反思作文
反思下午第三節(jié),大家都在班里面玩,似乎連上課都沒聽見,仍然盡情地追跑著,打鬧著,教室中的吵鬧可想而知。
我并沒有像他們一樣,那樣的不成熟,沒滋沒味,我還是一如既往地坐在位置上看書沒有把身旁的事放在眼中。
過了一會(huì)兒,張老師氣沖沖地進(jìn)來了,從我身旁過去了,我馬上收起書來。只見張老師把書狠狠地一放,說:“你們還上不上語(yǔ)文課了!”大家立刻安靜了下來。
當(dāng)然,隨著而來的是一頓厲聲的批評(píng)。聽著老師的訓(xùn)斥,感受著老師的苦心,自己不禁心中有一絲的涼意。
老師也是很辛苦的,大家不應(yīng)該這樣對(duì)她!一次,給老師送作業(yè)時(shí),看到一桌子是我班和二班的子夜。加起來,也有上百本了。這么多,老師什么時(shí)候改啊!作業(yè)的辛苦可想而知。
而我們,卻在火上澆油,有些同學(xué)不守紀(jì)律,不完成作業(yè),這是很可惡的,這是不尊重老師的行為,是沒有人德的!
我們不能這樣對(duì)待老師,只要大家好好寫作業(yè),給老師一個(gè)開心的心情去改作業(yè),開心地去工作,不管工作有多難,老師都會(huì)愿意做的。
自己就應(yīng)該在平時(shí)尊敬老師,這也是學(xué)習(xí)的一大關(guān)鍵!
一節(jié)課的反思今天,老師給我們上了一節(jié)意味深長(zhǎng)的課。讓我們明白怎樣學(xué)會(huì)反思。反思就是反復(fù)思考自己的以前的行為,哪些地方做的好,哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會(huì)反思的重要*。反思可以使人腦子聰明,使人不斷的進(jìn)步,使錯(cuò)誤可以及時(shí)改正。
既然反思這么重要,我一定要好好反思我前一段時(shí)間在各方面的表現(xiàn)情況。
這段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題。但是在書寫方面,做的不太好。寫字時(shí)好時(shí)壞。我以后要向張一帆學(xué)習(xí)。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒有改掉。如這次小考,上面是先注音再組詞,而我卻沒有注音。我真是太粗心了。在衛(wèi)生方面我做的還不錯(cuò),能保持個(gè)人腳下衛(wèi)生。通過這次反思我看到了自己的'不足和優(yōu)點(diǎn)。我要把不足的地方及時(shí)改正。把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)做得更好。
我以后要不斷的反思自己,通過反思使我不斷的進(jìn)步。
六三班楊柳清
我發(fā)現(xiàn)了獎(jiǎng)狀與反思的對(duì)話我發(fā)現(xiàn)了獎(jiǎng)狀與反思的對(duì)話
不久前,由于我成績(jī)優(yōu)秀,所以得到了一張“成績(jī)突出”的獎(jiǎng)狀,我順手放在了我的書桌上。
晚上,家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎(jiǎng)狀談?wù)撐,我很驚訝,好奇的聽了起來:
“我的主人原來很淘氣,經(jīng)常惹事。不過,那是原來。現(xiàn)在他可好了,瞧,今天又把你帶回來了!
“這還要?dú)w功于你呀!”獎(jiǎng)狀說,“要是沒有你,我也不會(huì)出現(xiàn)呀!
“上一次主人犯了錯(cuò)誤,寫了一份反思,受到了很大的教育。你看,主人之后不都一直沒有犯錯(cuò)誤嗎,反而得了許多獎(jiǎng)狀呢,說明主人很努力,有很大的進(jìn)步!狈此颊f。
“是呀!是呀!主人吃一塹,長(zhǎng)一智,再加上教育、鼓勵(lì)和主人自己的努力,主人現(xiàn)在真是越來越好了!豹(jiǎng)狀說。
它們一回頭,看到了我,沒想到竟然有第三者偷聽,急忙跑走了。
我陷入了深深的思考:無(wú)論是反思還是獎(jiǎng)狀,只要自己努力,做任何事情都會(huì)成功。
我也在反思……我也在反思……
星期下午大掃除,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我和張一起下去,帶領(lǐng)全班打掃衛(wèi)生,這時(shí),曹讓我上樓,我沒有上去,后來,不知怎的,他竟然哭了!
之后,下來了三個(gè)男生,分別是王,黎,陳,他們都指責(zé)我,說我把曹弄哭了,我的一張嘴,怎么頂?shù)眠^他們?nèi)齻(gè)人的嘴?我又被他們說哭了,喘不過氣來了。
放學(xué)后,老師把我和曹留到了教室,弄清楚原因后,讓我們回家了。
吃過晚飯,媽媽讓我出去玩,我找了我的好朋友劉,她對(duì)我說,曹后來回到座位上的時(shí)候說我了,說了我的壞話,還說了一句:看我今晚不打死她!
……
其實(shí),我也在認(rèn)真的反思自己,真的,很認(rèn)真……我在想,我是不是也有錯(cuò)?他讓我上樓的時(shí)候我沒給他說清楚,是大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我下來的,還有,語(yǔ)言也許不該那么刻薄……
我也在反思……
但是,我鄭重聲明一下,我的反思并不是因?yàn)榕滤蛭,而是發(fā)自內(nèi)心的……
實(shí)踐中感悟,反思中成長(zhǎng)實(shí)踐中感悟,反思中成長(zhǎng)
剡山小學(xué)六(4)班胡志彬
大家好,我是五(4)班的胡志彬。我在母校的事情和實(shí)踐活動(dòng)都記的非常清楚,在記憶中我最好的實(shí)踐活動(dòng)是體育和信息技術(shù)。我最喜歡的就是這些實(shí)踐活動(dòng),我的事情多的數(shù)也數(shù)不過來,壞的事有:罰站的等。悠閑的事有:玩游戲的、看書的等。好的事只有實(shí)踐活動(dòng)了。好的事情我就講信息技術(shù)的教育吧。在電腦課上,(也就是信息技術(shù)課上。)大家都是開心,大家都很快的走到電腦教室,等待電腦老師,到了之后就可以做作業(yè)啊,在電腦課上,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng):我學(xué)回了如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)和知識(shí),感悟了一些團(tuán)體的精神。這就是我從實(shí)踐中感悟出來的。
在反思中成長(zhǎng)的事情就是在教室外面罰站,事情是這樣的。在教室里,有許多的同學(xué)在看教科書,我往外面看了一下高年級(jí)的同學(xué)打籃球(當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯著我。),忽然,一聲下落,把我罰到外罰站著,過了一段的時(shí)間,下課的鈴聲響了,我就自己自覺的走了進(jìn)來,進(jìn)來后我就自己反思,反思出了一個(gè)道理:“在上課的時(shí)候不能開小差,開小差之后,要自己要馬上知道自己在開小差,馬上會(huì)到專心的課堂里上課。”之后就在自己的心里深深的印下了。(以下的就是我四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)和反思。)
學(xué)習(xí)反思《作文:學(xué)習(xí)反思》學(xué)習(xí)反思親愛的張老師,劉老師,你們好!
我們非常對(duì)不起你們,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認(rèn)真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候,我們便開始狂歡起來,有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!http://./
我的第一單元是因?yàn)榇中亩貌坏綕M分,但是二單元卻不是因?yàn)榇中,而是沒有聽課,因?yàn)榘嗌咸沉,很多知識(shí)我都沒有聽看見。所以才得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)91。5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分?jǐn)?shù)還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對(duì)是他后面的趙九九在影響我們,有時(shí)王紫也在我身邊說話來影響我。有一次,她對(duì)我說:“我們來玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應(yīng),過了一會(huì)兒,老師看見我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒有感覺,繼續(xù)玩兒。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我們的名字,并叫我們到了教室后面。
老師對(duì)不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),如果換了方位,我一定會(huì)更加油,努力學(xué)習(xí)!
學(xué)生:子凱
2008.10.20《學(xué)習(xí)反思》
認(rèn)真的反思《作文:認(rèn)真的反思》認(rèn)真的反思
上周五中午,老師搞了次突襲測(cè)試,讓每位同學(xué)都沒有思想準(zhǔn)備。
我剛拿到卷子就仔細(xì)地看了一遍習(xí)題,“并不難呀!”我喃喃自語(yǔ)道,我心里暗暗偷笑。http://./
開始做試卷了,我工工整整地書寫下每一個(gè)字。突然,遇到了一道題,把我給難住了,我想了很久都沒有想出來,怎么辦呢?我開始想去偷看下別人的答案,但是一想,這種作弊的行為是不對(duì)的。終于我決定先不做這道題,把簡(jiǎn)單的題先做完再返會(huì)來在思考下,這樣就不耽誤時(shí)間了。后面的題越來越簡(jiǎn)單,我越做越興奮,直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌,我比他快了一道題的時(shí)間。心里立刻沾沾自喜起來。接下來,我認(rèn)真地檢查了兩遍,然后把那道題填完了,但是我始終不能確定填對(duì)了沒有。便在這道題的旁邊做了個(gè)記號(hào),以便提醒自己在老師評(píng)講的時(shí)候,著重聽這道題的解題方法。
老師把試卷批改完后便發(fā)了下來,我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)自己原來還有那么多問題需要及時(shí)改正。最后我瞪大了眼睛,才95.5分,離我的估計(jì)分?jǐn)?shù)還有距離。我迫不及待的看了下同桌,竟然他的分?jǐn)?shù)都比我的高,我感到十分慚愧。比我年紀(jì)小的同桌分?jǐn)?shù)都比我高,我還有什么得意的呢?
從這張卷子中就能看出,我近段時(shí)間的狀態(tài)是很差勁的。在寫字.發(fā)言等方面我都不如從前。特別是在發(fā)言方面,在課堂上我從來沒有主動(dòng)舉手發(fā)言,像是個(gè)木偶人,傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發(fā)言也不算積極,但至少還要幾次。以前的字也寫得很工整,老師還常常在班上表?yè)P(yáng)我,但現(xiàn)在很寫的潦草多了。
通過這次的反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以后我會(huì)多加注意,努力克服改正。“加油!羅弋虹,你一定行的!”《認(rèn)真的反思》
期中考試后的反思期中考試后的反思佳木斯市第十一小學(xué)三年二班劉澤華
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
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