用智慧戰(zhàn)勝困難作文

六年級（2班）雷希

智慧的力量是無限的，智慧也可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，在我小時侯就遇到過一些困難，也是憑借著智慧解決的。

記得我七歲那年一個星期天，爸爸早早地到醫(yī)院上班去了，我和媽媽吃完早飯正準(zhǔn)備去菜場買菜，一個電話過后，媽媽很著急地對我說：“希希，媽媽要去加班，你自己在家學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮�，她就急匆匆地沖出了家門。

唉，現(xiàn)在家里就我一個人了，屋里靜悄悄的，只聽見秒針“嗒嗒”的走動聲，我乖乖的做了會作業(yè)，無聊的看了會電視。臨近中午，媽媽打了個電話說還有工作沒忙完中午不能回家了，讓我自己到阿公家去。我給阿公家打電話，可電話沒人接，那可怎么辦�。课疫B忙打開冰箱門，可里面除了一些生的蔬菜就沒什么可吃的，我又不會炒菜，怎么辦啊？拿錢去買些吃的？可媽媽沒給我鑰匙啊，不鎖門那小偷進(jìn)來怎么辦？想來想去，結(jié)果都一樣行不通。就在我陷入困境的時候，突然樓道里傳來一陣腳步聲，是媽媽回來了嗎？我好象看到了希望，從門上“貓眼”看去，原來是樓上的鄰居阿姨。要是媽媽回來那該有多好啊！我的肚子以開始咕咕叫了。對啊，我可以去鄰居阿姨家吃午飯啊，她可是個熱心腸的好阿姨，我跟她一說就很熱情地款待了我。阿姨家的飯菜真香啊，那個中午我就在鄰居家渡過了。

事后，媽媽表揚(yáng)了我聰明。通過這件事情，我明白了做一件事可以有許多辦法這句話的含義，也知道用智慧可以戰(zhàn)勝困難。

《作文:講稿》敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是：用智慧戰(zhàn)勝困難。http://./

同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時，你會選擇怎樣做呢？是退縮、是回避、還是勇往直前？如果退縮，困難這座大山就會永遠(yuǎn)矗立在你的面前；如果回避，困難這只攔路虎就會永遠(yuǎn)來住你的去路。因此，我們要勇敢地面對困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。

首先，面對困難，我們要有一種積極的態(tài)度和正確的心態(tài)。碰到困難，要沉著、冷靜、不能慌張，不要回避，更不能退縮。如果在困難面前望而卻步，徘徊不前，甚至掉頭就跑，而不是勇敢地面對它，那么困難依舊是困難�！端抉R光砸缸》的故事就是一個很好的例子。一個小伙伴掉進(jìn)水缸里去了，別的伙伴們要么下的呆若木雞，要么驚得打聲哭叫，要么慌得到處亂跑，結(jié)果沒能救出孩子。只有司馬光不同，他毫不驚慌，沉著、冷靜地想辦法。他走到墻邊，迅速抓起一塊石頭砸破水缸，救出了那個孩子。由此可見，在困難面前沉著、冷靜是多么重要�。‘�(dāng)然這只是有智慧的表現(xiàn)之一。

但是，當(dāng)你勇敢地面對困難時，困難也不會自動消失。這是你最需要的是什么呢？也是智慧。如果只有勇氣而沒有智慧也解決不了困難，這就是我們常說的：“心有余而力不足”。所以，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，積累社會經(jīng)驗，掌握過硬本領(lǐng)是至關(guān)重要的。這樣，當(dāng)困難來臨是我們就能從容應(yīng)對，把困難踩在腳下�！段膹┎�樹洞取球》的故事大家聽說過吧。球掉進(jìn)樹洞里了，一個孩子伸手去摸，摸不著；另一個孩子用長棍子去撥，撥不出。正當(dāng)大家束手無策時，文彥博靈機(jī)一動，有了辦法。他讓大家拿盆子、拿水桶去盛水，然后到進(jìn)樹洞里。不一會兒，球就浮起來了。由這個故事看來，前兩個小朋友能勇敢嘗試，可方法都不得當(dāng)了；而文彥博辦法好，所以順利地取出了洞中的球。

在生活中，同學(xué)們你們是怎樣對待困難的呢？如果一開始就放棄，那么你就是害怕困難的弱者；如果半途而廢，那么你就是缺乏勇氣的懦夫；而那些始終堅持并成功戰(zhàn)勝困難的同學(xué)才是真正的勇士和智者！

同學(xué)們，困難這座大山并不難爬，讓我們做登山家，把它踩在腳下；困難這只猛虎并不可怕，讓我們做武松把它打趴下。讓我們堅定信心、刻苦學(xué)習(xí)，只要這樣，困難總在后面，光明總在前頭！

謝謝大家！《講稿》

讀了《西游記》有感《西游記》是我國四大名著之一，講的是唐僧、孫悟空等師徒四人千里征途，前去西天取經(jīng)，一路上戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪，克服重重困難，最后修成正果的故事。我最喜歡孫悟空，因為他敢于挑戰(zhàn)邪惡，不被妖精的外表所迷惑，用自己的智慧戰(zhàn)勝敵人，并且很忠誠。例如在“三打白骨精”里，孫悟空一次次識破白骨精的偽裝，雖被師傅誤會，很受委屈，但他仍堅持與妖精斗爭，沒讓她詭計得逞，從而保護(hù)了師傅。我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，無論在生活還是學(xué)習(xí)上，遇到困難，不能害怕，要勇往直前，有自己的智慧戰(zhàn)勝困難！鹽城市實驗小學(xué)四（11）班孫蕾雅

面對困難--讀了《西游記》有感山東省龍口市第五中學(xué)七.十三焦弼群窗外是經(jīng)歷了嚴(yán)嚴(yán)寒冬后的新生的太陽，陽光充足而又溫暖。而我卻因為桌上的數(shù)學(xué)題皺著眉頭，面對這些困難，我有些煩躁不安，但在姐的勸說下，我翻開了剛買的《西游記》這《西游記》中的孫猴子便是我兒時最喜歡的形象，我細(xì)細(xì)品味著這書中的孫悟空，我漸漸感受到了孫悟空是如何面對困難的。孫悟空面對困難，自信樂觀。在大戰(zhàn)紅孩兒中，悟空明知紅孩兒煉成了“三味真火”卻仍然自信滿滿地要與他大戰(zhàn)，并在陣前開玩笑說紅孩兒是他的侄兒。這種自信樂觀，才使得他在各種困難面前有著戰(zhàn)勝困難的決心和頑強(qiáng)的斗志，始終保持平和的心態(tài)。這樣就可以將敵人惹怒，使敵人亂了陣腳，于是就在心理上戰(zhàn)勝了敵人。孫悟空面對困難，勇敢機(jī)智。在困難面前，勇敢就是精神支柱和動力。因為勇敢，孫悟空再能在水簾洞門口逆流而上；因為勇敢，孫悟空才能在所有天兵天將面前絕不低頭；因為勇敢，孫悟空才能在各種妖魔鬼怪面前永不逃避。但只有勇敢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有機(jī)智，還要將勇敢與機(jī)智融合在一起，這樣才能首先逃出敵手，再殺敵制勝。在女兒國國王要求唐僧成親時，悟空就巧妙地運用了機(jī)智和勇敢。首先他先讓唐僧假裝與國王成親，國王將通關(guān)文碟寫好后，悟空要求唐僧為他們送行，國王陪著唐僧去了后，悟空在于唐僧道別時，對國王和其他人使了定身法。這才走出女兒國。若悟空當(dāng)時沒了機(jī)智或勇敢，就不會有這樣圓滿的結(jié)局。當(dāng)然，悟空在取經(jīng)路上的機(jī)智，才使得他在精神和戰(zhàn)術(shù)上戰(zhàn)勝了敵人。在書中，我們會經(jīng)常看到“悟空與妖怪大戰(zhàn)幾百回合，妖怪已經(jīng)疲憊不堪了�！边@樣的話語，這就體現(xiàn)了悟空面對困難堅持不懈的精神，幾百回合那時多么長的時間��！悟空卻仍然堅持著，哪怕使出了渾身解數(shù)，他也不肯服輸；哪怕被打的遍體鱗傷，他也要堅持不懈。正是這種精神，才使悟空可以在煉丹爐里呆上七七四十九天，才使悟空在取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難。悟空在困難面前，有一種方法大家最為熟悉，也最為有效。那就是尋求別人的幫助。悟空尋求別人幫助的基礎(chǔ)是什么？那就是他在天宮時，廣交有用的朋友，并取得了他們的信賴。于是在日后，這些朋友就成了他的救命恩人。悟空會在自己戰(zhàn)勝不了困難時尋求幫助，這并不是說明悟空沒有能力，在我看來，尋求幫助就是一種能力，只有尋求幫助，才能多一種戰(zhàn)勝困難的方法，多一種戰(zhàn)勝困難的可能。孫悟空面對困難是那樣的自信陽光，用著自己的勇敢、智慧和堅持在困難面前永不低頭，就算是求助也要戰(zhàn)勝困難。而我卻在困難面前煩躁不安，向困難低下頭。我羞愧地拿起筆，突然心情又變得不再寒冷，向窗外的陽光一樣溫暖，用著讀書的感悟，用著悟空面對困難的態(tài)度和方法做著一道道難題。

暑假里，我認(rèn)真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。我覺得這本書很有意思，它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗，又讓我們認(rèn)識到了許多地理地質(zhì)知識，還把探險家不斷探求的苦難歷程一一展現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山”一節(jié)更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻��！想想他們，在危險的情況下，能保持頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難，那是多么難得。而我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對它、戰(zhàn)勝它�！逗５變扇f里》雖然只是一本科幻探險小說，但它卻給了我很多很多的啟發(fā)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險、排除萬難、勇于探索的精神，勇敢地去面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝困難，不再成為膽小怕事的人。同學(xué)們，讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！

讀了《史記》有感今天，我看完了世界名著《史記》。史記的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷是一個很了不起的人物，他用筆真實地記錄了漫長的歷史。他向我們傾訴著無數(shù)個耐人尋味的歷史故事：堯舜禪讓、商湯滅夏、平民暴動逐厲王、漢高祖劉邦······培根說：“讀史使人明知。"唐太宗說“以史為鏡，可以明得失”〈史記〉中薦人、納賢的故事對我們的教育是深刻的，其影響是深遠(yuǎn)的，我們現(xiàn)在正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要發(fā)展時期，也正值國家用人之際。這更要求沒我們要頭腦清醒，有才之人勇于自薦，求才之人善于發(fā)現(xiàn)，識才之人大力舉薦，用才之人求賢若渴，當(dāng)政之人則為各種人才提供施展才華的空間，進(jìn)而使所有人才“ 就力陳列”真不愧魯迅說：“史家之絕唱，無韻之離騷�！�

《作文:智慧》智慧有一天,我和媽媽去菜市場買菜.回到家了媽媽卻怎么也找不到鑰匙.我們在門外,急得像熱鍋上的螞蟻一樣原來媽媽出來的時候,走的急.把鑰匙放在桌子上了.我想:樣才能拿到尾里桌上的鑰匙,把門打開呢?突然我看到旁邊有一塊大石頭,我和媽媽使勁全身的鑰匙，把石頭搬到窗戶旁邊.我站到石頭上打開窗戶從窗戶的欄桿里伸進(jìn)去摸到了桌子,在拿鑰匙,媽媽摸著我的頭說:我的女兒真的長大了聰明了,我在心里默默的笑了。從那以后我也有經(jīng)過幾次這樣的事情這使我懂得遇到困難要積極動腦筋想辦法解,才能把事情做好.但我都用智慧戰(zhàn)勝了困難.有一次老師布置一道數(shù)學(xué)題:7棵樹平分在6條線上，平每條線分30棵,你能用么辦法分?我左思右想,終于把正答案寫出來了.《智慧》

初看《魯濱遜漂流記》的簡介，我一直有一個問題如云纏繞心間，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重回家園的呢？帶著這個問題，我認(rèn)真地閱讀了這本世界名著，答案讓我茅塞頓開：大無畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜絕處逢生。

魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無人煙，野獸出沒，野人驚擾，會有什么樣的結(jié)果？一切都是陌生的，沒有了賴以生存的一切，又會是什么樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕也只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來，而且時間并非一年半載，而是接近28了個春秋。這是一個人生的奇跡，由不得你不驚嘆。

光有勇氣不行，還要有智慧輔助。俗話說的好：“光有勇氣而沒有智慧的人等于一介莽夫�！濒敒I遜能夠生存下來的另一利器就是“智慧”。他憑借著自己的智慧，搭起了棲身的窩棚、開墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經(jīng)營起了“像樣”的家業(yè)。沒有智慧，很可能一切都是徒勞，或許讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……

魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，讓我自愧不如——因為我膽小，尤其是怕蟲子。就拿幾天前的事來說吧。有一天晚上，我正在外婆家的房間里看電視。突然，一只黑色的東西從沒關(guān)緊的窗戶里直飛進(jìn)來。我上前去看個究竟，結(jié)果，是一只大蟲子，它到處亂飛亂撞，飛到了床上，我開始大叫起來。外婆被我吵醒了，她問我怎么了，我說有一只大黑蟲子在你傍邊，還會飛。外婆看了看，她說：“只是只知了罷了，沒事，別大驚小怪的�！蔽铱戳丝矗�更加害怕了，身上毛骨悚然的，還不停地發(fā)抖。于是，我就抖到了外面，拿起了殺蟲劑，朝房間走來，打開了房間的門，一直到蟲子飛了出去，對著它，使勁地噴了一下，它終于死了，嚇?biāo)牢伊�。幫它“收完尸”后，我回到了房間里，身上還是癢癢的，在發(fā)抖。還有，每當(dāng)著急時，我的腦子就是一團(tuán)糟，冷靜不下來，不懂得用智慧來尋找解決問題的策略。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想方設(shè)法去克服困難的行動比起來，有著多么大的距離啊！讀完這本書，我有了很深的感悟，人生的道路需要勇敢者去開拓，父母的關(guān)懷不可能永遠(yuǎn)伴隨我們，小鳥要高飛，需要堅硬的翅膀，所以我們必須立刻行動起來，擺脫幼稚，學(xué)習(xí)勇敢和智慧，迎接我們的高空。

勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險的勇氣，再用智慧輔助，兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃得更遠(yuǎn)……

江蘇常州溧陽市溧陽市東升小學(xué)六

【用智慧戰(zhàn)勝困難作文】相關(guān)文章：

作文素材用智慧戰(zhàn)勝困難挫折04-25

戰(zhàn)勝困難的作文08-17

戰(zhàn)勝困難作文07-26

戰(zhàn)勝困難作文11-12

戰(zhàn)勝困難的作文05-06

戰(zhàn)勝困難作文05-07

戰(zhàn)勝困難作文03-05

戰(zhàn)勝困難的作文09-29

戰(zhàn)勝困難的作文03-15

戰(zhàn)勝困難04-28