養(yǎng)成好習慣作文
養(yǎng)成好習慣曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事:許多人到一家大公司應聘,其中有個年輕人在過道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時,這個年輕人輕而易舉被錄用了,后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們,平時就要養(yǎng)成好的習慣,說不定哪一天你不經(jīng)意的一個舉動會讓你一舉成名。
任何一件微不足道的小事,都能反映出一個人的意識與性情。養(yǎng)成好習慣,就等于培養(yǎng)了一個人的意識與性情。
然而,一個人品行的好壞,與他的行為有直接的關系。
當一個人故意亂扔垃圾,故意損害公共設施的時候,你能說這個人品行端正嗎?當一個人故意欺負小朋友,故意以強凌弱的時候,你能說這個人道德高尚嗎?答案是不言而喻的。相反,當一個人做了一些有利于社會,有益于人民的事情,并把這種行為養(yǎng)成一種習慣時,則會被傳頌贊揚,處處助人為樂的雷鋒就是最好的明證。
一個善意的微笑是一朵花,一聲熱情的問候是一朵花,一句真誠的祝福是一朵花,一個善意的舉動也是一朵花。讓我們現(xiàn)在就付諸行動,為別人的快樂開一次花,因為唯有行動才能開出這些美麗的花朵。
一個好的行為,一個好的習慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應該擁有好行為,養(yǎng)成好習慣,才能做一個有道德的中學生,一個有修養(yǎng)的青少年。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!
養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)好行為,我們就能干出大事業(yè),闖出好未來。
養(yǎng)成好習慣“咚、咚、咚,”門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!霸趺锤愕,不是有門鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書本跑去開門!鞍,爸爸!怎么會是你?你怎么不按門鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說:“哎,習慣了!
家里有門鈴就是好,,只要輕輕一按門鈴,就會傳出一陣美妙的音樂,聽著音樂去開門,這多好!
“嘭、嘭、嘭,”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進我的耳朵。我打開門,是表弟,只見他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說:“sorry、sorry!”“表弟也不習慣”我自言自語的說。對了,寫幾個字提醒大家吧。
于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫上了“請按門鈴”四個大字,把它貼在門上,正當我轉身要回屋時。一陣風刮來,把門關上了!鞍职挚扉_門!”我大嚷著還使勁的敲了一下門,當我再次舉手要敲門時,一抬頭,“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾,哦,原來自己也是……
怪不得人人都說養(yǎng)成一個習慣難,改掉一個習慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習慣啊。
養(yǎng)成好習慣我覺得在1—4年級中我養(yǎng)成了好多習慣,不過,我覺的我養(yǎng)成最好的習慣是數(shù)學改錯本。
我在學習中經(jīng)常是數(shù)學不會,每次媽媽一教我就會了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個改錯本,專門記不會的題和錯題,但有時候媽媽不督促我我就不想抄了,后來,媽媽問我:“你覺得錯題本對你有幫助嗎?”我說:“嗯,有了錯題本就可以每次看看,題下次就不會錯了。”于是,我每次寫完作業(yè)后,就把數(shù)學不會的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅持沒多長時間就堅持不下來了,媽媽說:“你每次抄兩頁我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個小禮物,我一聽,就同意了。
我就又開始抄題了,就這樣,我沒每抄兩頁就有獎,由于我錯的比較少,所以兩三天才能得獎,后來,我也漸漸發(fā)現(xiàn)了抄題的樂趣,老師還表揚過我,更增加了我抄題的興趣,是我一直堅持到現(xiàn)在,目前,我還沒有放棄。
其實,要養(yǎng)成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!
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