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我與生龍活虎之書作文
我與“生龍活虎”之書_600字人們常說:“書有自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁镂覀兤肺吨畹乃崽,感悟著人生的哲理。我就和書結下了不解之緣。書籍就好像食量一樣,充實著我們的靈神。當然,我也非常愛讀書,而我,最愛讀的書就是由托馬斯?布熱齊納創(chuàng)作的《冒險小虎隊》
其實一開始,我也不是喜歡讀這本書的。是我的一位同學給我介紹的,他把一本《冒險小虎隊尋找千年沉睡的法老》送給我看。他說,這本書很好,希望我喜歡。
我抱著好奇的心情,回家看這本書看。剛一開始,書名就引起了我的注意:尋找千年沉睡的法老。我想為什么是千年的法老呢?為什么要尋找這個法老呢?我迫不及待地翻開書,來找尋答案。
讀著讀著我發(fā)現,這本書有很多神奇的地方:在書中的每一個故事的最后,都有讓你解答的問題,必須那一張書中的特種解密卡才可以知道答案。我一開始讀書不認真,總是不知道問題的答案,從而非常沮喪。然而,在我讀書解題的過程中,不知不覺的增加了我的思考、判讀的能力還有認真度,使我更加細心、謹慎。
更使我驚訝的是,我的學習成績也有所提高。這歸根結底都是因為讀了《冒險小虎隊》,使我學習更加的認真,使我的判斷能力也有所提高。我還發(fā)現,我的作文能力也開始進步了,用上了一些優(yōu)美的辭藻,這也是讀《冒險小虎隊》的功勞,因為這本書里邊的語句都非常優(yōu)美。比如:想表示害怕的意思,書中就會寫譯成“嚇得雙腿發(fā)抖”、“臉色發(fā)白”、“身體打哆嗦”、“緊緊咬著手指頭”、“大氣不敢喘”等等。這些詞語,也被我用到了作文上,所以我的作文也有所提高。
這些事,我的媽媽一開始也不太相信,到最后,發(fā)現真是這樣的,從嚴格控制我看書變成了隨便看吧!于是,我天天看著它吃飯,捧著它聽音樂,連睡覺時也要將它們放于床頭,才睡得踏實。家里琳瑯滿目、陳列于書架的《冒險小虎隊》,一一被我請下架,津津有味的閱讀,有些還被翻個稀爛……從中,我也體會到了讀書的滋味:讀書就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。
在此,我用一句《冒險小虎隊》中的一句話來說明我心中按耐不住的喜悅和激動:
小虎小虎,
生龍活虎。
小虎小虎,
永不停步。!
六年級:QQ396970280
讀書,我的快樂之源_600字歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!
乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯,細膩的感情,深遠的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……
散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰(zhàn)勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。
讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!
初二:方家鑫
馬虎的我_600字中國的特點之一就是人多,所以若要把我丟在這眾多的人群中,你們肯定找不出我來。但是若要聽見那一聲聲“江寶堅,你又馬虎了”,你就知道,哎,我是誰,
我是個怎樣的人了。沒錯,我就是馬虎大王——江寶堅。如果你們不信,那我就證明給你們看。
記得有一次,我正趕著去上學,剛走出家門口,就被媽媽的一聲叫聲給停住了腳步!霸趺蠢玻瑡寢?”“你看你,每次都這么馬虎,還把拖鞋給出門外了!蔽
連忙往腳下看,害羞地回去換了鞋。
這就是馬虎的我,但是只有這一件事情是證明不了我是“馬虎大王”,對了,我有一件事能夠證明我是馬虎大王,那就是我最馬虎的一件事了,是你們意想不到的
。
就在四年級的一次數學考試中,老師把試卷發(fā)下來以后,我把題目全部都審了一遍,發(fā)現題目都非常簡單。三十分鐘后,我做完了題目,然后把試卷完完整整、一
字不漏的檢查了三遍。交上去后,我對我自己充滿了百分之百的信心,并且相信自己能考100分;氐郊乙院,我沾沾自喜的對媽媽說:“媽媽,今天數學考試好簡單呀
!”媽媽說:“是嘛,那你有信心考100分嗎?”我連忙接過話說:“肯定有,明天你等著瞧!
第二天,數學老師來到教室宣布成績,說有兩個100分,一個是王成,另一個是,當老師要念的時候,我在心里想:肯定是我!啊屈S品蘊,大家鼓勵鼓勵這兩
位100分的同學!崩蠋熣f。額,怎么搞的,我不是檢查好了,沒有一個地方錯的,而且沒有一道不會做的題呀,老師改錯了吧。江寶堅99分……。我拿回試卷,仔細的
看了一下,是有一道題打了叉,哎呀!原來我沒寫這道題,剛好這道題也不顯眼 ,而且還是道計算題,我真是太馬虎了,還眼看著100分擦肩而過。
回到家后,媽媽問我:“考到100分了嗎?”我垂頭喪氣的說:“沒有,讓您看笑話啦,我真是太馬虎了,才考了99分!眿寢屨f:“沒事兒,99分也不錯,只要把
馬虎的毛病改掉就行了!
這就是馬虎的我,你們相信我是馬虎大王了嗎?如果你們還想聽我講我的馬虎故事的話,就記住江寶堅哦,記在你們的心里,讓她在你的心里講故事。
廣東深圳龍崗區(qū)萬科實驗學校五年級:江寶堅
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