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上網(wǎng)的利與弊作文

時間:2023-05-07 04:32:32 作文網(wǎng) 我要投稿

上網(wǎng)的利與弊作文

上網(wǎng)的利與弊

如今,上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個話題。網(wǎng)上,有很多的東西,國內(nèi)國外的都有。娛樂、新聞、電視劇、電影等等。所以,大部分的人都喜歡上網(wǎng),特別是年輕人和學(xué)生。但是,有大部分的家長,都反對孩子單獨上網(wǎng)。

上網(wǎng)的利與弊作文

其實,上網(wǎng)并不是全都是壞處,也不去全都是好處。上網(wǎng),可以從兩個方面來看待,那就是上網(wǎng)的利與弊。

上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著許多我們在日常的學(xué)習(xí)中涉及不到的許多知識,我們可以利用閑暇時間來查一查我們想了解或是還沒有想明白的一些東西,比如,我想了解秦文君的背景,我就可以百度秦文君,獲取我們想要的結(jié)果。我們還可以查看一些文學(xué)作品,讀一讀小說,這樣,既方便又快。也不用在偌大的讀書館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書籍。最后,還有游戲,現(xiàn)在許多家長都反對孩子玩游戲,并認(rèn)為所有的游戲?qū)⒆又挥袎奶。其實,這樣的想法是錯誤的,玩一些小游戲不僅對孩子沒有壞處,還可以鍛煉孩子的審美觀、反應(yīng)能力等等。

對于許多家長來說,網(wǎng)上購物便是他們最喜愛的。這樣既可以省一點錢,也防止了被太陽曬黑,并節(jié)省了自己上街所花的時間。

但是,現(xiàn)在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò)來干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒,毒害用戶的電腦,甚至控制他們的電腦。最可恨的是,制造一些黃色軟件,毒害人們的心靈,毒害社會的風(fēng)氣。其次,就是電腦的輻射,還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。這三種現(xiàn)象,也就是家長反對孩子花太多時間在上網(wǎng)上的原因。

我覺得,上網(wǎng)可以上,但是我們要在適當(dāng)?shù)臅r間,適當(dāng)?shù)牡攸c上網(wǎng),有必要的話,將上網(wǎng)的內(nèi)容告訴父母,以免造成不必要的誤會。把握好查詢的范圍,上網(wǎng)才能真正對我們有益哦!

上網(wǎng)的利與弊

一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身arpa建立的arpanet,該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事,隨后,通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中,使我們的生活變得多姿多彩。

互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下關(guān)于美國各方面的資料,我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友,F(xiàn)在不同啦,有了互聯(lián)網(wǎng),用鼠標(biāo)輕輕一點,就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料,不用十秒鐘。

互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代,住在東莞的你想寫信給北京的親友,那就要把信攀山涉水用馬送過去,少則一個月,多則一年;在近代,你可以打長途電話,但是價格不菲,也不能傳送文件或者圖片;現(xiàn)在,有了internet,我們可以通過qq、e-mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通,跟美國的客戶聯(lián)系,聊一個小時不過是花費1元左右,而且還能用視頻電話,人與人之間的距離就變得越來越近了。

但是,互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方,它搖身一變,就變成了犯罪分子最好的武器。

犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界,進(jìn)行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣,使人們看不見他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報紙報導(dǎo)“一位女子因上qq受騙在xx被殺”,這就是鐵一般的事實。另外,還有很多“黑客”,他們到處散播病毒,使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低,嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字,嚴(yán)重毒害著人們的心靈。

當(dāng)今社會中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地,在這片土地上生長的各位網(wǎng)友,不要使這片土地荒廢,用它來耕耘出豐碩的果實吧!

上網(wǎng)的利與弊

網(wǎng)絡(luò),一個科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。

這盡管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點,才受到越來越多的表少年的青睞。

但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。

但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的不完全統(tǒng)計,以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國占總數(shù)的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長大成人,建設(shè)國家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。

利弊的區(qū)別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

上網(wǎng)的利與弊

現(xiàn)在的人類已經(jīng)走進(jìn)了科技時代,因此,生活中也缺少不了電腦網(wǎng)絡(luò),但是電腦網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有好的一面,也有壞的一面。有不少人也為上網(wǎng)到底是“利大于弊還是弊大于利”這個問題而爭論。我也弄不清到底是利大還是弊大,但是我的兩次親身經(jīng)歷可以證明上網(wǎng)有利也有弊。

記得三年級的時候,我們班的班主任換成了我們學(xué)校最好的老師王老師,王老師剛來就把她的QQ號告訴了我們,讓我們加為好友,并且可以把作文發(fā)在QQ上讓老師看。我非常好奇,也感到這種教學(xué)方法很新鮮,就加了王老師為好友,準(zhǔn)備把王老師布置的一篇課堂作文謄在網(wǎng)上。回到家,我高高興興地對媽媽說了這件事,媽媽說:“可是家里沒有電腦啊,怎么上網(wǎng)。俊甭犃诉@一句話讓我知道了家里沒有電腦上不了網(wǎng)是多么的不方便,因此媽媽只好帶著愁眉苦臉的我進(jìn)了小孩子的禁區(qū)網(wǎng)吧去謄作文。這還只是上不了網(wǎng)不方便事件其一。反之,很方便,也很有利,就像上網(wǎng)謄作文,既可以節(jié)約紙張,還可以讓更多人看到自己的作文。

記得小時候,我知道了電腦很好玩,我也很喜歡玩電腦,有一次,我去一位叔叔家玩電腦,一玩就是四五個小時,回家的時候,眼睛變得鼓鼓的,第二天到了十點多鐘才起來,眼睛看不很清楚。打那以后,我玩電腦都很有節(jié)制了。

電腦有好也有壞,只有更好的運用電腦,電腦就會讓你增加知識;如果你用電腦過渡的玩游戲,電腦就會成為割破你手的利刃。

上網(wǎng)的利與弊

對于二十一世紀(jì)的人們來說,上網(wǎng)已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。

上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習(xí)后放松一下,上網(wǎng)使我們心情愉快,使我們在遠(yuǎn)方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局”,通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙,速度還很快呢!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要牢記書本知識還有需要大量的課外知識,這些課外知識從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助,可以通過上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快,幾分鐘就可以找到了,比起查書要節(jié)省許多的時間,這樣就可以節(jié)省大量的時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)成績。有什么新聞可以通過網(wǎng)絡(luò)在第一時間知道,上網(wǎng)能使我們不出門而知天下事!靶悴挪怀鲩T,盡知天下事”,何樂而不為呢?

可是同學(xué)們,你們知道嗎?網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既能造福與人類只能危害社會。尤其是從1995年起,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越大,其利弊就越不能忽視。

互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實。與現(xiàn)實的社會生活不同的是,同學(xué)們在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,互聯(lián)網(wǎng)不僅滿足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點,使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。他們在網(wǎng)絡(luò)里盡情地玩,甚至通宵地玩,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,精力不集中,無精打采。無心向?qū)W,耽誤了學(xué)業(yè),給家長帶來無限悲痛,除了網(wǎng)絡(luò)游戲,還有別的不健康等等不良信息,腐蝕著青年學(xué)生的心靈。還有長時間上網(wǎng)會使我們視力下降。

世界上的萬物都是相輔相成的,有好,也同樣有壞,利弊是對立的,看我們?nèi)绾稳Υ,處理好,利大于弊;反之,則弊大于利。網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜,良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察,去研究,吸收利用對我們有利的精華,排除對我們不利的糟粕,正確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來充實我們的大腦。我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們。

同學(xué)們,請正確的上網(wǎng)吧!

上網(wǎng)的利與弊

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會有它的壞處。

在我印象中我家一共換了三臺電腦,前兩臺是臺式的電腦,最后一臺是筆記本電腦。媽媽說,筆記本電腦輻射小,網(wǎng)速又快,選它最合適不過。

說實話,我認(rèn)為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現(xiàn)在我們不會只把電腦當(dāng)作查資料的工具了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開電腦,這些精彩的東西盡收眼底。

不光只有那些,比如說我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時間浪費在:上網(wǎng)聊天,逛QQ空間,發(fā)說說。甚至還會花一天時間在網(wǎng)頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級”,“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個女孩子來說可真沒意思!

近段網(wǎng)絡(luò)上又開始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》,這讓我們在學(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過《憤怒的小鳥》,感覺還不錯呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實是可以有來減壓的,壓力大的時候可以用這個游戲來疏導(dǎo)自己,給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。

當(dāng)然,上網(wǎng)也不都是壞處連連的,懂得珍惜時間的同學(xué)當(dāng)然會利用上網(wǎng)來查閱更多的資料,獲取更多的課外知識,豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠(yuǎn)的朋友保持著緊密的聯(lián)系。

總之,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,這樣才能對我們起到好的作用!

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