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帶著希望出發(fā)作文
帶著希望出發(fā)帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
題記
風無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著的那張60分的數(shù)學考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。
獨自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么?!忽然,在陽臺的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網(wǎng)。然而,一陣寒風吹來,網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚!我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢?因為他有夢想,因為他的夢想永遠都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎?難道我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機會還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補好,因為它有夢想;樹葉的命運最終沒有凋零,因為它有夢想;陽光又一次把霧霾驅散,因為它有有夢想。因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍天。
帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,存在便有希望,有希望便有光明,做任何事都不要氣餒,只要這件事還存在,就還有希望,哪怕渺茫,任何希望都要試一試。
我曾聽過這樣一個故事,名字叫《一位母親與家長會》。
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥。在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!被丶业穆飞希瑑鹤訂柲赣H:老師都說了些什么?母親鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。
“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小了。家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第49名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!
回家的路上,母親流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來,她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學時,他去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。母親坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料。直到結束,都沒聽到。她有些不習慣。臨別,她去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!
母親懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達的日子,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華大學錄取了,因為在報考時,她跟兒子說過,她相信他能考取這所學校。
兒子從學;貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
人的一生不可能一帆風順。在漫漫的人生道路上,擁有希望就像無邊的大海中的燈塔,指引著我們前進。
帶著希望出發(fā)希望這個詞大家都知道吧!每個人都有屬于自己的希望吧!但當你的希望破碎后,你該怎么選擇呢?重新站起來?還是,灰心喪氣了?我就有這樣一個故事。
早就聽說云翼中學會出書,上了初中后,夢想著自己成為一名小編,真沒想到,還沒上幾天課,廣播里就傳出一個振奮人心的消息:“現(xiàn)在我們學校要出一本叫《筆尖》的書,招收小編,有意者來308號會議室面試!蔽夷X中馬上浮出了當小編的神氣威風的勁!下完課后,就直奔308會議室。
坐在會議室中,一種無形的力量紡織成一張巨大的大網(wǎng),緊緊的綁住了我們會議室中所有的參加者。無形的緊張感讓我們啞口無言,以至于面對前輩的問題我們雅雀無聲。終于,經(jīng)過漫長的死寂后,我們班的方斐同學先主動出擊,聽了他們一連串的問答后,我也緩緩的站了起來,顫顫巍巍的說出了我的想法后,我坐了下來,感覺答題內(nèi)容切題,又有新意,可還是緊張的不得了。過了許久,終于到公布名單的時候了。答案揭曉后,我震驚了,竟沒有我的名字!我突然感覺我的世界步入了黑暗似的,就在這永恒的黑暗之中,突然出現(xiàn)了一絲光亮!是什么?希望的火光。原來還有一些沒有被招收的人紛紛來安慰我,我突然感覺世間充滿希望。
我感覺釋然了。只要時刻充滿希望,世間將會更美好,自己將會更活潑自信,朋友將會更可愛!
帶著希望出發(fā)你可別不信,天生的,我是學英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨秀一樣。
在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調,喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因為興趣所致吧。讀小學時,我的英語就一直不錯,無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學生的榜樣,希望我能成為英語特長生。
讀小學六年級時,我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進入決賽并獲得好的名次!所以,我一直為此堅持不懈地努力奮斗著。
然而,最近英語競賽初賽的兩個小時,就打破了我夢寐以求的夙愿。
因為這次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學習都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導,我卻心灰意冷,主動放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個特尖班學生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學完那本奧賽書,因為你沒有去參加課外輔導。要認真完成里面的習題。有不明白的,就問同學或者問我,不要有顧慮。”當時,我很想說:“里面的習題很難!钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
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