溫暖的冬天作文
溫暖的冬天冬天,毫不猶豫的把大雪獻給了久別了親友的母親,在這冬日的清晨,是一幅怎樣的畫面?
放眼望去,擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著妙漫的舞姿,灰暗的空中的打著轉的殘葉兒不再孤獨了,因為花似的雪從遠方回家了,似曾想起離別時那滿流著的露珠,久久在空中徘徊,不愿舍去。
一切的一切所占據(jù)著,也只有這些罷了,也僅有這些罷了,還流有什么呢?
春天里的冬雪覆蓋了,地上的積雪是好?還是壞?舊去的冬雪的降臨,誰會留念?
徘徊在路間,尋找些什么?可在這久違的冬季里,卻缺少了往年的春意!
偶一抬頭,好像有一縷陽光刺得我的眼睛睜不開,可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑,那樣天真的笑,在心中是那樣回味無窮,那一張張可愛的笑臉,是那樣純潔!
仰頭,高望天空,那純純的白云,好像流進了我的心底,漫漫的!那樣親切,回味。。。。!
寒風中,飄舞的雪花兒,好像云彩兒一樣,也有一絲甜甜的味道,暖暖的,是怎樣的細滑!
面對這成千上萬的雪點,樹林快被壓垮了!終于。。。。!他們撐不住了,放走了人們藏在心底的那一絲溫暖!
冬季里的春天,如此溫暖,在這萬籟寂靜的冬日里,雪是那樣美好!那承載著萬物的春天,在這無際的空中是怎樣的溫親!
溫暖的冬天向陽的樹,生長著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風襲來,帶來了涼意,帶來了安靜。又帶走了一切,草場空空的,褐褐的,樹木灰灰的,樹葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來了,萬物沉靜了。
冬風陣陣,涼意深深,春日融融,萬花風華,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘,花枝招展的。春妹,一身濃濃的香氣,穿著紅紅綠綠,姹紫嫣紅,給人一種喜慶的感覺。夏姐,身披一襲藍色的長裙,留著長長地頭發(fā),給人一種清爽的感覺。秋香,金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中,也唯有冬妹有這種純潔之感,身上白色給人一種睡意,清新的冷氣讓你覺得格外開朗,就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草,小草們是風聽話。乖乖的,三五個一群,四五個一伙,抱在一起,扭扭身子,鉆入被子里。她又親了一下小河,小河不再嬉戲,蓋上冬姐姐得被子,安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀,樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖,堅守著這一切,一切都安靜了,太寂靜了,太讓人羨慕了。這一切都睡了,為明年的好時光做準備。
“哈哈,來啊,來捉我。 币魂囆β暣蚱屏诉@份安靜,向下一瞧,原來是一家人,前面一個小女孩跑著,后面兩個大人追著,這時太陽笑了,笑得那么燦爛,白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏,風兒一吹,白云特意升高,一不小心,把明媚的陽關透了下去,他飄過太陽,擋住了他的視線,風兒有一吹,他又跑到了一旁,就這樣,他們玩著。
冬季太安靜了,太開心了,讓一切都舍不得打擾這。
溫暖的冬天在我的記憶銀河中,有許多事我都已經(jīng)淡忘了,但有一件事讓我至今難以忘懷。
那是一個寒風刺骨的冬天,我從睡夢中醒來,揉了揉朦朧的睡眼,再一看表,已經(jīng)7點半了。于是,我連忙穿好衣服,背起書包,飛奔去學校。
到了學校大約2分鐘后,就上課了。我在心里暗暗慶幸:好險,差一點就遲到了!接下來的課,我?guī)缀醵紱]怎么聽,因為我非常冷。一會兒下了課,小蝶走到我面前,親切地問了我一句:“靜靜,你怎么了,你很冷嗎?”我顫抖著說:“沒、沒事,我不、不冷!毙〉粗矣悬c不對勁,但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學,連忙收拾好書包,但我還是止住了腳步,因為我看到外面下起了鵝毛大雪,自己還渾身打哆嗦,非常冷,我不敢出去。漸漸地,教室里只剩我一個人了,但我還是不敢邁出教室一步。
一會兒,我看到一個熟悉的身影向我走來,仔細一看,原來是小蝶。我問小蝶:“你怎么又回來了?”她微笑著說:“我回來拿書,咦?你怎么還不走?”我說:“我有點冷。”小蝶笑著說:“呵呵,剛才下課的時候我問你冷嗎,你說不冷,哈哈,露餡兒了吧!彼纸又f:“來,穿我的棉襖吧,趕緊穿上,穿上就不冷了。”小蝶邊說邊把棉襖脫下來給我穿上,我問她:“你給我穿上,你怎么辦,你不冷嗎?”她莞爾一笑,對我說:“我從小就身體壯,不冷!彼衙抟\給我穿上后,對我說:“我們一起走吧!薄昂冒 !蔽艺f。一會兒,我到了家,她卻徑直繼續(xù)向前走去,等我再想追上她把棉襖還給她時,她已經(jīng)沒影了。
這個冬天雖是寒冷的,但我的心卻無比溫暖。
溫暖的冬天呼嘯的北風從車窗縫里鉆進來,讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上?恐,百般無聊地望著一塵不變的風景。車顛簸著開著,不時有人發(fā)著牢騷。
車停了一小會,然后又繼續(xù)開。又過了一會兒,車上出現(xiàn)一陣騷動。我轉過頭看到一個年輕人在和一位老年人大吼大叫:“你這個家伙長沒不長眼睛嗎!踩臟了我的鞋,你知道不?我這鞋有多貴?幾千塊呢!”那個戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風用的帽子,身上穿著一件褪色的棉襖,穿著一雙沾滿泥土的棉鞋,一雙驚恐眼睛望著那個男子,不知所措。周圍的人開始議論起來!罢娴氖敲!看看有沒有踩壞。壞了就要賠!币恍┤嗽谂赃厔裾f道。“算了,老人家又不是故意的,大不了道歉就行了。”漸漸地,議論停止了,一切歸于平靜。
又過了十幾分鐘,車上的人越來越多,也越來越擠。車顛簸著,人們也被顛得左搖右晃。那個老人幾次險些跌倒。而坐在旁邊的那個年輕人像沒事似的玩著手機。我無意地扭過頭,看到了令人驚訝的一幕。一個瘦瘦的中年人,正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個小偷。但我不敢作聲,也不敢看。突然,一聲大吼:“小偷!”。我扭頭看去,原來是那位老人抓住了小偷……
到站了!人們陸陸續(xù)續(xù)地下了車。小偷被警察帶走。那位老人拉著被偷人的手說道:“小伙子,對不起!您的鞋要緊不?”“沒關系,謝謝您!老人家!剛才都是我不好。您住哪里啊!我打車送您!”他們手拉著手,像一對父子。
風似乎停了,雪也小了。我心底涌上一股暖流,下意識地把外衣脫下—今年的冬天真溫暖。
溫暖的冬天外面下起了雪,紛飛著,擁擠著,大團大團的往下飄落,在半空中旋轉著,飛舞著……
半個小時后,雪停了。到處都是雪白一片,銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪,門口的兩棵老樹上,積滿了厚厚的雪,枝條上也是,看起來沉甸甸的樣子,壓得枝條快要斷了似的。因為濃密的樹葉從中掩藏著大塊大塊的積雪,所以時不時還從屬上掉下幾塊碎雪,砸在樹下嬉戲的孩童頭上,引的孩子們笑聲不斷。給無聊的冬增添了幾分生機!
而大人們可沒功夫陪他們玩,紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開屋頂?shù)男∧鹃T,我不由的驚呆了,只見,屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪,好像給屋頂穿上了白棉襖一樣,一大塊全蓋在上面!我看著這美麗的白雪,又聯(lián)想到這雪好似一張大床,真想躺在上面大睡一場。再瞧瞧人家屋頂上,也同樣如此,大人們都已掄起鐵鍬,一鍬一鍬地往樓下丟雪,惹的樓下的孩子大聲歡呼,各各都張開小手來堆雪人,好不活潑熱鬧!
望著這大片的雪景,我還挺舍不得鏟掉呢!眺望遠處,遠遠地,再遠遠地,更遠遠地,全是一片白!我蹲下身子,看著雪塊,竟感覺它非常暖和,它像一塊蛋糕,又像一塊冰激凌,更像一塊奶油。我用手摸了摸;孟胫鼈兊臏嘏讣庖慌鲇|那軟綿綿的雪時,一股冰冷冰冷的感覺從指尖漫開。
不久后,太陽出來了,它散發(fā)著溫暖的陽光,悄悄的照在每戶人家的屋頂上,使雪白的刺眼,白的發(fā)亮。雪漸漸的融化,悄然無息的變成了小而玲瓏剔透的水珠,更漂亮了!
樓下,孩子們的歡笑聲更是大了,他們扔著雪球互相打鬧著,遠遠處的雪也都在融化,也都在陽光的照耀下射出點點金光。使人們覺得,今年的冬,也這么暖和!
溫暖的冬天冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學四年級(3)班的一名學生,進入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設施應有盡有,里面還有老師,同學,校長的關愛。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學校的時候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學的路鋪的整整齊齊,讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長們早早的來到學校,站在門口,撐著雨傘把同學們一個個的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時間。冬天學校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個同學。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到更多暖意。
記得一年級時我的們班的同學張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學,每次課間去小便時,也是由余老師或同學們摻扶著上廁所。當他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時,我也會主動的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學也會主動地幫他倒水喝。
冬天里,我看見了溫暖的陽光和關愛,讓冬天不再寒冷。
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