們飛吧！

飛過去，你快樂；飛過去，你自由；飛過去，你才能成功。

困難抑制了快樂，困難爆炸時(shí)，快樂便失去了自信的羽毛�？鞓沸ζ饋頃r(shí)，困難也就飛過去了。

讓我們飛吧！

青春是一曲急促的旋律，是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，是一陣瘋狂的暴風(fēng)。讓你來不及駐足看風(fēng)景。

別擔(dān)心，失敗會增強(qiáng)你的自信；別高興，驕傲能除去自信的羽毛；也別想，飛是很容易的。