有一種聲音作文

坐在樹陰下，聽著風(fēng)吹樹葉沙沙作響，那聲音將我?guī)нM(jìn)了時(shí)光隧道，勾起了對往事的回憶，也勾起了對那句話的沉重的思考。

還記得那天……

天氣灰蒙蒙的一片，我懷著忐忑的心情拿到了成績單。開始尋找自己的名字。天哪！一項(xiàng)名列前茅的我竟然第十八名，年級(jí)82名。一剎那，我感到天都塌了。

我拖著沉重的步伐，揣著那刺眼的成績單，一步一步走下樓梯。一個(gè)不小心，打了個(gè)趔趄。連樓梯都不肯給我一個(gè)安全的場所，這是老天在嘲笑我的無能嗎？是的，一定是的。繼續(xù)往外走著。這時(shí)，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，將我的臉頰打濕，淚水順著臉頰與雨水混合著流下來。

在路上，我看到一顆干枯的小草。不禁開始嘲笑起它的悲哀。

可我呢？同是天涯淪落人，我有什么理由去嘲笑它？

這時(shí)，前方傳來了我名字的聲音，抬頭wang去，一個(gè)紅色的小點(diǎn)在移動(dòng)。一會(huì)后，才發(fā)現(xiàn)那是一把傘，那、傘下的人又是誰呢。是姥姥，一定是姥姥。

姥姥來了，我趕緊抹去眼角那欲落未落的淚。無奈，眼早已哭得腫紅。姥姥問我怎么了，我如實(shí)說出了經(jīng)過。

姥姥笑了，隨即又嚴(yán)肅起來，她說：“靜靜，你記住過去的已經(jīng)過去了，再挽留也挽留不住，到不如順其自然，讓它丟失我們沒有昨天，只有景天和明天，用屬于自己的今天，打造一個(gè)好的明天�！�

任思緒騰飛，

任思念紛飛，

任夢想放飛。

有一句話，有一種聲音，有一個(gè)表情。她們是大海中的浪花，是樹林里的落葉，詩韻海里的棉花糖，絲絲縷縷，牽動(dòng)心扉

我有一種專屬聲音：過去的已經(jīng)過去了，再挽留也挽留不住，到不如順其自然，讓它丟失我們沒有昨天，只有景天和明天，用屬于自己的今天，打造一個(gè)好的明天。

我有一種專屬聲音，我一定能帶她走下夢想的彼岸。

桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風(fēng)呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？

題記

日歷一頁一頁翻過，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復(fù)返。時(shí)光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……

小的時(shí)候，第一次去上學(xué)。我背上小書包，不安地走出家門，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因?yàn)槲抑�道，這不會(huì)有用的。門外，好冷，寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲：“孩子，聽話！路上小心！”回過頭，她倚在門上癡癡地看著我。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，窗外刮著大風(fēng)，下著雨，天邊還時(shí)不時(shí)閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時(shí)，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發(fā)也是濕的。你，原來一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校，你笑著對我說：“孩子，聽話！萬事小心！”說完，便轉(zhuǎn)身離去，在雨中的背影越來越朦朧。

升入中學(xué)，我還以為你不再對我說而傷心，因?yàn)椋�我早已�?xí)慣了。真的！真的！不再說了，她在忙著自己的事，不再說了！我失望地走出門，獨(dú)自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對我說一聲“小心啊、聽話、好好上學(xué)……”，可是，遲遲沒有，便不再停步，不再回頭。

我還只是個(gè)孩子，無論我長多大，在您眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子啊！

在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我的遺光閃現(xiàn)一個(gè)纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個(gè)纖弱、無力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽話！路上小心��！”聲音依然溫暖、依然深情！

風(fēng)兒啊，你輕輕地吹吧！為媽媽吹去疲勞，為媽媽吹走痛苦，送她清新，送她愉快。我默想著。

有一種聲音，雖然不再動(dòng)聽，卻是深情；有一種聲音，雖然不再響亮，卻是關(guān)愛；有一種聲音，雖然不再悅耳，卻是真情。

在風(fēng)風(fēng)雨雨中，那聲輕輕的叮嚀，是心靈的震撼，身心的感動(dòng)，母愛的無私！

后記

有些聲音，讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說；有些聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的責(zé)任與良知；然而，有一種聲音，簡單樸素，慷慨激昂，卻充滿了希望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。

同樣是動(dòng)蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長空。

這是個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，茫�；此�白浪滔滔，嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強(qiáng)抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛國之情使他雄心勃勃，但是，統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛國之士的心聲�。∷�岳飛，縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能，一杯毒酒從此淹沒了人民的希望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。

這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……

仍是個(gè)動(dòng)蕩的年代，整個(gè)中華民族滿目瘡痍。要修補(bǔ)這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補(bǔ)其空缺。這時(shí)，一個(gè)年輕且充滿熱血的聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵(lì)了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國如今的盛況。

有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動(dòng)著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動(dòng)人心，千古傳唱

回家的路上，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)白色。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過耳邊，裹挾著細(xì)碎之聲時(shí)，你聽見了嗎？當(dāng)身邊的花草無奈地在風(fēng)中折腰時(shí)，我明白了，抬頭看了看灰蒙蒙的天，那是地球的嘆息聲。當(dāng)這陣風(fēng)吹進(jìn)了我的腦海，推進(jìn)了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。

那是一個(gè)周六的傍晚，我上完素描課，獨(dú)自穿過家附近鐵路下的一條隧道，來往的人車很多，環(huán)衛(wèi)工人卻很少來這里打掃。這時(shí)，我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里，白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了，腦中如激起千層浪一般，糾結(jié)開了。我要去把它撿起來嗎？盡管周圍的人車混雜聲不絕于耳，但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來再扔到垃圾桶里去嗎？可是萬一上面沾滿了病菌呢？我還是別管它了吧�？墒莿e小看這張紙呀，如果人人都像你一樣，白色污染遲早會(huì)毀了這個(gè)我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包，拎著畫箱，疲倦的身軀不容自己再實(shí)行那彎腰，撿起，再扔掉這一看似簡單卻勞累的動(dòng)作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是：這么長時(shí)間的心理斗爭僅僅濃縮成了那幾秒：轉(zhuǎn)過頭去，再轉(zhuǎn)回來，漠然地經(jīng)過了那個(gè)思想碰撞的地帶。沒再回頭，身后，卻是昏暗隧道里，那刺眼的白色……

現(xiàn)在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時(shí)我的私心與惰性。如今，處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色，每天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個(gè)原來美麗的星球。在一霎那間，我感到自己是個(gè)罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚�，F(xiàn)在很少有人能主動(dòng)地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕著人性，同時(shí)卻又不敢抬頭面對這片天空。

當(dāng)電鋸“咝咝”地響著，人們竟毫無節(jié)制砍伐森林時(shí)，你聽見木樁的悲嘆聲了嗎？當(dāng)一陣槍響之后，獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時(shí)嗎，你聽見飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎？當(dāng)人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時(shí)，你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎？當(dāng)城市的發(fā)展?jié)u漸吞沒了綠色時(shí)，天不再藍(lán)，水不再清，這時(shí)你才聽見嗎？

是的，我聽見了。我走上前去，彎腰撿起了那團(tuán)不再刺眼的白色。

“兒子，復(fù)習(xí)完早點(diǎn)睡吧！”

每個(gè)夜里我都能聽見這中帶有母愛的聲音是多么溫暖，多么柔和。那幾夜，外面雪花慢慢地飄著，在我的燈光下被照得晶瑩透亮。風(fēng)不停地吹著，窗子不停地在顫抖著，而我卻沒有感到冷過~~~

燈光下的牛奶散著自己所擁有的香味，冒著細(xì)微的暖氣。筆尖不斷地點(diǎn)著試卷，似仙女輕快地在紙上跳著舞蹈。身旁一堆的作業(yè)如山，我又能在何時(shí)寫完？我只有疲憊地趴在桌上暗淡的眼神盯著試題。

那一夜特別寧靜，唯獨(dú)我的寫字聲和母親擦地聲交織在一起。母親上了一天的班，也未曾休息過，為我做晚飯，為我洗衣服，為我整理被子，為我。

每一次地回頭，都看見母親那瘦弱的身體伏在地上，慢慢的擦著。有時(shí)我思考許久也沒有想出答案在那里悲哀，母親就走來，看了看試卷又走，我知道母親學(xué)歷不高，她也想為我排憂解難，可我那一道道題目，讓她想也想不出。

過了一會(huì)兒，母親端著一盤水果過放在我桌面上“孩子，沒關(guān)系不著急，慢慢想，你知道你母親的學(xué)歷不是很高，只好用吃的來鼓勵(lì)你不要放棄，堅(jiān)持就勝利！”

母親的話讓我的心情放松了許多，那句話一定想了半天，還是那么漏洞百出，但我心里知道，母親是為我好。

身旁的作業(yè)慢慢消去，我也越來越疲憊不堪，漸漸的屋子里仿佛沒有人似的，異常安靜，原來母親怕影響我，把我的房門給關(guān)掉了。

但我卻似乎依然能感覺到那一絲絲溫暖，一直留在我的心中，在我的后背，在我腳上，在我的全身。

正是那句話讓我在冬天，不受到一絲寒冷“沒關(guān)系兒子，堅(jiān)持就勝利”也一直留在腦中，無論長大以后，還是和母親分開住，那以前的句句話語，感染了我的心，伴隨著我一天天的長大。

母親的身影看在我眼里，母親的行動(dòng)留在我的腦海里，母親的話語留在我的心中。

那種聲音注定陪伴我一生一世。

那一也，是溫暖地一夜。

讀曹文軒《根鳥》有感

陽光不情愿的斜切過上方，形成涇渭分明的兩種色彩。大半依然浸泡在暗淡的光線里。小半隨著暖黃的夕陽蒸發(fā)。陽光下，捧著的書籍在閃著金黃的色彩。

指尖依舊是書頁粗糙的質(zhì)感，沒翻過一頁，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，心也就隨之動(dòng)蕩。

它讓我看到的是一個(gè)孩子心中的信念，是一種內(nèi)心的呼聲。

根鳥是一個(gè)孩子，他在林中打獵時(shí)，獵的一直白色的鷹，鷹爪上有一張布條，那是一個(gè)女孩的求救信。然而，這張布條帶給了根鳥一個(gè)完全不同的人生，他開始向西方求尋找這個(gè)女孩，一路艱辛，一路風(fēng)雨……只為一個(gè)不知是否存在的女孩。

我可以想象到，在無數(shù)的黑夜里，那個(gè)女孩的聲音一次又一次飄進(jìn)他的夢里，該怎樣去形容這種聲音呢？它充滿著像夜晚一樣的清寂，帶著微微的潮濕，似有似無的傳來。我看到過他被偷去錢袋的痛苦與無奈；我看到過他被騙去礦場的焦急與辛酸：我看到過他父親死后，他的無助與悲傷；看到是否該放棄時(shí)，他的不舍與糾結(jié)。我想：根鳥的心底早已把這個(gè)女孩當(dāng)成了一個(gè)夢，一個(gè)需要追求與實(shí)現(xiàn)的夢。他付出了一切去實(shí)現(xiàn)它，那些痛苦早已麻木，那些碎在心底的碎片一直刺痛著他的胸腔，他卻沒有放棄。他心中的信念永遠(yuǎn)像陽光一樣流淌著，永不熄滅，那個(gè)女孩的聲音一直撲進(jìn)他的腦海，像幻想般的向他招手，把他一次次想要放棄的心拉回到起點(diǎn)，然后再一次次的回旋縈繞在他的耳際。

相同的感覺，其實(shí)我們都曾體驗(yàn)過。

曾多少次在失望中迷茫，沒有方向，痛苦不停地襲來。自信仿佛一張紙，被無情的撕碎，一張張碎片在天空中飄零……然后那些遙遠(yuǎn)的夢就一個(gè)個(gè)涌來，令我們重新振作。而那些夢想其實(shí)就像根鳥心中那個(gè)女孩的聲音，帶來永恒的希望。

也許，你已經(jīng)有一些忘記，但也許你還愿意記起。

也許那些聲音還未曾走出你的夢境。

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