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快樂(lè)的五一節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-06 17:33:08 作文網(wǎng) 我要投稿

快樂(lè)的五一節(jié)作文

快樂(lè)的五一節(jié)

《作文:快樂(lè)的五一節(jié)》五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們學(xué)校放七天長(zhǎng)假,我和小伙伴們都很高興。假期的第一天,雨哥哥真是調(diào)皮,下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。假期的第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午,我就在兒童公園玩,覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見(jiàn)湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。在回家的路上,我看見(jiàn)路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘?墒,老師教育我們不能摘花,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,一想我就把手收了回來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生呀!回到家里,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣!犊鞓(lè)的五一節(jié)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

快樂(lè)的五一節(jié)作文

五一節(jié),老師給學(xué)生送禮物

《作文:五一節(jié),老師給學(xué)生送禮物》隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。

“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。http://./

“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

韋老師話(huà)音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

“是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂•同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

“啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……《五一節(jié),老師給學(xué)生送禮物》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

五一節(jié),老師給學(xué)生送禮物

隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。

“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

韋老師話(huà)音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

“是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂•同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

“啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

快樂(lè)的“五一”節(jié)

快樂(lè)的“五一”節(jié)

王春水

五月一日那天,媽媽帶我和哥哥來(lái)到了兒童樂(lè)園。一進(jìn)門(mén),我們就看到了蹦床。媽媽買(mǎi)了票,我和哥哥在蹦床上又蹦又跳,玩的開(kāi)心極了!不知不覺(jué),十分鐘到了。

我們來(lái)到了兩元超市,媽媽給我和哥哥一人買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē)。接著在超市的旁邊抽獎(jiǎng),我們抽到了一個(gè)微波爐,一輛自行車(chē)。我們的運(yùn)氣真好,這個(gè)五一節(jié)過(guò)得太有趣了!

指導(dǎo)教師

崔梅茹

快樂(lè)的“五一”節(jié)

快樂(lè)的“五一”節(jié)

王春水

五月一日那天,媽媽帶我和哥哥來(lái)到了兒童樂(lè)園。一進(jìn)門(mén),我們就看到了蹦床。媽媽買(mǎi)了票,我和哥哥在蹦床上又蹦又跳,玩的開(kāi)心極了!不知不覺(jué),十分鐘到了。

我們來(lái)到了兩元超市,媽媽給我和哥哥一人買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē)。接著在超市的旁邊抽獎(jiǎng),我們抽到了一個(gè)微波爐,一輛自行車(chē)。我們的運(yùn)氣真好,這個(gè)五一節(jié)過(guò)得太有趣了!

指導(dǎo)教師崔梅茹

快樂(lè)的“五一”節(jié)

快樂(lè)的“五一”節(jié)湖北省麻城市麻師附小二(1)班王朝今天是五一節(jié),爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著雨,一路步行。街上有川流不息的人和車(chē)輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買(mǎi)。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門(mén),有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。今天是多么難忘的、快樂(lè)一天呀。

快樂(lè)的“五一”節(jié)

快樂(lè)的“五一”節(jié)

莊世龍

星期五是“五一”節(jié),爸爸、媽媽帶我去濱州玩。在往濱州的路上,我們決定先去中海公園。

一進(jìn)公園,我們看到了美麗的景色,真是太迷人了!這里有許多小朋友在玩耍,水里的魚(yú)不斷的上下翻騰跳躍著,那樣子也非常高興!

再看看近處有許多花草樹(shù)木,真得很好看!遠(yuǎn)處的車(chē)來(lái)來(lái)往往,跑跑停停,好像也被這美麗的景色吸引了。我們玩熱了,就吃了一大盒刨冰,啊,真痛快呀!

今天我玩得很開(kāi)心,需要離開(kāi)的時(shí)候,覺(jué)得戀戀不舍的。

指導(dǎo)教師崔梅茹

快樂(lè)的“五一”節(jié)

快樂(lè)的“五一”節(jié)

莊世龍

星期五是“五一”節(jié),爸爸、媽媽帶我去濱州玩。在往濱州的路上,我們決定先去中海公園。

一進(jìn)公園,我們看到了美麗的景色,真是太迷人了!這里有許多小朋友在玩耍,水里的魚(yú)不斷的上下翻騰跳躍著,那樣子也非常高興!

再看看近處有許多花草樹(shù)木,真得很好看!遠(yuǎn)處的車(chē)來(lái)來(lái)往往,跑跑停停,好像也被這美麗的景色吸引了。我們玩熱了,就吃了一大盒刨冰,啊,真痛快呀!

今天我玩得很開(kāi)心,需要離開(kāi)的時(shí)候,覺(jué)得戀戀不舍的。

指導(dǎo)教師崔梅茹

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